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    四年级庆祝六一儿童节作文400字.doc

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    四年级庆祝六一儿童节作文400字.doc

    四年级庆祝六一儿童节作文400字早上,一来到赏识作文,就听到一阵嘻嘻哈哈的小声,这是怎么回事呢?于是我走到_老师身旁问:“_老师,今天怎么这么热闹啊?”只见_老师说:“今天是六一游园活动呀!”我听了高兴得差点跳了起来。一开始,我看见三年级课室里有许许多多的同学在猜成语,我也被吸引了过去。只见_老师在黑板上显示了一页图片,让我们猜是什么成语。我看了一眼,图片上画着两只蜻蜓在池塘上飞来飞去,我想呀想,想呀想,突然我想到了,肯定是“蜻蜓点水”,于是我高高地举起了手,_老师看见我这么积极,就大声说:“_来回答吧!”我立刻站起来说:“蜻蜓点水。”_老师拿着印章往我的小纸条上印了一个大拇指,我开心地笑了。接下来,我往玩投兵乓球的方向走去,这里排着一条队伍。终于轮到我了,我的心像有一只兔子一样,砰砰地跳着,同学们都在后面为我加油,我只好勇敢地走上场。我拿了三个兵乓球,往垃圾桶一投,进了,我又拿了两个,瞄准垃圾桶,又进了,老师拿了印章给我印了三个大拇指,我真是兴高采烈啊!这真是一个快乐的“六一”游园活动,我真想天天过“六一”。时间就像一只飞箭,转眼间又到了“六一”儿童节,又到了我们自己的节日。联欢会时间到了,校园里张灯节彩,教室里被我们打扮得漂漂亮亮。我们这一班女生早已跃跃欲试了!我们化好妆,在后台等着,精彩的节目,我无心观看,时刻提醒大家不要犯以前表演的错误。我记的三年级表演时,刘淑娴同学由于兴奋过度,把第一段舞步忘了,让本可以得到手的一等奖“飞”到别人手里,后来我因为失望而大哭一场。“_,你可不要在把舞步忘了!”我开个玩笑对她说。_自信满满地说:“决不会了,这次决不会在犯了!”“下面有请四(_)班8号选手表演我是女生舞蹈!”小主持充满激情的公布声打断了我和她的对话。大家排好队形,面带微笑的上了场。音乐一响,我们按着节奏摇摆身体,心里却害怕地怦怦直跳。就在这时,不知谁放了一个烟花炮,吓得我心提到嗓子眼,动作又错了,还差点仰面摔到!表演结束后,我按住兴奋的心情,下了台。下台后,我心中的大石头终于落了,可以放心地看其它班级表演节目了。“六一”联欢会结束了,到了告别的情节,小主持人说这对未来充满希望的话,让我们来年更上一层楼!真是巧,刚过完“六一”,我又赶上了农历的端午节,那一天,我吃了好吃的,看了精彩的赛龙舟,让这个“六一”过的更加有滋有味!盼啊、吩啊,我终于盼到了“六一”儿童节,在这天里,我穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到了学校。刚到教室,只听见教室传来一阵阵欢快的笑声,同学们穿着亮丽的玉米装,准备表演“种玉米”的节目。表演开始了,大家跟着音乐的节奏跳起了“玉米舞”,我们跳呀、舞呀,可卖力了。可是,今天的太阳太猛烈了,我们都汗流浃背,唉,真辛苦啊!那时,我真想回家躺在床上,开着空调,一边看电视一边吃雪糕,多舒服啊!可是有名话“坚持就是胜利”,想到这句话,我马上提起了精神,坚持把节目演完了。回到教室,老师、家长和我们一起庆祝“六一”,我真开心啊!我们玩了许多游戏,如:二人三足踩气球、猜谜语、诗朗诵等等,这些节目可真是又开心又好玩。表演结束了,妈妈带我去吃肯德基,最后妈妈又带我去“_书城”,给我买了几本漫画书,还买了“老夫子”和“猫和老鼠”的光碟,我们还在书城玩了好多好多游戏,又获得了很多很多奖品。不知不觉,已经5点多了,今天过得非常非常开心,真希望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。哈哈哈!这一天,天气晴朗,天空中飘着几朵白云,同学们都高高兴兴地穿着漂亮的衣服来到学校参加学校举行的“游园会”活动。首先校长跟我们讲“游园会”活动的用意与及里面的游戏,然后就讲一些好人好事,教育我们要做一个好儿童,最后就开始“游园会”活动。“游园会”一开始,同学们都纷纷来到自己喜欢的游戏面前玩游戏,而我和几个同学就做了大哥哥和大姐姐的好榜样:我们学会礼让,不插队,看见插队的同学就教育他,同时我们也玩游戏,我们有的玩“钓鱼”游戏,这个游戏是训练同学的稳定性与耐性。有的玩念古诗游戏,这个游戏是训练同学的记忆力和同时可以看到同学们的学习情况。有的玩“体育游戏”游戏,这个游戏是训练同学们的体育技能。有的玩大约过了半个小时,“游园会”在同学们的欢笑中完满结束。同学们回到教室,比一比看谁的奖品多。最后同学们都高高兴兴的拿着礼品回家。下午,同学们就和自己的父母亲到郊外游玩。六一”聚会就这样结束了,虽然同学们都依依不舍,但是大家都过得很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣,它让我记忆犹新。WTT为你精心 儿童节作文 | 儿童节日记 | 儿童节资料 | 儿童节手抄报 第 3 页 共 3 页

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