班主任学期教学工作计划例文2022_1.docx

班主任学期教学工作计划例文2022日子犹如白驹过隙，不经意间，我们的工作同时也在不断更新迭代中，该好好安排一下接下来的工作了！下面是小编给大家整理的;班主任学期教学工作安排例文2022;，希望对大家有所帮助！班主任学期教学工作安排例文2022【一】一、指导思想以学校德育教化的思路为指导，少先队的工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教化活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力，主动探究特性培育的途径。把本班建成具有;勤学、守纪、团结、向上;的班风，把学生培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、工作重点1、德育（1）通过各种途径贯彻执行。（2）以丰富多才的少先队活动激励学生争做合格的小公民。（3）力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进。（4）关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特殊是双差生的教化工作。（5）建立同等的师生关系，提高学生的自我激励、自我教化、自我管理实力。（6）结合;三八;等各种节日，进行爱国和敬重父母的教化。（7）加强环保教化，培育六种环境意识，做到;六个一;。（8）;创建文明校内，文明班级，文明个人;为主题开展四个四多活动。2、智育（1）接着开展;课前一分钟见闻谈;活动。（2）成果及表现好的同学要常常激励，即要确定成果也要不断督促，使他们不断取得进步。（3）在学生中培育竞争意识，有;你追我赶;的比学风格。（4）开展写好字，读好书，做好文的活动。举办故事会，诗歌朗诵会等活动。（5）激励学生努力学习，发展特性教化。（6）学习阅历沟通会。3、体育、美育、劳育卫生教化（1）、布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报。（2）、丰富课余生活，培育爱好，主动参与智能班活动。（3）、仔细做好两操，开展有益、健康的课间活动。（4）、培育劳动技能，在家做力所能及的家务。（5）、开展;拥抱自然，爱护环境;的活动。三、各月份的工作支配二月份1、制定好班级安排；布置教室。2、引导学生适应新学期的学习。3、加强对学生行为习惯的训练。4、进行班干部的改选。三月份1、开展;我为母亲送心愿;的活动。2、加强对后进生的跟踪工作。3、着手写工作总结四月份1、举办;我爱大自然;的主题队会。2、开展一次春游活动。五月份1、喜洋洋迎五一。六月份1、辅导学生打算进行期末考试。2、班主任写学生操行评定。3、加强开学初的行为习惯要求。4、组织学生参与写字、习作竞赛。班主任学期教学工作安排例文2022【二】本学期根据学校的支配，我担当了职高一年4班20_级的班主任工作。该班共有人数47人。男生30人，女17人，其中部分学生没有参与中考，还有一人没念初三，干脆来我班的，经过一个月以来与学生的接触，初步熟识和了解本班学生的家庭状况，学生在初中的表现和学习状况，学生的爱好和特长等。依据学生的详细状况，经过我的仔细分析，有针对性地提出我班的班级工作安排：一、以常规教化为先导，详细问题详细措施：1、我班学生有一部分是在原校表现极差的突出人物，是原班级特别希望甩掉的包袱，这部分学生各方面习惯均差。时间观点差，纪律观点差，行为规范差，缺乏劳动卫生的习惯，更不具备自觉学习的习惯，什么时候也无法宁静。在摸清晰状况以后。结合学校开学工作的要求，组织学生仔细排查;管制刀具的收缴;，;冲突纠纷的排查;。根据学校要求，规范学生内务，加强学生遵守纪律、敬重老师、团结同学、等行为规范的教化。2、加强对学生的劳动卫生指导：我班学生大部分是留守儿童，跟着家里的老年人一起长大。大部分学生没有劳动观点，既不情愿参与劳动，即使参与了劳动也是干不成事，或是敷衍了事、缺乏责任心。因此在管理工作中，我们要加强指导，手把手教。并帮助学生加强责任感。要求把卫生做到满足为止，培育学生对集体负责的精神。二、加强班风和学风建设：本班是新成立的班级。人员关系困难，在充分了解学生的基础上，作出了建立临时班委的确定，且编制齐全。在班主任老师和各科任老师的指导下，逐步学会工作方法。以次推动班级管理，树立班级正气。并且在老师的监督和指导下渐渐步入学习生活正轨，力所能及地要求学生驾驭必要的文化学问，培育专业爱好，且加强学法指导。三、班级管理的初步设想：中学三年，学生最终的结果如何，很大程度上取决于高一的习惯养成。因此，本学期我为班级提出的一个口号是：心态确定命运，看法确定高度。培育习惯，首先要从点滴小事做起。例如每天学生进班时，班级都要求学生把桌子摆放整齐，要保持横平竖直；不随地乱扔垃圾纸屑，不在教室吃零食；清洁区要打扫得干干净净，不留任何死角；随时抽查学生的桌堂；作业要不折不扣地完成且不得潦草，一有发觉全部重做；见了老师要有礼貌等等，总之，在一切方面都严格要求学生根据学校的规定去做，每天检查。在几个月之内我要跟紧这个班，发觉不对的地方随时指责整改。目的只有一个，力争在高一的一年中使我班学生都能养成良好的学习习惯和生活习惯，这是成果的根本保证。作为学生，最重要的任务是学习。对于高一新生来说，关键是要形成适合于自己的、行之有效的学习方法。因此，本学期我给全班学生提出的口号是：;勤能补拙;和;好记性不如烂笔头;。使学生懂得;胜利源自于勤奋;。我还要求学生肯定要在高一把语数英三科的基础打好，这是对口升学成败的关键。建立一个团结高效的班干集体是班级管理的重要环节。经过一段时间的了解和考察，我已经顺当地组建了班委会和团支部并起先运作，本学期的主要任务是逐步培育班干的独立管理实力，特殊是不徇私情、肃穆仔细的工作作风，作为班主任，我既要对班干部严格要求，又要努力树立主要班干部的威信，教他们做而不代替他们做，争取尽快地把他们培育成班主任的左膀右臂，让他们真正起到班级灵魂的作用。对于一些学生，要特殊留意常常与他们的家长沟通，探讨恰当的教化方式，追求;家校合一;的教化效果。针对学生早恋这个问题，在入学教化时，我已经给全班打了预防针。我严厉警告学生，中学生守则上严格禁止学生在校期间早恋，然后又举了好多例子，让他们意识到早恋对他们是有百害而无一益的事情，假如有人胆敢触及这条高压线，后果是可想而知的。从军训到现在，已近1个月，作为班主任，我已经深深感受到来自家长和学校的双重殷切的希望（也是压力），这种希望（或者说压力）将鞭策我殚精竭虑，为搞好这个班的工作而努力。四、详细工作措施如下：1、对新生平安教化。平安这个玄太重要啦，每一位老师都是一岗双责，所以每天读报时间都不能敷衍了事，必需得认仔细真的讲平安，不仅老师讲，学生也得参加其中，要不讲收获，要不就讲自己关于平安的所见所闻，学生人数每天都有值周干部每节课清点到位。平安是主心骨，时刻不能放松。也让学生自己意识到平安的重要性。2、对新生的校纪校规教化，尤其是卫生、纪律教化。（1）制订班规考核制度，完善班级的日常管理制度，没有好的纪律哪里来好的学习成果，要求全体学生必需得认仔细真的上课，不得上课玩手机，不得上课时随时在教室里大吵大闹，无规则不成方圆。一个好的班风才会有好的学风，职高学生不参加学习，那么就会参加违纪违规的事情中，所以又了规章制度就得仔细的执行。其次还得大力搞好寝室内务、卫生值日制度，使每个学生都明确班级工作是每个人该做的事。（2）检查班级当中的存在的不良现象，如带手机、长头发、长指甲、带首饰等，要求在短期内订正过来。3、建立学生每周考核制度和班级日志，便于更好地开展班主任工作除记载班主任工作手册外，团支书负责填写每周考核状况表和班级日志，并刚好公布，以便于班主任和全班学生刚好了解班级一周的状况，真正做到让每一个学生明确知道自己成长道路上的点点滴滴。4、组织支配一些有意义的班级活动，活跃班级气氛，增加班级的凝合力，使每个学生都有较强的班级集体荣誉感。5、家长工作：（1）做好家访工作，做到刚好联系。（2）开好家长会，接着办好家长联谊会，主动引导家长参加班级活动，努力使其成为教化教学的有益补充和助手。（3）引导家长多关切子女的学习和心理健康，刚好反馈学生的学习习惯，以求双向了解。班主任学期教学工作安排例文2022【三】十年寒窗，剩下最关键的时候。面对高考大关，学生是否有良好的心态和扎实的学问顺当通关，与各学科的教与学有亲密联系，也与班级管理工作休戚相关。为让高三13班每个学生都能够考上志向高校，充分调动学生的学习热忱，针对本班实际状况，特制定本安排：一学期目标：1、争取高考完成学校规定任务。2、争取获得年级先进班荣誉二工作措施和重点1、关注心身健康，培育冲刺精神。备考复习，学问量大，难度和综合性强，学生的心态波动大，高考试题有肯定的长度、广度、梯度，学生有怯场心理，复习阶段保持主动稳定、惊慌有度的心境极为重要。高三开学后的三个月，是学生智力大开发的时间，这时期的两次摸底考试，让学生相识到高三复习备考的严峻性，作为班主任，我打算抓住这一时机，充分利用课余时间，刚好做好心理辅导，多利用课后时间同学生谈话沟通，正确引导他们看待考试和成果。要重成果，但不能过分，让学生感受到只要仔细学习，有足够的投入，考试时能正常发挥就行了，不能苛求，对成果好的同学赐予表扬激励，对尚未达志向成果的同学赐予打气激励，让各个分数层次的同学都不甘落后，都有拼搏冲刺的精神，都有镇静应考的那般劲。2、刚好调整学生心理状态，营造备考氛围。高考是人生的重大转折之一，学生心态困难，思想负担重，作为班主任，自然有学生的共同体验。开学初由宣扬委员牵头，每周出一期出一期;学生自主发挥特长;的主题板报，同时通过班会时间宣扬我班在备考中的优势，让学生感觉前途充溢希望。让全体学生对自己充溢信念地投入到高考复习中，提上升考复习气氛。3、刚好同科任老师沟通，发扬我班科任老师的优良备考资源，对学生进行学法指导，培育学科爱好。学法的驾驭，是提高学习效率的关键。针对上学期数学较差的问题，向学生介绍理科学习肯定要驾驭概念，理解规律，分析问题时要仔细审题，建立情景模型，找寻解决问题的切入口，训练要足量到位，同时充分利用下午读报课的15分钟进行英语补弱工作。在复习过程中提示学生要擅长，自我归纳，刚好反馈刚好纠错。指导学生各科建立错题档案，正在着手找一个合适的时间作为专用的改错时间，让学生将习题中的错题重做一遍，并汇合成本，分析做错的缘由，提高复习效率。经过学法指导，让更多同学驾驭，提高学习效率，让更多同学懂得怎样备考，变学会为会学。4、按要求学生，做好日常管理工作。在仪表、卫生、集体活动等方面按日常要求，让学生感到高三最终200多天的学习还是一如既往。5、关注临界生和特优生工作。本班重点线、本科线人数严峻不足，但临界生临界生多，若这些人若能在这学期再努把力，可能会考上高校，同时也可保证我班任务的完成；若接着松松散散，高考成果确定出问题。本学期打算加强对这部分学生的学习督促，争取让他们都考上志向学校。本学期的另一大任务就是稳定他们心情，让他们在高考中能发挥出自己的水平。6、刚好组织学生参与一模、二模并做好质量分析，刚好分析学生学习中的问题并帮其调整学习策略。以上安排是我班本学期开展各项工作的一个总的思路。在详细的工作过程中，我会依据当时的工作须要对此安排作出适当的调整。和高三13班各位老师一起带领高三13班的全体学生为我们宿州二中南校高三级部做出新的贡献。学生家长和社会对学生十多年的培育，就是为了学生在高考中取得更好的成果，这是全社会的共识，考上高校就可以变更命运。多少家境贫困的学生靠考上高校实现了自己的幻想，帮助家里走出了贫困。所以我们肯定要为学生做好后勤工作。在这段不长的时间里，我会更加的努力工作的，这已经是最终的努力了，假如不努力的话，各位学生的成果肯定没有我预期的好，所以我很担忧，担忧因为细微环节的疏忽导致学生成果的下降。这就促使我更好的工作。祈愿我们班的学生能够在高考中考好！班主任学期教学工作安排例文2022【四】一、班级状况分析本班共有24名学生，其中有17位女同学，7位男同学。经高校一年级下来，我班总体状况良好，班内大多数同学学习看法端正，遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力，我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段，在班级管理上应进一步加强和改进。二、本学期基本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果，要求参与补考的学生进一步端正学习看法，多问、多做、多看，向优秀生学习。2、激励学生大胆创新，勇于表现自己，多参与系、学校活动，如卡拉ok、网页制作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，激励他们在学好专业课的同时，多参与校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。3、发掘学生特长，培育多方面的人才，熬炼学生动手、动口实力，为他们不久要踏上社会打好基础。这方面打算在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等。4、培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼；在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律。5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都仔细写好工作安排，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我打算多场地家长联系，双方共同来督促其仔细学习，培育其主动向上的学习看法。7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下，允许学生外出打工，目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学，我将不间断地与任课老师联系，了解他们的学习成果，关切他们的学习状况。8、关切住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门，还有一部分同学自己租房。状况比较困难，这就给管理上加大了难度，所以我将更加关切他们的生活状况，常常光顾他们的宿舍。三、班级主要活动内容1、组织部分学生到苏州补考，并刚好对学习上重视的教化。2、向学生进行尊师教化，在老师节到来之际，启发学生用各种方式向老师。出版第一期黑板报。3、组织学生参与开学典礼，进行思想教化。4、组织学生一次秋游活动。5、开展庆祝国庆节活动，出版相应黑板报。6、开展一次演讲竞赛。7、组织学生参与工程系的卡拉ok竞赛，争取进入院竞赛。8、组织迎新年庆祝活动。9、组织参与学校秋季运动会。10、抓好复习，参与期末考试。班主任学期教学工作安排例文2022【五】经过半年的学习和熬炼，学生们已经对学校的基本状况及规章制度较好的适应性，能够融入到初中阶段的学习当中。但在心理上须要老师的刚好引导才能够正确地树立人生观、社会观。鉴于此，特作出本学期工作安排，希望能够给自己的班主任工作以明确目标。一、争创模范班集体对于班集体，我始终要求学生要有剧烈的集体意识，把自己的个人行为放到班级中来，时时刻刻都要留意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。所以，本学期的工作重点就放在争创模范班集体上。详细工作从三方面入手。第一，激励并要求大家严格遵守校规校纪。重点从提高学生树立文明意识做起，从小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课，主动参与义务劳动，为班争光。养成良好的生活习惯，保持四周环境的整齐卫生，也保持个人的卫生和服饰整齐。定时召开干部会议，激励、培育他们的管理意识和实力，争取使每个班干部都能胜任自己工作。其次，培育学生在学习中的竞争意识，形成;你追我赶;的比学、敢学的好风气。学期初，强化表扬上学期期末考试中嘉奖的优秀学生以及最有进步的学生，调动学生们互不服气的意识，使优秀学生相互学习，中等学生围绕优秀学生，薄弱生围绕中等生，形成;优比优、优带中、中帮若;的学习氛围。作为班主任，我必需刚好了解学生的学习状况，进行辅导和督促。第三，融洽师生关系。经过一学期的接触交往，我和这个班的学生已经特别有感情了，我信任我真诚的爱和关切，他们是应当能够感受到的。另外，帮助新老师尽快熟识学生，促进老师和孩子们的关系发展。还要加强和家长的联系，争取家长的协作，更好地培育学生的行为习惯。二、再发掘培育一支合格的班干部队伍通过一个学期的熬炼，部分学生已经具有较强的工作实力，并且在工作中仔细负责，将接着重用，同时发掘一批新的学生干部，以旧带新，使班里更多的学生了解学校的各项工作，培育更多的学生胜任班级管理，使大家都能参加到班级管理中来，作为班级的一个管理者，而不总是被管理者。三、主动协作学校各项工作结合学校的有关规定，在日常的学习生活中，主动完成学校布置的各项工作，尤其是卫生和自习的管理。有关德育作业的要求，要做到明确目标，按要求完成，并制定相关的检查方案，让孩子们能从德育作业中得到一些欢乐，而不是当成一种负担。四、主动协作任课老师进行有序的教学工作协作任课老师，提高学生在各方面的学习爱好，让孩子们学会调整和支配课余时间，将综合科目的复习巩固穿插在平常的学习过程中，而不是期末的大满贯。从而提高整体水平，建立学风浓、学风正的班风。还要常常向任课老师了解学生的学习状况，以自己的实力协作任课老师给学生更多的辅导。又是一个新的起先，我信任凭借自己的工作热忱和对学生发自内心的爱，自己在新学期的工作中肯定能够顺当完成学校的各项任务，使学生们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。班主任学期教学工作安排例文2022【六】一、指导思想仔细贯彻党和国家的教化方针，以学校德育工作安排与少先队工作安排为指针，亲密协作学校各项工作的开展，从学校工作和学生思想实际动身，抓好班级管理工作，提高学生道德素养，努力建设良好的班风和学风。依据工作环境的特点，充分利用现有设备，挖掘老师队伍的专业优势，完成上级下达的年度康复任务，使聋儿能听会说，与正常人交往，达到回来主流社会的目的。二、班级状况分析全班共7个学生，年龄参差不齐，最大的8岁，最小的2岁，还有一个是这学期新加入的。四个年纪大点的活泼好动、天真烂漫，思想、品德都不成熟，处于形成的初步时期，对于学校班级的各项纪律、规定还不能自觉遵守，心中集体主义观念还未形成，对于学习更说不上什么;勤奋、钻研、细心;的精神，学习目的还未明确，学习习惯正处于逐步形成的阶段；一个年纪小的陶慧霖虽然通过上学期的培训能够摆脱家人的陪护独自进入课堂上课，但因为年龄小，还不能生活自理，上课哭鼻子要吃东西的习惯还不能克服；刘雅晴，将接着对她实行亲子同学的方式进行教学；李心雨新加入班级，一来年纪小，生活不能自理，二来对四周环境还很生疏，须要有一个适应的过程。三、班主任工作基本要点1、加强常规教化，培育学生的自觉性。结合日常教学活动，通过各种详细的事例演示，使学生明白什么是应当做的，什么是不应当做的，使他们形成了良好的行为习惯。2、抓好补差工作，树立其自信念。依据学生年龄跨度大，听力损失的不同，各种实力的发展存在很大差异的特点，因材施教，同时抓好补差补缺工作，树立每个孩子的自信念。3、做好家校联系，共同教化。通过建立家校联系本，沟通孩子每日个别训练作业等方式，加强和家长的沟通，争取家长更好的协作和支持，达到共同教化孩子的目的。4、结合实际开展适合儿童身心特点的班级活动。依据学校德育工作支配，确定好本学期各项活动的主题，争取家长的协作，组织和引导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题亲子活动、手工绘画作品展示活动等。（ 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4更新角色嬉戏和区域活动内容，为幼儿供应多样化的嬉戏内容，并培育幼儿良好的嬉戏活动常规。5月份1、组织幼儿开展庆;五一;节日活动。2、接着深化观摩班级一日活动，加强班级一日活动常规（学习活动、嬉戏活动、生活活动）的规范管理。3、开展互帮互助教化，增加孩子们班集体意识。4、平安教化和夏季防暑教化。6—7月份1、开展庆;六一;节日活动。2、开展;幼儿手工、绘画作品展;。4、进行康复评估，填写学生档案。5、测量幼儿身高体重、写评语，填写幼儿身心发展评价表。6、组织开展期末家长会。7、清点教学用品、资料归档。8、完成班级各类工作总结。班主任学期教学工作安排例文2022【七】一、班级基本状况和目标：我班共有学生40人，其中男生29人。除一位本市学生以外，全部来自于苏北。这些学生学习成果不够志向，但思想纯朴，进取心强。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二、详细措施：1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。3、利用班级刊物对学生进行思想教化，发挥学生的主观能动性，激励学生。4、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级凝合力。5、定期开展学习活动，培育学生良好的学习看法和方法。6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。7、组织学生主动参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。8、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。三、活动支配：第一周：庆祝老师节。其次周：学生报名，支配好学生的住宿和生活问题，参与学校开学典礼。第三周：选择班团干部，制订班、团活动安排，强化常规管理条例。主题班会：自我介绍和入学感想。第四周：主题班会：迎国庆文娱联欢会。第五周：组建班级运动队，迎接学校运动会。第六周：班级辩论赛。第七周：期中考试动员、考风考纪教化。班主任学期教学工作安排例文2022【八】一.学生状况分析:我班是本校微机三个班对口升学班之一，现共有68名学生，其中男生33人，女生35人，来自于我市周边的各个镇、村，现住孝义市区的共的24人。在全部68 人中，中考成果在350分以上的共31人，剩下的都在350分以下，还有一人是去年在运城铁路运输学校上了半个月，然后今年转入我校的。从现在已驾驭的状况看，我班学生的家庭经济状况普遍一般，没有生活特殊困难的学生，但有两名学生家庭条件较好，而且由于家庭状况（一名父母离异，他随其母，但是长期不在一块，缺乏沟通，性格比较孤癖；另一名学生，从小不与父母在一块生活，而且有少儿多动症，从小看病吃药，但始终不见好转）学习上不刻苦，而且总爱说话，小动作太多。有许多学生是在原校表现极差的突出人物，是原班级特别希望甩掉的包袱，这部分学生各方面习惯均差。时间观点差，纪律观点差，行为规范差，缺乏劳动卫生的习惯，更不具备自觉学习的习惯，成天坐立担心，连睡觉的时候也无法宁静。在摸清晰状况以后。结合学校开学工作的要求，组织学生仔细学习;学生一日常规;，;规范学生寝室管理;。根据半军事化要求，规范学生内务，加强学生遵守纪律、敬重老师、团结同学、照看弱小等行为规范的教化。这些应是本学期班级纪律工作的重点。我班学生在家庭中不缺乏娇生惯养，各种劳动几乎是父母包办，父母对他们是关爱有加，甚是溺爱。大部分学生没有劳动观点，既不情愿参与劳动，即使参与了劳动也是干不成事，或是敷衍了事、缺乏责任心。因此在管理工作中，我们要加强指导，手把手教。并帮助学生加强责任感。要求把卫生做到满足为止，培育学生对集体负责的精神。在学习方面，大部分学生比较自觉，据任课老师反映，课堂气氛较活跃，学生的胆子较大，敢于发言、质疑。但作为班主任，我更多地留意到了我班学生在活跃的背后也存在着学习不够踏实，而且较懒散，做事不主动，这种处事的看法会让他们在以后的学习当中吃大亏的。因此，我班本学期学习工作的重点应当是让学生养成仔细严谨的学习习惯，使他们不致因为一时的挫折而丢失斗志。此外，我班还有部分学生入学成果很低，导致对学习没有爱好和信念，有些学生已经有严峻的偏科现象，都要在本学期设法解决或弥补。二.班级管理的初步设想:中学三年，学生最终的结果如何，很大程度上取决于高一的习惯养成。因此，本学期我为班级提出的一个口号是:心态确定命运，看法确定高度。培育习惯，首先要从点滴小事做起。例如每天三次放学时，班级都要求学生把桌子整理整齐，椅子放到桌面下面，要保持横平竖直；不随地乱扔垃圾纸屑，不在教室吃零食；清洁区要打扫得干干净净，不留任何死角；随时抽查校卡的佩带；作业要不折不扣地完成且不得潦草，一有发觉全部重做；见了老师要有礼貌等等，总之，在一切方面都严格要求学生根据学校的规定去做，每天检查。在三个月之内我要跟死这个班，发觉不对的地方随时指责整改。目的只有一个，力争在高一的一年中使我班学生都能养成良好的学习习惯和生活习惯，这是成果的根本保证。作为学生，最重要的任务是学习。对于高一新生来说，关键是要形成适合于自己的、行之有效的学习方法。因此，本学期我给全班学生提出的另外一个口号是: 温故而知新。详细说来，就是要求学生依据自己的学科强弱，学习特点，切实制定好自己的学习安排，学习上有什么问题，要求在第一时间解决，每天都不留下不懂的问题，努力跟上老师的教学节奏和思路，行有余力的话，自己再支配时间去主动拓展课外的学问，学会自主学习。在学法上，我特殊强调两点:一是每天无论多么惊慌，都要支配时间预习其次天的课；二是课堂上仔细听讲，切切实实把课本上基础的东西驾驭好。另外我还要求学生肯定要在高一把语数英三科的基础打好，这是对口升学成败的关键。为了全面驾驭学生的学习和生活动态，我还在班中特意推选了一名学生，特地有一个本用来登记每个学生不同时期的生活、学习、纪律等各方面的状况，而且主动响应学校的;班级月考核;制度，班级建立一个;学生每月综合状况表;，让学生了解自己、从而激励自己做得更好。