关于小学教导主任工作总结优秀范文3篇.docx

关于小学教导主任工作总结优秀范文3篇 步入职场，一份精彩的工作总结可以帮助我们总结阅历，得出教训，让我们主动面对工作，你知道应当如何写好一篇工作总结吗？以下是我和大家共享的关于小学教育主任工作总结优秀范文3篇，以供参考，希望对您有帮助。 小学教育主任工作总结1 本年度的学校工作，坚持以课改为重点，以教化质量为中心，更新观念，深化改革，追求规范，崇尚创新，努力实现教学质量的持续攀升，依据学年初的工作安排，本学年主要做了以下几方面的工作。 一、加强学习，提高相识，形成合力。 1、加强老师政治学习，仔细学习和贯彻上级文件和会议精神，团结协作，要求老师有合作精神和无私奉献的精神，把教化教学工作放在第一位。坚持以质量为中心，以质量为核心，以质量求生存和发展。正视现实，一分为二的看待问题，诚信为本，不弄虚作假。注意过程和细微环节，在保证平安的前提下，想方设法，尽最大努力提高教化教学质量。 2、加强学生思想教化，使学生明确学习目的，端正学习看法。遵守学校纪律，养成良好的学习习惯和生活习惯，在各方面得到全面的发展，树立远大的志向。 通过形式多样的教化活动，使师生有危机意识和紧迫感，把思想统一到质量这个中心上来，唱响质量主旋律。 二、常规工作： 1、进一步规范和强化教学常规工作 要求备课要提前一周，细心备好每一课，不得出现无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确，包括学问目标、实力目标、情感目标，小学教育主任工作总结要备有较具体的教学过程，合理的教学方法。课堂教学是主阵地，是提高教学质量的关键，因此要体现“新课程标准”的理念，仔细处理好学、教、练三者的关系。要构建素养教化的课堂教学氛围，在师生同等的基础上强调教学互动，在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生思索和活动；要擅长用激励的语言激励学生大胆创新，培育学生的问题意识，探究精神和科学看法；要重视基础学问、基本技能的教学，并充分关注学生学习过程、情感看法和价值观的培育；要把培育学生良好的心理素养和健康的审美情趣列入教学目标；要帮助和指导学生建立适合自己特点的学习方式，激励合作学习、探究学习，促进师生之间相互沟通，相互沟通，共同发展，敬重学生人格，帮助学生养成良好的学习习惯；激发学习爱好，留意发挥学生的主体作用，让学生在课堂教学中学会学问的迁移，得到创新的启迪，体验胜利的喜悦，获得的学问。老师细心布置作业，加强针对性，体现敏捷性，提倡分层布置作业，限制学生的课外作业量。紧紧围绕提优转差这一目标，老师加强了对学生的辅导，既要面对全体，又要分层次进行个别辅导，做到因材施教，对学困生的辅导务必做到耐性和细致，帮助学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法，努力使每一位学生在原有基础上有所进步。 2、着力抓好学生的“一日常规”教化，抓好班队建设，上好晨会、班队、思品等课程，重视学生良好学习、生活习惯的培育。 3、开展教研活动，提高师资水平。语文、数学教研组制订好工作总结，由教研组长负责组织好学习相关理论文章，组长将每次活动资料收集记录完备。组织老师学习借鉴先进教学阅历。 4、上好体育课，坚持两操，保证学生每天1小时的体育活动时间。当天没有体育课的班级要利用课余时间，组织学生开展体育活动，熬炼身体，增加体质。 5、坚持两扫，值周班冲扫厕所，四致六年级住校生轮番冲洗洗衣台和排水沟。教化学生不随地吐痰，不乱扔纸屑和果皮等。养成良好的卫生习惯，保持校内整齐卫生。 总之，本年度，我们根据年初工作安排组织实施，老师也付出了许多努力，但是，最终的结果不令人满足，是管理出了问题？还是其它什么缘由？这是值得我们深思的一个问题！我们将仔细总结阅历，明年卷土重来！ 小学教育主任工作总结2 一、思想品德方面 以党员身份严格要求自己，领先垂范，坚持党的群众路途，仔细学习党的政策，领悟上级精神实质，反对关于“四风”，同党保持一样，拥护党反腐倡廉、依法治国的决策，遵纪遵守法律，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟和教化教学管理水平。 二、教化教学方面 担当城子一贯制小学部教育主任职务，帮助校长做好学校各项工作，投入到一线，担当五年级主科课程的教学，同时抓好学校的教育工作。主动把村小校点剩下的图书和教具弄回本校，弥补了前几年教具空白的局面，主动参加教化教学改革与探讨，派老师出席观摩优质课活动，让外出学习的老师回校后尝试作课沟通，带动老师们创办小学部古城新苗校刊，开设形式多样的校本课程，组织大家学习新课程改革理论，仔细学习现代教化教学技术，运用先进的教学设备和畅言教学助手做好备、教、批、辅、考工作，调动了学困生学习的主动性，培育了学生们良好习惯的养成。 三、在出勤方面 坚持出全勤，仔细上好每一天班、平常在工作上兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，主动完成教体局和学校支配部署的工作。 四、在成果方面 经过自己的努力，变更了过去散漫的现象，学生学习习惯有了好转，学习风气有了变更，师生们的主动性有了很大的提高。 五、不足方面 1、对学生缺少长期而扎实的训练，没有形成良好的训练安排。 2、在教学管理中，还有因为杂事多导致的落实不够的地方。如对于老师的课堂教学缺少持续性的规划指导;集体备课的开展得也不够扎实等，这些都是今后工作中须要进一步完善的。 3、教学检查的形式也可多样化，可实行有针对性的专项检查、针对专人检查、向学生调查、普查与抽查相结合等形式。加大对课堂教学的检查力度。 4、对小组合作学习的探讨深化度不够，没有制定有效的学习、监管措施，我校的小组合作没有真正落到实处。今后，主动开展小组合作教学，把我校的课改推向更深的层次。 今后，要全面落实学校工作看法，以生为本，以实践有效教学为主题，以提高学校的教化教学质量为目的，加强老师业务素养培训，努力提高老师教化教学水平，加大常规教学管理力度，全面提高教学质量，实现师生共同发展志向。进一步树立坚决的信念，突出重点，突破难点，努力把工作做得更好。 小学教育主任工作总结3 本人这一学年接着担当本校教育主任，并担当六年级语文教学。工作中，我时刻以“爱心献给学生，放心留给家长，热心送给同事。”作为座右铭，工作仔细踏实，任劳任怨，现将个人工作总结如下： 一、政治思想方面： 本人忠诚党的教化事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和老师的行为规范。坚固树立教化是一种服务的意识，为学生服务、为老师服务、为学校服务。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项规章制度，要求老师做到的，自己先做到。努力使自己成为校长的好助手，老师的好榜样。 二、个人教学工作： 我认为：一个好领导首先必需要做一个好老师。作为一名语文老师，我始终抓好“阅读与写作”这两件大事，通过多种方法，培育学生阅读爱好，提高学生的写作实力。为激发学生的阅读爱好，我组织学生开展了丰富多彩的活动，为学生写作供应了素材。为了提高学生作文的实力，我重视了作后评讲，经过不断的尝试，本班学生的阅读写作爱好增加了，写作实力也有了明显的提高。有效的读写训练提高了孩子们的语文素养，也激发了他们学习语文的爱好。教学中，我始终努力以教学“六仔细”来严格要求自己。我充分利用网络资源，查阅有关资料，和青年老师商榷，力求使课堂教学更具实效。 三、教育处工作： 作为一名中层领导，我以身作则做好教学工作同时，任劳任怨，尽力完成教学管理工作。在校长室的指导下，帮助主管校长抓好教化教学管理，提高服务意识。教育处的工作是琐碎而繁杂的，协调好教育处成员，做好以下几方面的工作： 1、每学期期初，严格按新课程设置方案开齐、开足每一门课程，排好课程表。和教育处其他成员研讨分管教学工作，期初进行合理安排。结合学校工作安排，每周合理支配并组织实施，使学校教化教学工作更有针对性、实效性。 2、狠抓教学常规检查与落实。在校长室的领导下，为了增加教研活动的实效性，提高了老师的课堂教学水平，支配了观摩课和随堂课，并组织老师仔细总结反思。为了落实有效教学，组织实施常规检查，对备课、作业、批改、辅导、 政治、业务学习做到逐项检查，仔细总结、刚好反馈，推出典型和找出不足。注意了检查与指导相结合，刚好和有关老师交换看法，提出改进看法，且做到每次检查都有记录，每次检查都有总结。 3、做好每学期的期中及期末检测考务支配等工作，组织进行了期中考试质量分析，通过分析查找教学中存在的不足，使老师在分析中反思，在反思中成长，在成长中提高。 4、带头做好教研工作，以身作则，领先垂范。一学年中主动组织开展教研活动，深化课堂，仔细听课评课。 5、课题探讨：本人申报的小学语文感悟式教学法的实践探讨课题，已被列为沧州市教化科研所2014年度立项课题。参加的市级小学语文教学中童话作品的拓展与延长探讨课题已结题。 四、存在不足如下： 1、对新课程理论学习有待深化，仍有应试教化的思想倾向。 2、对多媒体等新的教学手段有待进一步学习运用。 3、如何建立一种新型的师生的关系，对我来说仍是一个挑战。 总之，一学年来，本人尽职恪守，在工作岗位中尽量克服缺点，完善自我，努力向前。当然自己尚未发觉的缺点定然不少，还望广阔师生、领导的指责指正。