2022高一班主任秋季新学期工作计划.docx

2022高一班主任秋季新学期工作计划工作打算是指对将来的工作作出规划，以便更好的完成工作。下面是由我为大家整理的“2022高一班主任秋季新学期工作打算，仅供参考，欢迎大家阅读。2022高一班主任秋季新学期工作打算【一】一、指导思想对于高一x班的学生，我预备本着以下四个原则来执行我的一切打算和任务：敬重；信任；共情；关注；记得苏联的有名的教育家马卡连柯的教育原则的第一条就是“敬重和信任。他认为“尽量多的要求每一个人，也要尽可能多的敬重每一个人。在德育工作中要敬重儿童的人格，信任他们的力量，擅长发挥他们的优点和长处，并以深厚的感情来对待和教育他们，要信任学生都有主动的一面。我们也明白，你假如不负责任的去埋怨或者是批判或者是惩处一个学生，就是对他人格的极度不敬重和不信任，那样的结果是换来学生对你的不敬重和不理解，结果是班主任工作的极难开展。我们也知道“己所不欲，勿施与人，“用人不疑问，疑人不用。只有在了解的基础上充分的敬重和信任，才能最大限度的发挥学生的潜能。所谓“共情是指要和学生的感觉保持相通，即样常常换位思索，有名的教育家朱永新就讲过教育要胜利重要的有两条：一敬重二换位。只有我们常常的换位思索，我们才能明白学生在想什么，他想的对不对，他的做法是否符合他们这个年龄段的特征。我们许多老师总是喜爱用自己的目光去看待学生的行为，来推断是对还是错，其实这样的出发点一开始就是不公平的。对孩子不公平，对老师也不公平：这样违反了人类进展的正常顺序。我记得前几天在公交车上看到一个小男孩躺在妈妈怀里撒娇，就问他妈妈这个孩子多大了，结果得知他已经8岁了！我很惊异，自己记得自己8岁的时候已经上幼儿园了，而且蒙老师的信任还做了班长，负责班级的门上的钥匙的保管！自己当时觉得自己已经是个“大人了！但是如今再看小孩子，他说自己已经8岁了，在我的眼里还是那么的小，那么的可爱！我怎么也不会想到可能他的内心已经有了初步的“自我意识了！所以我们班主任用情要深，还要准！所谓“关注，就是关注学生的成长的每一个详情，我们都知道详情确定胜利，同时一个好的班级或一个好的班主任肯定要对学生的成长记录负责，要负责记录下孩子的成长中的每一次兴奋和胜利的喜悦！和孩子一起共享！二、奋斗目标对于高一x班的奋斗目标，我还是很认同我以前的观念，就是要到达一个标准的中学生的形象，需要做到“八有：“有人格，有胸怀，有教养，有能力；有打算，有规律，有效率，有成果。前面的“四有是教育学生怎样做人，后面的“四有是教给他们如何学习。1、“有人格是做人的最至少的标准；2、“有胸怀会使我们的班级集体变得融洽，同学们之间会亲如一家；3、“有教养，留意，“教养并不是一个特殊贬义的词，我们常常看到有人在红灯的时候照样横穿公路，假如你问他为什么？他会回答：因为没有警察！似乎他遵守交通规则是为警察遵守的。我们的学生也是如此，常常看到学生在“检查中写到：我对不起老师的教育之情，对不起家长的抚育之恩-似乎他们成天的学习是在为老师学，为家长学，惋惜的是我们有很多教师看到学生以上的“检查，可能就以为学生真的已经悔改了！像这样的学生和老师都属于没有“教养的范围！4、那么什么是“有能力呢？有的学生每次考试分数很高，但是到宿舍里面衣服不会整理，袜子洗不洁净，被子不会叠，不会唱歌，不会吟诗，不会书法，不会组织，不会演讲，不懂幽默这样的学生我觉得就是没有能力，无怪乎许多高考的高分者到大学里是那么的失落，因为他们的高分低能被暴露的一览无余；5、“有打算：许多学生是得过且过型，他们成天忙劳碌碌，或者无所事事，这些都是没有打算的表现，有的学生不服气，说我有打算，比方明年我要考上大学，我说那是理想，愿望，或者是你的打算太空洞，可操作性不 强。所以我规定，每月的1号是全班同学制定打算日，每个人都要制定出操作可行的打算，班长和学习委员以及班主任检查。另外，每周甚至每天都要制定一个打算；一旦有了打算，那么渐渐的就会“有规律起来。6、“有规律：生活有规律有利于人的健康长寿，学习有规律有利于成果的稳步提高，决不能“三天打鱼两天晾网，有那么多的学生不是不聪慧，是由于做事没有规律而浪费了太多的时间，从而学习成果总也上不去；7、“有效率：常常看到有的学生成天劳碌，埋头苦读，就是不出成果，缘由就在于没有提高“效率。三、具体措施一思想行为教育方面：1、制定班规，班训以及班级制度，建立岗位责任制：全班设置大约30个岗位，包括班干部在内共需要大约45名学生的参加，这样就作到了人人有事做，真正把班级当成了自己的家庭一样来看待，让有些淘气的学生有事可做，也可以分散他们的一些其他方面的留意力，同时又可以使学生逐步走向自主管理，真正成为自己的主人。可谓“一箭三雕。2、实施班级常规：为了对一些学生起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，我特意制定了特别具体的班级一日、一周及一月常规，使事情具体化、具体化，操作起来更加简单，班干部简单管理，学生的状况简单量化，为今后的工作开展打下基础。3、发挥黑板报的作用：黑板报是班级的一块主要的阵地，要充分利用这一现成的武器！所以我准备每隔一周就出一期黑板报，内容亲密联系班级现状以及学校的支配，让学生无时无刻不在思想上，视觉上受到冲击，受到教育！4、发挥主题班会的作用：除了黑板报之外，主题班会更始一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴于此，我准备每两周高一次主题班会，内容也是亲密联系本班实际状况以及学校的动态。二学习方面：在学习方面，我同样也制定出了“四有班训：有打算，有规律，有效率，有成果！具体做法如：1、每月每周每天都要制定出自己学习的打算。2、每天早晨根据班级规定读书。3、每天抽出5分钟时间练字。4、常常开展一些竞赛如“高效学习竞赛，“环保学问竞赛，“法制学问竞赛，借以来提高学生的学习效率。5、成果好的同学跟成果差的同学结成互帮互助小组，成果好的同学在关心中进一步提炼自己的学习心得，关心别人的同时提升自己，并且使同学关系更加融洽和谐。三每天自省：班委建立值日制度，每天记录值日记录，每个学生每天写自省。我信任，只要专心，一切皆有可能。2022高一班主任秋季新学期工作打算【二】依据班级实际状况，确定了以培育学生健全人格为宗旨，以培育学生自主合作能力和良好的学习习惯为目标的工作方法，培育合作精神，弘扬创新独特，塑造全面进展的优质人才。一、培育健全人格，打造优质人才在班级树立做人第一，做学问第二的思想，建构独立、自强、自尊、自信的健全人格模式，培育学生追求卓越、乐观向上的人格品质，使学生能客观的认识自我，自觉管理自己的学习生活，自信、合作、诚信、责任，追求健康的精神生活。激发学生剧烈的学习动机，孜孜以求，勤奋好学，培育品学兼优、全面进展的优质人才。期望做一个由于自己存在而使别人美好的人，不仅学业优秀，同时更要人格健全。创品牌管理，出优质人才。二、形成文明班风，凝聚集体合力文明向上的班风是良好习惯养成的基础。树立学生以高尚的品德、超人的才情，深厚的素养为人生追求的目标，渐渐形成文明素雅、奋发向上的班级风气。在开学第一天，就在黑板上写出班级是我家，专心去爱她的口号，一进入教室就有归家的感觉。班级构建一组为单位，将全班同学分成几组，每个组有自己的口号、目标，鼓舞学生在合作中进展自我，沟通情感，培育自信，增添团队意识和班级凝聚力。三、分层目标管理，捆绑综合进展根据学生能力和学业成果将学生分为三层，按优、中、弱安排到各小队组，优化组合，捆绑进展。在小组中，使优生更优化，潜能生提高，弱势群体得到关心。每人为自己设计进步阶梯，确定自己的进展目标，在自己规定的时间内，到达理想的目标。四、建立成长档案，评价促进进展采纳多元评价方式，反馈给家长，通过家长评价结合个人反思，总结上周学习生活状况，制定下周努力打算，每月进行评比。通过这种过程性的质性评价，期望有效促进学生的全面进展。五、质量分析总结，调控平衡进展定期召开质量分析总结，准时监控学生的学习状况和学业成果。每次考试后，都要进行质量分析评价，准时对学生的成果起伏进行分析分层开会，个别访谈，不让一个学生掉队。2022高一班主任秋季新学期工作打算【三】一、指导思想以学校和高一年级级部的工作打算为指南，认清形势，鼓足士气，乘胜前进，坚持以人为本的可持续进展观，全面贯彻党的教育方针，坚决执行国家的教育法律法规，主动推动教育教学的改革，全面实施以培育学生创新精神和实践能力为重点的素养教育，稳步走进新课程，探究新教法，总结新阅历，并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中，如敬重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习和生活需要，营造良好的学习气氛，加强前途理想教育，激发学生的学习主动性，培育学生把握和运用学问的看法和能力，使每个学生都能顺利实现从初中向高中的过渡。二、全班状况分析本班现56人，男生12人，女生44人。整体而言，作为高一文网班学生生源素养较好于一般班，在管理方面相对会好于一般班；但是作为高一文网班不能仅停留在班级管理的低层次上，要把班级的目标定格在学习成果上，简洁的一日三餐，遵循一日常规这是最基本的要求，这些对文网班来说微缺乏道，更应当在学习方面有所提高和突破；做学风上的引领者，当成果上的模范兵。三、奋斗目标1、班风、学风、考风优良。2、行为仪表规范，良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。3、学生德育考核合格率。4、建立目标管理体系，动态管理学生。5、培育团体合作意识，构建和谐进取的班集体。四、工作重点和措施一、加强班风建设，营造良好的学习环境。一个崭新的班级的成立，首先班风的建设是重中之重，所以应当尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级气氛。我打算主要从以下几个方面入手：1制定班规班约、一日常规等，让学生具有较强的团队意识和纪律意识。2加强教室和宿舍文化建设。如设立“艺苑、“卫生角、“每日一言、“感动高一313等文化背景。3通过让学生轮番当值日班长，让学生参加班级管理，培育学生的组织能力和责任心，使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治能力，表达学生的主体地位，发掘创新精神。二、指导培育班团干部，培育他们的管理能力。班团干部是班主任的左右手，而且高中阶段很多学生的管理组织能力开始显露，主动培育这样的人才，不仅有利于班级建设，而且也可以极大地进展他们的潜在能力。所以要仔细选拔干部，同时要细心培育干部。第一，关心班团干部树立威信；第二，鼓舞班团干部大胆工作，指教他们工作方法；第三，严格要求班团干部在学问、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面；第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面。三、主动协作各门学科的教学工作，形成较浓的学习气氛。高中阶段最大的任务还是让每个学生都能各尽其能，各尽其材，使得他们的潜力充分挖掘出来，打下一个扎实的学问基础，考上理想的院校。而高一阶段则是提高他们学习主动性、打好学习基础的关键时期。所以，作为班主任，我会主动协作各学科教学工作的进展，使整个班级形成一个主动向上的学习气氛。我深感一个具有良好班风班貌的班集体，肯定具有凝聚力，吸引力，肯定会给学生提供一个良好习惯养成的环境气氛。我盼望通过以上三个方面的工作，使我班的班风班貌得整体进展，每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合，都想为集体争光。四、引导学生学会做人、学会学习、学会健体。1、加强安全和法制教育。全班学生思想品德合格率为100，学生不骑摩托车不进营业性酒吧等。2、依据学生年龄特点对学生进行青春期心理卫生管理教育，常常和学生沟通谈心，精确把握学生思想动态，因材施教，因势利导，促进学生身心健康进展。3、组织学生参与各种考试和竞赛，加强考风考纪建设。平常抓好学生心理素养教育和遇挫承受能力训练，培育学生的竞争意识和主动心态。结合实际状况，特殊关注学生的挫折心理和考试焦虑心理问题，切实做好心理辅导工作，保证学生顺利过度。4、结合本班学生的性格特点和实际状况，加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理，引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。5、结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会，加强德育教育并结合本班实际状况，组织好学生参与学校和级部开展的各项活动。高一阶段是学生从稚嫩到成熟转折的关键时期，不仅要指导学生适应新课程改革，敏捷的教学方式，更要亲密关注学生思想心理的发育和行为习惯的形成。所以要进一步加强班级管理，实现高一向高二的顺利过度。引导正确的集体言论，加强前途理想教育，准时提供心理辅导和关心，多做学法指导，多培育良好习惯，增添学生的自信念和提高学习成果，为创造优秀的班集体而努力奋斗。2022高一班主任秋季新学期工作打算【四】本学期我们将紧紧围绕学校和教育处的总体工作思路，以学习新的中学生守则、中学生日常行为规范为重点，以加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线，树立一切为学生服务，一切为教学服务的理念，提高学生自我约束，自我管理能力，引导学生坚固树立正确的世界观、人生观和价值观，进展学生的独特，促进学生素养的全面提高。一、班级状况分析从各方面状况来看，本班总体还是不错的班风主动健康向上，学生思维活跃，班干部的工作能力强，大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利迎接高三的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、主动、先进的班集体。二、本学期目标1.进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。2.稳固良好班风，完善班级管理制度，做到人人有事做，事事有人做，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。3.加强学风建设，培育学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。4.与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。三、具体措施一思想教育：1.每天一总结，针对学生的实际行为强调文明礼貌，加强中学生守则、中学生日常行为规范，教育学生做到事前三秒钟，事后三分钟，努力克制不良习惯。2.定期召开班干部会议，准时了解班级状况，做好班干部的培育工作。3.多多了解关怀学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。4.适时开展青春期心理专题会。二常规工作：1.适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部主动主动并创造性地处理班内事务，培育工作能力。2.每半个月换一次座位。3.适当调整大扫除、平常值日轮番表，做到人人有事干，事事有人干并制定行之有效的班级卫生检查制度。4.作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充满青春朝气的班级气氛。出好黑板报和学习园地，做到每月一换。5.出操做到快、静、齐。三学风建设：1.加强与各任课老师的联系，抓好各门学科的联系工作。2.做好后进生转化工作。3.加强对学生综合能力的培育，主动培育学生的创造精神，开展形式多样的活动，如学问竞赛、读书沟通会、辩论会等。4.加强自主作业时的自主管理。四、活动支配九月：1、开展行为规范强化训练月活动；2、进行家访，力争做好家校合一；3、分类建立好学生个人档案；4、开展尊师重教主题教育活动；十月：1、开展社会主义荣辱观教育活动；2、开展孝父母、重亲情主题教育活动；3、学生进展毅力策略教育活动。十一月：1、期中考试；2、开展祖国在我心中主题教育活动；3、开展一次综合实践活动十二月：1、期中总结；2、一二九纪念日，开展民族复兴，责任在我主题教育活动；3、家校教育阅历研讨会。一月：1、班集体建设验收；2、2022年元旦，开展喜爱生活，迎接美妙明天主题教育活动；3、期末考试与总结。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，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