关于最新知识竞赛活动方案范文6篇.docx

关于最新知识竞赛活动方案范文6篇 在活动中我们可以学习到许多有用的学问，须要在方案中明确好活动开展的主题，那么相关的活动方案该如何写呢？以下是我和大家共享的关于最新学问竞赛活动方案范文，以供参考。 关于最新学问竞赛活动方案范文1 一、活动前言 为了提高我校的校内文化氛围，丰富大家的课外消遣生活，提升学生的生活品质，增加我们的综合素养，激发大家主动向上的生命热忱，为同学们创建更好地沟通、学习和消遣的平台和自我展示的平台。增加院系之间的联系与沟通。通过一场完备的汉服学问竞赛让你重新体验生活的激情与丰富，让你重新定义你的高校生活，它不应当是平淡无奇的，而是丰富多彩的，让你走进充溢阳光的高校世界。 三月是值得庆祝的日子，全国会议在这时隆重召开。这是在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次非常重要的会议。信任在很大程度上，中国优秀的传统文化对于中国共产党的执政理念具有深远的影响，弘扬优秀传统文化，建设和谐精神家园，成为了我们党和人民始终不变地追求着的目标。高校生作为中国将来的建设力气，更应当对中国优秀传统文化有很深的了解。而如今，高校生活丰富多彩，各种活动充斥着学生们的眼球，浮躁的气息不免滋生，又有多少学生读过论语、高校等代表了中国几千年文化的经典之作？又有多少同学了解汉服、汉文化呢？为此我社团特举办此次汉服文化学问竞赛活动，以气氛活泼的活动形式达到继承优秀传统文化的目的。 二、活动目的及活动意义 会议的召开，无疑会接着完善党的行动纲领和执政理念。为更好的学习先进的时代精神，同时不忘传统，号召同学们温习中国传统文化，增加高校生的传统文化归属感和认同感，宣扬中国传统文化。希望当代高校生们能够进一步加深对传统文化学问的相识，以便更好地理解党的政策与执政理念，做一名人、家、国和谐统一的优秀高校生。 三、活动主题 继承优秀传统文化，紧跟先进时代潮流。 四、活动对象 全校汉语桥协会新老会员。 五、活动策划承办 安徽师范高校汉语桥协会。 六、活动主办 安徽师范高校文学院团委。 七、活动形式及参加方式 （一）活动形式介绍： 1、活动形式： 针对参赛选手较多本竞赛分为预赛，初赛和决赛三场，预赛从全部报名选手的笔试结果中选取24支队伍或个人进入初赛，初赛从12支参赛队伍或个人中取前12名进入决赛，决赛诞生一、二、三等奖共六个。竞赛场地均在室内，预赛用闭卷考试的形式进行选拔，初赛和决赛利用多媒体设备展示竞赛题目，选手竞答。 2、赛制介绍： 预赛试卷分为选择题（20题每道题3分），填空题（10空每空2分），简答题（20分，可分为两个小问）三部分，按成果取前24名。初赛和决赛分为必答题、抢答题与拓展题。必答题共10道题（基础题），每题10分，答对加分，打错不得分；抢答题共10题（学问题），每题10分，答对加10分，打错减10分；拓展题共9题（实力题），依据题目难度分为：10分题3个，20分题3个，30分题3个，答对加相应分数，答错扣相应分数。必答题为各队伍必答题目，抢答题每题只能有一支队伍得到答题机会，拓展题为各队伍轮番选题答题。最终，依据选手各轮竞赛的成果得出总成果，取第一名进入决赛。 （二）参赛方式： 1、由参与者自由组队2人一组，每队可有自己的队名与口号。 2、参与者或队伍在规定时间内报名。 3、参赛者和各队代表在规定时间参与笔试的筛选确定接下来竞赛的队伍。 4、主办方按笔试成果抽取前24支队伍参与初赛，取前8名参与决赛。 八、活动时间 九、活动地点 活动场地可临时通知 十、详细活动流程与操作 预赛支配： （一）前期打算阶段 1、xx年3月8号之前，宣扬通知单、宣扬海报等打算就绪。 2、xx年3月8日，张贴海报与通知单。 3、xx年3月8日至3月12日中午，由短信报名。 4、xx年3月12日印刷笔试试卷，通知全部队伍派出代表参与笔试的选拔。 5、xx年3月13日上午，全部参赛所需物品（预赛试卷，奖品、书写板及活动场地等）全部到位。 6、xx年3月15日上午之前， ppt打算完毕，占用教室多媒体申请完毕、 （二）活动进行阶段 1、xx年3月13日13点50分，工作人员到达教室布置会场，14点30分笔试正式起先。 2、xx年3月15日17点50分，工作人员到达教室布置会场，18点30竞赛正式起先。 3、xx年3月16日17点50分，工作人员到达教室布置会场，18点30竞赛正式起先。 4、操作步骤： （1）主持人致辞并邀请各参赛队伍上台进行队伍介绍。 （2）副会长介绍竞赛规则，之后宣布竞赛起先。 （3）进行第一轮必答题，操作员以多媒体展示题目，参赛选手在展示板上展示各队的答案，操作员公布答案，记分员在黑板上统计得分。 （4）进行其次轮抢答题，操作员以多媒体展示题目，参赛选手举手示意，主持人邀请领先举手的选手起立口头回答（若有同时举手的队伍，由其领队猜拳确定那支队伍回答。），操作员公布答案，记分员在黑板上统计得分。 （5）进行第三轮拓展题，操作员以多媒体展示题目，由参赛选手轮番选10分题、20分题和30分题，每轮只能选一类题，回答该类题下的一个问题。 （6）记分员统计各轮分数并得出总分，得出第一、二、三名，如有并列第一名的，必需进行加时赛，如有并列其次名的，在时间允许的状况下可以按参赛选手意愿进行加时赛。 （7）由副会长向参赛选手或队伍颁发奖状。 （8）主持人宣布活动结束。 （9）整理场地，结束离开。 5、留意事项： （1）两个教室同时进行竞赛，每个教室各进行两场竞赛，每场3支参赛队伍。故有12支参赛队伍共实行四场竞赛，最终取每场第一名参与决赛。 （2）每个教室第一场和其次场之间要有肯定时差。 （3）保安小组要坚决岗位严把门口，不得让其次场次人员进入第一场次。 （4）到其次场竞赛时保持换场宁静。 （三）活动后续阶段 1、刚好通知参与决赛的队伍做好打算； 2、刚好发布预赛通讯稿； 3、着手支配决赛事项。 4、材料归档，书面总结，学分认证，微博博客刚好更新、 决赛支配： （一）前期打算阶段： 1、初赛其次天中午之前，通知各进入决赛的队伍，决赛时间、地点及其他状况。 2、决赛试题与奖品打算就绪。 （二）活动进行阶段 1、xx年3月13日13点50分，工作人员到达教室布置会场，14点30分笔试正式起先。 2、xx年3月15日17点50分，工作人员到达教室布置会场，18点30竞赛正式起先 3、操作步骤： （1）主持人致辞并邀请各参赛队伍上台进行队伍介绍。 （2）会长介绍竞赛规则，之后宣布竞赛起先。 （3）进行第一轮必答题，操作员以多媒体展示题目，参赛队伍代表在展示板上展示各队的答案，操作员公布答案，记分员在黑板上统计得分。 （4）进行其次轮抢答题，操作员以多媒体展示题目，参赛队伍成员举手示意，主持人邀请领先举手的队伍领队起立口头回答（若有同时举手的队伍，由其领队猜拳确定那支队伍回答。），操作员公布答案，记分员在黑板上统计得分。 （5）进行第三轮拓展题，操作员以多媒体展示题目，由参赛队伍轮番选10分题、20分题和30分题，每轮只能选一类题，回答该类题下的一个问题。 （6）记分员统计各轮分数并得出总分，得出第一、二、三名，如出名次并列的，必需进行加时赛，得出前三名。 （7）由副会长向参赛队伍颁发奖状与奖品。 （8）主持人宣布活动结束。 （9）整理场地，结束离开。 4、留意事项： （1）保持教室卫生。 （2）选手答题时保持教室宁静。 （三）活动后续阶段 1、刚好发布决赛通讯稿并刚好更新到社团博客。 2、召开总结会议。 3、刚好做好会员及参赛人员反馈信息统计。 十一、学分认证 按规定将此次活动进行素养拓展学分认证，认证纳入文化艺术与身心健康类别即c模块，详细分值如下： 级别 一等奖 二等奖 三等奖 参加 院级 0、6 0、4 0、3 0、2 关于最新学问竞赛活动方案范文2 一、活动主题 高校生环保学问竞赛 二、活动目的为普及有关能源方面的学问，使高校生们了解更多新能源的动态，加强对能源学问的的理解与应用。 三、活动主办方新能源协会 四、活动对象辽宁石油化工高校在校学生 五、活动时间初赛：XX年12月3日下午2：00 决赛：XX年12月6日下午2：00 六、活动地点三教405 七、参与要求参与者不要轻易退出竞赛 活动流程（一）初赛： 笔试，共20道题，其中选择15道，应用题2道。考试时间为30分钟。 参赛选手为120人，其中初赛成果排在前60（包括第60名）进入决赛。 （二）决赛： 进入决赛的60人组成3人一组的队伍，共20组并为其排序标号。 第一轮：自我介绍每组3人上场，由对长介绍队员，并给队伍起一个洪亮的队名，再加上自己的口号。之后可以表演才艺<唱歌，跳舞>也可以不表演才艺可以请外援。评委依据每组的表现打分。 其次轮：前十组抽签，与后十组进行PK：每组5道题，PK的两组队员轮番交织答题，哪方打错较多则另一方获胜出线。若5道题后没有一组队员打错，则从备份题库中抽题回答直至一方打错。 获胜的十组进入第三轮竞赛 第三轮：第三轮共有3道题，进入决赛的十组分别选一道进行解答演讲，三名评委依据其解答进行提问，选手进行回答。评委依据其解答打分，依据评委打分排名决出一、二、三等奖。 八、奖项设置一等奖：一组（3人） 二等奖：两组（6人） 三等奖：三组（12人） 九、留意事项A、选手竞赛过程中如有作弊行为干脆淘汰。 B、无特别缘由选手不得随意退赛和更改参赛依次，关于竞赛的问题需事先向工作人员说明，得到同意后才能变更，竞赛进行时不负责任的临时退赛的行为不被接受，请各位选手对自己的行为负责。 C、请各位选手赛前熟识竞赛流程和规定，竞赛过程中由于选手自身缘由导致的问题概不负责。 D、决赛中两人无故退出，其组其他人淘汰。决赛第而轮的对手干脆晋级。 前期打算 1）由新能源协会绘画板报并张贴在三、四、五教活动告告示栏。 2）打算初赛、决赛题目和评委问题。 3）邀请主持人，摄像师并打算PPT。 4）办公室打算3瓶水，5支笔，5张A4纸。 5）制作并打印签到表和评分表。 当天支配 1） 将资料拷到多媒体教室电脑里，并派人布置会场。 2） 确保一切正常进行，并起先竞赛。 3） 工作人员维护好现场秩序，不服管理者请出会场。 4） 活动结束后把获奖及参加人员统计好并做好会后记录。 活动后期总结 1） 当日竞赛概况记录 2） 活动总结 3） 活动资料汇总 4） 确定竞赛结果公布 经费统计 物品/数量/金额 关于最新学问竞赛活动方案范文3 一、活动主题： 普及创业学问，点燃创业激情 二、活动目的： 通过本次竞赛，为在高校生供应一个学习创业学问、了解国家政策和企业创办流程等的机会，同时也可以借此规划一下自己的职业生涯；通过竞赛，给同学一个呈现自我的舞台，培育他们的创业实力；通过竞赛，促进同学之间，专业之间的友好沟通，营造高校温馨的学习氛围。 作为21世纪的高校生，我们更应当抓主机遇，用各种学问武装自己的头脑，提前驾驭足够的创业学问，为以后获得较高的工作岗位或者自己创业打下坚实的基础、 三、活动单位： 主办单位：经济与管理系创业协会 四、活动对象： XX科技学院全体学生 五、报名方式： 本次竞赛可个人参赛也可组队参赛，每组人数为1至4人。 1、网络报名：将邮件名为“创业学问竞赛报名表”，内容为“队名+队长+队长联系方式+队员名字及联系方式”的邮件发送至创业协会邮箱 2、短信报名：编辑短信“队名+队长+队长联系方式+队员名字及联系方式”发送至XX（XX） 3、现场报名：填写活动报名表于12月20日16：30至18：00点交至B座102C室。 六、活动时间及地点： 报名时间：20xx年12月15日至20xx年12月20日 初赛时间：20xx年12月21日（周日）16：00 地点：C座601 决赛时间：20xx年12月28日（周日）19：30 地点：B座 602 七、活动流程： （一）初赛 初赛实行笔试方式进行，各参赛小组以小组为单位进行笔试测验和抢答测试，最终算取总分，按总分从高到低排序，笔试选拔4支成果优秀的代表队进入决赛。（笔试题型包含推断题、选择题、案例分析题等。抢答题为选择题、推断题、填空题等） （三）决赛 详细细则如下： 1、各队自我介绍，并就本组理解的创业学问作一个简短的发言。 2、答题环节，题型有是非题、抢答题、风云对决、风险题与情景模拟题。 <1>是非题（必答题，每队各5题，每题10分）：4支队伍随机抽取一组是非题目，每组5题，由主持人提问，选手只需回答“对”或“错”，答对1小题加10分，答错不扣分。每题限时15秒，超过时间判为无效。 <2>抢答题（共10题，每题10分）：该环节实行抢答方式进行，在主持人说起先后，每队用按键器抢答，抢先摁到的代表队在15秒内进行答题，答对得10分，答错扣5分，超过时间判为答错。在主持人喊起先前摁响的代表队，取消抢答资格。 <3>风云对决（共10题，每题30分）：该环节实行抢答方式进行，在主持人说起先后，每队用按键器抢答，抢先摁到的代表队有选择是否回答该题的权利，首先按铃的队伍可选择该题是由自己回答或是其他三支队伍中的一支回答。若自己回答，答对加30分，答错扣除30分；若让其他队回答，对方答对的话对方加30分，自己扣除30分，对方答错得话自己加30分，对方扣除30分。在主持人喊起先前摁响的代表队，取消抢答资格，并扣除10分。 <4>风险题（必答题，每队两题）：主持人给出分值为10分、20分、30分的风险题题型，各代表队依据自己实际状况进行选择，答对加上相应分数，答错扣去相应分数。 <5>情景模拟题（每队各一题）：4支队伍随机抽取一题，并就所给题上所列情景相应表演出来，由评委据其表现给出相应分值。第一名60分，其次名40分，第三名20分，第四名10分。 注： 1、在半决赛和决赛中，每支代表队在整个竞赛过程中各有三次求助机会，分别为：场内求助2次，降低难度1次。 2、竞赛所涉及的学问主要包括高校生创业扶持政策、企业创办的条件及流程、社交礼仪、相关法律文献等 八、奖项设置： 第一名：奖金200元+院级荣誉证书+味食尚供应的免费自助火锅 其次名：奖金100元+院级荣誉证书+眼镜直通车供应的价值298元的近视镜一副 第三名：奖金50元+院级荣誉证书+校内琴行供应的精致笛子一份 最佳风采奖：奖品+院级荣誉证书+眼镜直通车供应的价值198元的隐形眼镜一副 注：凡入围决赛的选手均有机会获得由校内琴行倾情供应的吉一把，随学随送。同时也可免费获得调音器、变调夹、琴弦等乐器配件和精致笛子。 关于最新学问竞赛活动方案范文4 为了加强我校同学们的礼仪学问，提高高校生的形象，现面对全院学生，举办院其次届高校生礼仪学问竞赛。 一、活动目的 宣扬并推广礼仪文化学问，使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼，全面提高综合素养，增加人际沟通的实力和交往艺术，使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中，树立良好的个人形象，展示良好的人际沟通实力；外塑形象，内强素养，增加职业竞争实力，为日后的就业打下良好基础。 二、参赛对象 201级新生 三、大赛主题 您好，礼仪 四、奖项设置一等奖一组； 二等奖一组； 三等奖一组。 五、宣扬时间10月18、19日，在食堂门口设点宣扬并发放报名表（报名表于21日11：10到12：30在原发放点收取）。 六、大赛日程支配（1）10月26日初赛，以笔试和面试的形式进行，时间为一小时。初赛结束后，评委选出18人进入复赛。召集这18人进行抽签，三人一组，共6组进入决赛。 （2）11月9日 决赛 决赛内容：第一轮 必答题 其次轮 风险题 第三轮 抢答题 七、参赛人员支配本次竞赛初赛以个人为单位，参赛选手自主报名，选出18名。决赛以组为单位三人一组进行竞赛。 八、参赛须知每位参赛选手应熟识赛会的日程支配和竞赛的规则。有不明之处刚好向组织方询问。 在初赛竞赛结束后，组织方会通知进入决赛的18名选手，对决赛的分组，决赛形式等相关事宜进行具体说明。 各参赛选手务必在竞赛前半小时内到场，自行到指定地点签到。 参赛选手可组织同学观看竞赛，可组织、打算适当的宣扬用具、标语口号等，以活跃现场气氛。但不得影响竞赛现场的秩序。 应当留意会场秩序，不得大声喧哗和做出不文明的行为。 关于最新学问竞赛活动方案范文5 一、活动目的： 为响应院党委立德树人，成长成才主题活动，全面提高学生学习素养和专业素养，加强学生对学院的了解，进一步丰富校内文化生活，推动学风建设，营造深厚的学习氛围，特开展校纪校规学问竞赛。 二、主办单位： 河南工程学院经济贸易系 三、承办单位： 经济贸易系学生会 四、竞赛时间： 20xx年12月1日4日 五、竞赛地点： 6j11 六、参赛对象： 经贸系全体学生 七、参赛要求： 1、竞赛以专业为单位，每专业派出班长、团支书各一人为本专业领队并携4名本班同学。 2、竞赛方式为现场问答形式，试题所选内容均出自河南工程学院学生手册。 3、自律部、学习部负责试题设计。 4、学生会全体成员负责竞赛工作。 八、竞赛流程： 1、各队进行风采展示（介绍本组参赛队名及口号，限时3分钟）。 2、第一轮必答题。 每支队伍抽签确定自己须答的一组题目，每组题目包括5道题，答对一题加1分，答错不扣分。此轮竞赛每队伍均有一次求助机会参赛者可以选择接受被求助者的答案或提示，也可以选择自己答题。 3、其次轮抢答题。 本轮题目包含是非题和选择题，主持人读完题目后各队起先抢答，答对一题加1分，答错不扣分。本轮共计15题，每题回答时间不超1秒。 后备环节：风险押分题 本轮竞赛每支队伍只有两次机会押题，押题分数有1分、15分、2分、25分、3分，答对加上相应的分数，答错扣除相应分数。答题时间不超过15秒。 4、现场互动。 观众抢答，答对送精致小礼品一份。 5、第三轮案例分析题。 此轮为必答形式，通过分析案例，给出自己的观点，确定答案。本轮由评委老师打分，满分为6分，共有1题。答题时间不超过5分钟。 6、此时如出现平局，则由现场评委加出一题抢答题，答对加1分。 注：1）初赛选出专业组、非专业组队伍各八支进入复赛。 2）每个队选派4人组成本组的智囊团，坐在观众席上。 3）抢答题中如有队伍三次违例，则撤消该队抢答环节作答资格。 4）如主持人给出题目十秒后，没有队伍抢答，则进入下一题，但抢答题题目仍保持为15题。 九、奖项设置： 以专业为单位，通过竞赛获得的优秀组织奖一个，优秀团队一个，个人奖若干名，并颁发荣誉证书及相关奖品。 经贸系学习部 关于最新学问竞赛活动方案范文6 一、活动背景： 一年一度的“525”即将来临，以“微笑，微爱，微胜利”为核心内容大力宣扬高校生心理健康学问，我院以心理学问竞赛的形式在全校组织“心理健康学问”的普及活动。 二、活动意义： 丰富高校生课余生活，普及心理健康学问，拓宽高校生学问面，增加高校生对心理方面的了解及关注，增加高校生综合素养。帮助高校生树立心理健康意识，优化心理品质，增加心理调适实力和社会生活的适应实力，预防和缓解心理问题。 三、活动主题： “解快乐灵怀疑，树立良好心态。” 四、竞赛概述： 竞赛分为初赛和决赛两个部分：初赛采纳笔试，本部和榆中校区同时进行，取分数高的6队晋级决赛，决赛分为四大环节，在法学院的模拟法庭举办。 五、活动时间 初赛时间：5月12日（周六）晚上7点 决赛时间：5月25日（周五）晚上7点 六、活动地点 初赛：公教楼302、304；决赛：法学院的模拟法庭。 七、活动宣扬 一期宣扬： 1、4月24号在清真一门口摆摊，举办大型心理健康测试活动。 2、在现教一楼的宣扬栏里贴一张宣扬海报。 3、在前清真前摆摊两天，放两张展板 （1）大幅海报挂在清真食堂墙上、贴条幅。 （2）打算六十左右张的“微表情”图片，并由心理专业的同学为观看的同学进行讲解。 4、二期宣扬： （1）清真前宣扬在线上粘上与心理学有关的趣味题，过往的同学可以拿下题目进行答题 八、竞赛打算 五月一日前打算好竞赛用品，包括条幅，笔试的试卷，决赛竞赛用题（纸质版和电子版，ppt版各一份，ppt版用于竞赛中），主持人，主持人词，各个队伍、领导的介绍词，话筒，音响，调音台，嘉宾的水，小蜜蜂，马克笔，A4纸，记分器，彩色卡纸，插排；竞赛前的倒计时VCR，联系教室，会场的布置安排，PPT倒计时，人工计分，证书，奖杯，奖状，抢答器，决赛时用笔记本六台，视频心理剧，舞台心理剧，文艺节目。 九、竞赛流程策划： （一）、初赛流程： 榆中校区的初试将在公教楼302和304进行笔试选拔，本部也将在同一时间进行笔试，每个学院派出8名选手参与；笔试时间为1小时；取8名参赛选手成果的平均分作为各院的初赛成果，成果前6名的学院晋级决赛；竞赛保证肯定公允、公正、公开。最终由晋级决赛的学院派3名同学组成代表队参与决赛。 （二）、决赛流程： 观众及亲友团提前三非常钟入场，参赛选手提前二非常钟入场。 1、起先 主持人开场主持词，结束后介绍到场的嘉宾，并介绍各个参赛队伍（介绍完一个队伍，这个队伍大声喊出自己的口号，再接着介绍下一队）。 2、主持人宣读竞赛规则 由主持人宣读竞赛规则，各选手假如有问题，可在主持人宣读完毕后，进行提问 。 3、开赛 每一个队伍有一百分的基础分。 第一关：志在必得（必答题）10min 规则：必答题共15题，每题非常，共同答题，每题限时10秒，选手同时亮题板，答对加分答错不扣分。题目设计为简洁的选择题。 其次关：抢滩登陆（抢答题）20min 规则：本环节共20道题，15道简洁题，5道中等难度的题，选择题，每题10分，答完即终止。主持起先读题后即可抢答，抢答者回答错误后可有其他队伍接着抢答，两次抢答后没有结果则此题作废，答对加分，答错不扣分。 第三关：虎视眈眈（看视频答题）25min 规则：播放一段视频（也许时长5分钟），然后给选手分钟时间列举出剧中主子公的心理问题，然后由心理学老师打分，分值为10分、20分、30分、40分、50分、60分不等，请几位心理学老师将分数给相应的队伍，然后再由一位老师进行点评。 文艺节目15min 由文艺部出一个与心理相关的音乐节目，歌舞都可。 第四关：快人快语（推断题）15min 规则：此环节为快速推断题，要求选手在肯定时间内答题，选手只需推断“是”或“否”，每队时间1分钟，推断正确即获得相应分数。每题10分，答错不扣分。 中场观众互动心理剧25min 规则：此环节由文艺部出一部心理剧，心理剧结束后由主持人提问，对回答题目的同学赐予嘉奖（奖品待定），然后由评审老师进行综合分析，同时在这一环节由心理学老师对大家做一次心理辅导 第五关：风险提速（陷阱题）20min 规则：本环节共18道题， 10分、20分、40分各6道。答对得分，答错扣相应分数，从分值低的题起先回答，答对可以选择是否接着，答错扣分并停止答题，此环节题目将有6种类型可供选择，而且不必拘泥于一种题型（难，中，易每类题目的最长等待时间分别为30，20，10秒） 假如四关下来有并列的状况，则进行第五关。 第六关：一招定输赢 第一种方案：假如出现同分状况，抽签选取一队进行“命运掌控”，即此队有选择自己答题和对方答题的选择权利，假如自己答并且答对则淘汰对方自己晋级，答错对方晋级自己淘汰。假如选择对方答题并且对方答对，则对方晋级本队淘汰。对方答错则本队晋级。 其次种方案：本关中打算3道题，分别为10，20，30分，答题者在抽题前事先不知道题目分数的状况下抽题，三队同时抽题，待答题结束后告知分数，答对加分答错扣分。 本环节有难中易三题，选择题，此题有运气成分，主持人要提前说明） 4、竞赛结束由主持人读出各队得分，宣布前三名，然后由嘉宾颁发相应的荣誉证书、奖杯。 5、主持人宣布竞赛结束。 十 、退场 工作人员组织有秩序退场