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    2022教师个人年终述职报告范文.docx

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    2022教师个人年终述职报告范文.docx

    2022教师个人年终述职报告范文作为老师,一年工作结束了,也是要对过去一年的工作去整理向领导述职汇报。下面是由我为大家整理的“2022教师个人年终述职报告范文,仅供参考,欢迎大家阅读。2022教师个人年终述职报告范文一敬重的领导:您好!时间过得真快,一年转瞬即逝,这一年来,由于自己能够真正做到为人师表、教书育人,脚踏实地,尽职尽责。因此,圆满完成了学校安排的各项任务,成果突出,得到了学校领导的充分确定。为了能在新的一年里能再接再励,使教育教学质量更上一层楼,回顾本年教学工作并作以下述职报告。一、在德育方面在思想上我专心要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,专心参与学校的各类政治学习,并且仔细记录,准时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干,了解我的老师对我的评价大都是两个字:实在。我信任再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色,只有求真务实才能真正所收获。我的真诚换来的是老师们的信任与照看,在学校里与大家和谐相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从支配,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与群众利益的关系,多说有利于学校进展的话,多做有利于学校进展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中我专心、主动、勤恳、职责心强,服从学校领导的工作调配,乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨,对待学校安排的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是专心仔细地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。二、在出勤方面这一年里,我继续担任初三语文教学工作,每一天都坚持提前半小时进教室辅导学生,从不间断,坚持做到不迟到,不早退;无论自己有多大的事,都是小事,总是把工作放在第一位,坚持大事少请假,小事不请假。三、在教学潜力方面在教学中,我总是刻苦钻研,大胆创新,时刻走在课改的最前沿,努力用最先进的思想,采纳最新颖的方法去引导学生;我从不打无备之仗,无论是新课还是复习课,每一天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学资料回顾一遍,并把第二天要学的东西浏览一遍,坚持做到心中有数。走进课堂,我都是以饱满的热情去应对我的学生,来完成教学任务;在教育教学工作中,我乐于理解学校安排的各项任务,并专心仔细地去完成;我重视班风、学风的培育,常常深入了解每个学生的思想动态,专心与家长协作,讨论教育引导学生的有效方法,准时发觉问题,恰当处理问题;对学生常规工作常我抓不懈,在班内实施量化制度的管理,创造了一个团结向上,富有朝气的班群众,所以我认为自己完全能够胜任教育教学工作。四、取得的成果一份春华,一份秋实,在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水,收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。一年来,我杰出地完成了学校安排的各项教育教学任务,教育教学成果总是名列前茅,所代科目和班级多次得到表彰和嘉奖。在今后的工作中,我会更加努力,专心去教导学生,用情去培育学生。把自己一生矢志教育的心愿化为喜爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给我的学生们。此致敬礼!述职人:xxx20xx年x月x日2022教师个人年终述职报告范文二敬重的领导:您好!用四个字来形容了自我一年来的工作状态砺学砺行:学是学习,行是实践,在不断的磨砺中学习与实践。一年之前,作为新教师进入职技校,初来乍到,需要在学习中锤炼自我,在教学实践中磨砺成长。我从三个部分开始我的述职报告:首先工作回顾,我不仅仅担任了日常的教学工作,还承当了部分校融媒体工作室的学生管理、校公众号修改以及其他工作室日常管理工作;竞赛方面,拿过市级写生赛、市级说课竞赛等奖项。在此异样感谢师傅xxx教师对我的孜孜教导;教育教学方面,我立足于“钻研教学资料,提升本领、“讨论教学方法,理清教学思路、“为人师表,引导学生“三个基础提升自我:一、钻研教学资料,提升本领大学专业学的是动画,但在学校承当了一门计算机课,看上去二者之间没有什么区分,可是真正深入到这门课程之后才发觉区分还是很大。对于教学资料,从题目上来看觉得之前都有涉及过,可是细看具体资料,却都生疏。对此,这一年来,我每次备课都比写一篇毕业论文还要困难和认真,许多阅读资料,收集案例,查找有用的图片,ppt,其实我看过的资料大部分都不能直接运用在教学中,但对我扩展背景学问,提升自我的理论素养十分有用。我的课时不多,可是我却每一天都很忙,因为我必需要学习,思索。在刚开始上课的一年我给自我的要求是必需要把基础打好。经过一年努力,我觉得还是有必需的收获,尤其是看到学生有时候会说教师讲得很认真,我感觉这是给我的确定。二、讨论教学方法,理清教学思想在教学过程中,我首先摆正心态,平等对待每一个学生,我告知自我,虽然他们的基础参差不齐,可是哪个班上没有成果相对好一点或者差一点的学生,哪个班上又没有学习看法相对仔细些或者不仔细的学生呢?我目前的掌控本领还缺乏,我最大的目标就是让想学习的同学都能真正的学到东西。我重视他们对于学问的把握,为此,我也不断的扩充自我的学问。我还对于课件的制作异样专心,因为电子课件直接影响到学生在课堂上的留意力。还有许多需要改善和向其他教师学习的东西。在教学思路上,我更注重培育他们的自学本领和思索习惯。经过教学,我发觉这门课不像大家认为的那样难把握。对此,我预备迎难而上。三、为人师表,引导学生从执教的第一天起,我就要求自我的举止行为更加规范,因为为人师表,一言一行都影响着一批学生。在教学活动中,我把喜爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态。喜爱学生包括敬重信任学生、关怀爱惜学生,只要是我的学生,无论成果好坏,我都一视同仁。对于需要帮助的学生,我都以满腔热忱尽力帮助他们。虽然我不担任班主任的工作,也和一些学生坚持亲密联系,期望能够帮助他们了解自我,看到自我的价值,并且鼓舞他们朝着人生的幻想进发。人的感情是互相的,教师的真诚学生是能感受到的。尽到教书育人的职责,光有学问是不够的,我的大学教师要求我们记住的第一句话就是“厚德载物,我要将这样的心境,永久坚持下去。对于教育教学工作的体会。正如我题目所说的砺学砺行。学,不仅仅要向师傅、前辈学习备课的方法、上课的语言;行,要不断上课。然而更重要的是学与行的结合,在我所任教的设计课中,起初学生对于临摹作业十分感兴趣,作业完成效果很棒,直到学期中期我才发觉,当我布置拓展性作业之后,学生对于之前所学的资料几乎遗忘,紧之后我做出了调整,用更新颖、奇怪的方式加深学生把理论学问转换为实践的过程。所以,应对不一样班级的学生以及不一样阶段的学生,我们应当在向学生“学的同时不断调整教育教学方法“与时俱进。最终,对于将来的工作作出展望。业务,加强自身基本功的训练,异样是课堂教学本领的训练。做到精讲精练,注重对学生本领的培育;爱生,对后进生多些关怀,多点爱心,再多一些耐烦,使他们在各方面有更大提高;教育,加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅仅在课堂上集中留意力,课下也能严格约束自我。一年时间,转瞬即逝,在磨砺中有学习、有思索、有提高。教育教学工作是一条漫长无比的道路,将来还需要我去坚持、奋斗,带着师傅和前辈的谆谆教导,在教育的路上有为前行。此致敬礼!述职人:xxx20xx年x月x日2022教师个人年终述职报告范文三敬重的领导:您好!本人一向着力于培育学生的创新潜力,既教书又育人。在工作中,不怕困难,顽强拼搏,敢于创新。一、教学方面为了调动学生上课参加的专心性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我实行了如下的一些措施和方法:1、牢牢把握“读的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。古语云:“书读百遍,其义自现,说的就是“读的重要性。上课的时候,我着重于读,但也注重读的方式和方法,那种“南郭先生吹竽式的“读是没有什么效果的。从方式方法上来说,我把“读分为个人“读,小组“读,带“读,抢“读,竞赛“读,其中学生最喜爱的就是竞赛“读了。由于有这么一个强有力的竞争机制,学生上课的参加热情相当高,他们大多能把别人读错的字找出来,并且轮到自己读的时候也相当仔细。事实证明,这种“读的效果是不错的。2、注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课专心思索。提问是一门艺术,教师在上课的时候会不断地提出问题,假如教师提出的问题太大、太泛、太难,都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题,我在每一节课上课之前,都做了仔细的预备,把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答下列问题的时候,我针对学生的把握状况,分别叫不同的学生来回答。由于问题设计得比较合理,学生理解起来就简单多了。为了调到学生上课参加的专心性,我经常实行小组竞赛的方法让学生自己去发觉问题,解决问题。学生对这种方法相当欢迎,为了给自己这一组争光,能够说个个都专心地思索,小组商量的气氛也相当强烈。学生上课参加的专心性高了,上课的效果自然也就好了。3、探究讨论新教法,新课型,全面提高学生的语文素养。语文课的工具性特点确定了这一门学科靠死记硬背是学不好的,它表达的并不是你明白了多少语文学问,而是一种语文素养的全面提高,着重体此刻“听、说、读、写四个方面。这种潜力的提高,单单靠语文课堂教学又是不够的,在这种教学理念的促使下,我不断地探究、尝试新的教法、新的课型。在一个学期中,我不间断地开设了诸如“朗读竞赛、“演讲竞赛、“背书竞赛、“作文片段描述竞赛等等。这些生动搞笑的课型的开展,不仅仅是对课堂教学资料的有益补充,更是激起了同学们对于语文这一门课程的喜爱,使他们对于语文这一门学科“爱学、“乐学,同时,他们的语文潜力,语文素养也在一种简洁活泼的气氛中不知不觉地得到了提高。实践证明,学生们很喜爱上这样的课,这也是我以后继续探究、努力的方向。我深深地体会到:语文教学关键是一个“活字,死扣书本,死记硬背,是肯定出不了成果的。对“活的理解是多种多样,有教学模式上的转变,有教学手法上的更新,因人而异罢了。二、教育工作方面在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。我觉得,做一个班主任或许不难,但要做一个好班主任就很难了。我在班主任工作中,主要做到了两个字:“爱和“严。1、有一颗爱心,这是做好工作的前提。带着一颗“爱心去工作,能够让学生觉得你是真心地关怀他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就简单理解你的教育,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想构成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关怀2、细心、耐烦、诚心这是做好工作的基础。教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐烦。在平常的工作中细心观看,发觉了学生的错误,坦诚地和他沟通,学生是能够理解的。3、严格要求,措施得力,这是做好工作的保证。“严是爱,松是害,在对学生关怀爱惜的同时,也不忘对他们严格要求。我班制定了严格的班级礼貌公约,在班宣读、张贴后,师生一齐严格遵守。在教育教学中我一向本着良心做事,尽心尽力,今后我也将一向这样坚持。此致敬礼!述职人:xxx20xx年x月x日2022教师个人年终述职报告范文四敬重的领导:您好!这一年本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培育学生主动进展为中心的教学思想,重视学生的独特进展,重视激发学生的创造潜质,培育学生德、智、体、美、劳全面进展,工作职责心强,服从领导的分工,专心做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,广泛获取各种学问,构成比较完好的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。一、政治思想方面仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。专心参与校本培训,并做了超多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们务必具有先进的教育观念,才能适应教育的进展。因此我不但注重群众的政治理论学习,还留意从书本中汲取养分,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下方的工作:1、课前预备:备好课。2、仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。3、了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。4、思索教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。5、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,留意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控潜质,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生发奋做到从友善开始,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的明白和敬重,因此,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的明白和敬重,还有在批判学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。7、专心参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。8、喜爱学生,平等的.对待每一个学生,让他们都感受到老师的关怀,良好的师生关联促进了学生的学习。三、工作考勤方面我喜爱自己的事业,从不正因个人的私事耽搁工作的时刻。并专心运用有效的工作时刻做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素养,我不但专心参与各项培训,到各地听课学习,常常查阅有关教学资料。同时常常在课外与学生联系,时时关怀他们,当然在教学工作中存在着一些缺乏的地方,须在以后进一步的发奋。总而言之,此刻社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,发奋工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完善的明天作出自己奉献。此致敬礼!述职人:xxx20xx年x月x日本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第16页 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