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    2020-2021学年浙教版七年级科学下册1.5植物生殖方式多样性导学案(2).docx

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    2020-2021学年浙教版七年级科学下册1.5植物生殖方式多样性导学案(2).docx

    2020-2021学年浙教版七年级科学下册1.5植物生殖方式多样性导学案(2)1.5植物生殖方式的多样性(2) 班级 组号_ 姓名_ 一、课前预学 1植物的无性生殖。 (1)孢子繁殖:如蕨、地钱、葫芦藓、藻类等。 (2)养分繁殖:用养分器官( 、 、 )进行繁殖的方式。包括: 、 、 和 等。 (3)养分繁殖的优点: , 。 2嫁接时,接穗要选用优良品种的 一枝条或芽,砧木要选用 、 的植株,嫁接可分为 和 两种方法。接穗能否成活的关键是接穗和砧木的 是否紧密结合。3组织培育:在人工配制的培育基上,于无菌状态下离体培育植物的器官、组织、细胞和原生质体等,并使其增殖、分化来得到新植株的一种技术手段。4组织培育特点: ; ; ; 。二、课堂探究 1、 把已长出芽的马铃薯切成几块(每块必需带芽),可快速繁殖出小苗,这种繁殖方式属于( ) A出芽生殖 B养分繁殖 C有性生殖 D分裂生殖 2、 把“落地生根”的叶片掰下来放在潮湿的土壤上,不久就可以长出根来,形成一个新的植株,这种繁殖方式叫做( ) A扦插 B压条 C无性生殖 D嫁接 3、 园艺师将一株野生的菊花,培育成具有多种颜色多个花朵的“塔菊”,采纳的技术是( ) A种子繁殖 B扦插 C嫁接 D压条 4、将文旦的枝条作为接穗,嫁接在橘子的砧木上,所结出的果实的味道应与哪种植物相像( ) A文旦 B橘子 C既与文旦相像又与橘子相像 D两者都不相像 5橘、桃等果树,可以采纳嫁接方法,产生新植株。右图为嫁接过程示意图,结构A的名称是 ,在嫁接时要用麻绳或塑料条捆紧扎好,目的是使接穗与砧木的 紧密结合。6养分繁殖是一种无性生殖,其优点是保持某些栽培植物的 ,而且 。7塘栖枇杷是全国享有盛名的杭州特产,其果形美观,肉松软多汁,甜酸适口,风味较佳。为了获得优质果实,须用科学的繁殖和管理方法。请分析以下内容: (1)枇杷可用种子繁殖,而果农一般采纳嫁接或压条的方法来繁殖,嫁接或压条的方法在生殖类型上属于 。这种繁殖方法的优点是 。(2)平头大红袍、宝珠、夹脚、软条白沙等都是塘栖枇杷的优良新品种。假如以平头大红袍为砧木,以软条白沙为接穗进行嫁接,则此枝条上长出的枇杷品种应是 。三、小结整理 四、课堂练习 1铁线蕨的原叶体是由下列哪一项发育而成的( ) A受精卵 B胚 C孢子 D种子 2蕨类植物没有( ) A根 B种子 C孢子 D叶 3“无心插柳柳成荫”这句话说明柳树的繁殖方法相宜采纳( ) A扦插 B压条 C嫁接 D分根 4组织培育是一种植物无性繁殖方法,它可采纳一株植物的( ) A组织 B一个细胞 C器官 DA+B 5下列生物不能进行无性生殖的是( ) A蚯蚓 B菊花 C酵母菌 D蘑菇 6某果园的苹果树大都产量较低、果实品质欠佳。若要尽快更新优质苹果树,你的合理化建议是( ) A种子繁殖 B全部换栽 C果枝扦插 D果枝嫁接 7剪下带芽的月季枝条插入土中,不久即能长成新植株。月季的这种繁殖方式属于( ) A分裂生殖 B养分生殖 C出芽生殖 D孢子生殖 8利用分根、扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树的最主要的优点是( ) A缩短植物的成熟时间 B增加植物生活力 C保留了亲代的优良性状 D有利于大量繁殖新个体 9一种名为“落地生根”的植物,能在叶缘上生出“不定芽”和“不定根”,当叶片脱离母体落在潮湿的地面上以后,就可以发育成一株独立生活的新个体。这种繁殖方式属于( ) 无性生殖; 有性生殖; 养分生殖; 嫁接。 A B C D 10现有甲、乙、丙三个苹果品种,把甲(接穗)嫁接到乙(砧木)上,嫁接成活后,用丙对其授粉,得到的苹果可食用部分最相像于( ) A甲 B乙 C丙 D甲和丙 14紫背天葵是一种保健型蔬菜,菜农常采纳扦插的方式对其进行繁殖。对扦插材料处理的方法不同,将影响扦插的成活率。在处理扦插的茎段时,在茎段下方是切成水平切口,还是切成斜向切口?请你设计一个试验,探究哪种处理方法更简单使茎段成活。 (1)试验变量是 。 (2)作出的假设是 。 (3)试验步骤:打算20枝生长良好的紫背天葵枝条,将它们剪成保留2个节的茎段,按要求处理茎段叶片和茎段上方切口。将以上打算的茎段分成均等的两份,分别标上标签A与B。将A组的茎段下方切成 。将B组的茎 段下方切成 。将两组的茎段按要求插入沙性土壤中,在 的环境条件下培育。 (4)视察记录:每天定时视察A、B两组的茎段,看哪组先长出新叶,作好记录。 (5)预料结果得出结论: 。

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