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    2022灯塔大课堂第二十九课《劳动最光荣奋进新时代》观后感精选五篇.docx

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    2022灯塔大课堂第二十九课《劳动最光荣奋进新时代》观后感精选五篇.docx

    2022灯塔大课堂第二十九课劳动最光荣奋进 新时代观后感精选五篇灯塔大课堂第二十九课劳动最光荣 奋进新时代邀请5 位基层一线劳动者,讲述他们爱岗敬业、甘于奉献、勇于创新的 感人故事,灯塔大课堂第二十九课劳动最光荣奋进新时代观后感1又是一年劳动节,这是一个春暖花开,生机勃勃,一切都是 如此美好的时节。我们也戴上了 口罩,回到了熟悉的校园。回想 刚刚平缓下来的疫情,我想对奋战在第一线的白衣天使们说一声: 你们辛苦了,世界因你们而美丽!都说劳动最光荣,因为劳动创造了美好生活。在这段时间里, 我对这句话有了真真切切的体会。在家延学期间,我除了学习, 还一直注意着疫情的动态,每次在新闻里看到我们的医护人员, 穿着厚重的防护服,笨拙地前进着,竭尽全力地从病魔手中抢救 一个个生命。而在脱下防护服的那一刻,他们的脸上一道道触目 惊心的红色印痕,深深的刺痛了我,让我不禁潸然泪下。但同时, 他们的疲倦的脸上,那种发自内心的,幸福的笑容,也让我深深 震动。这就是创造了奇迹的劳动者,生活中最平凡的劳动者!我 想,他们的笑容,是因为他们的劳动,有了收获,有了价值,这 就是劳动的意义。劳动节放假时,我去了爷爷家。爷爷家刚刚造了漂亮的房子 和花园。爷爷是一个老泥水匠,在他退休的年龄,完成了最后一 件作品,就是这幢自己造的新房子,这是他对自己一辈子辛勤劳 动的奖励。院子围墙外的竹园,杂树杂草丛生。爷爷决定整理一 下,于是我就带着柴刀,跟着爷爷一起去砍柴。我在爷爷的指导 下,使劲地砍着,一开始,干劲十足。没过一会,我就汗流法背, 气喘吁吁,手也没劲了。回头一看爷爷,他从沉着容地砍着,丝 毫看不出劳累的模样。于是我一发狠,继续干活。在我们两个人 的齐心协力劳动下,竹林变得整整齐齐的了。我拖着疲劳的身躯, 回了家。看着围墙外的劳动成果,我的心情十分愉快:我的劳动 有了收获,有了价值,这就是劳动的意义。不管是奋战的白衣天使,还是我的爷爷,他们都是这个世界 上最平凡的劳动者。但是正式因为有了他们,有了许许多多这样 平凡的劳动者,我们的世界才会更加美丽。在不久得到将来,我 也将加入到他们的行列中,我也要做一个不平凡的平凡劳动者!灯塔大课堂第二十九课劳动最光荣奋进新时代观后感2说起劳动,大家马上可以想到的是很辛苦的体力或者脑力劳 动。可是,我想到的却是家务劳动,劳动最光荣,家务劳动也很 光荣。进入一个清扫的干净明亮的家,心情也会随之感到舒畅;看 到桌上摆放的可口的饭菜,心里也会感到很欣慰;衣柜里洗的干 干净净的衣物,随时可以拿来穿在身上,不禁感慨,有家真好, 有人照顾真好,也许对做这些家务的家人又会多一些爱心和珍惜。许多家庭里,家务劳动都是主妇在做,包括买菜做饭还有饭 后收拾碗筷以及平时卫生的清扫和洗衣等等,当然也有的家庭是 男女搭配来做这些工作的。不管我们在外边有多累,回到家里却 是无怨无悔的重复着这些劳动,为自己,为家人营造一个舒心的 环境。我们也从小教育孩子养成做家务的好习惯,告诉孩子劳动 最光荣,看到孩子在家里做家务,哪怕只是扫地或者自己洗洗袜 子,很多父母都很欣慰。让我们为了自己的家人,多做一些家务,让我们也做一个光 荣的人。灯塔大课堂第二十九课劳动最光荣奋进新时代观后感3中华上下五千年,多少年前,我们祖先的辛勤劳动创造了无 数个如今的奇迹与辉煌。回溯历史,看那绵延万里的长城,规模 宏大的秦兵马俑,故宫紫禁城,具有重要航运价值的京杭大运河, 保存着众多佛教文化的敦煌莫高窟再看近代中国飞跃的科技与 技术:武汉长江大桥,两弹一星的成功研发,杂交水稻的诞生到 如今中国在各类领域上所获得的成就,无一不是靠许多人的劳动 而得之。人生在勤,不索何获?'在我看来,要想有所成就与收获,想 要获得自己想要的事物,就必须用劳动来奠定基础。劳动,是我 们每个人应尽的义务,没有劳动,何来我们如今的生活条件?而 恰恰是因为劳动,现如今人们创造出了人工智能去接替人类进行 工作,使我们的生活更轻松便捷,减轻了工作上的负担,可以有 更多的机会去放松自己,不必再像以往那样辛苦的劳动。但是这并不意味着"劳动'这个词语不再那么重要。劳动为我 们的生活创造出了更美好的环境和条件,可我们不能摆出一副心 安理得的样子,给自己灌输一种”劳动交给别人做甚至是"劳动 交给人工智能就好了,我为什么要自己费力气的想法。现在进 入了第四次工业革命时代:人工智能,机器人,量子信息技术, 可控核聚变等是重点研究对象,但研究这些,需要的是大批人才 和财力。如今的劳动不仅仅是指体力劳动,更是指脑力劳动。在 这样一个突飞猛进的时代,我们更不能懈怠与懒惰,未来的世界 需要我们愈加努力地去为新领域作出贡献。”劳动永远是人类生 活的基础,是创造人类生活和文化幸福的基础,,劳动能激发出 创造力,劳动和创造永远是人类生命的主题,不劳动,就不会有 创造,更不用说在世界科技角逐中会有什么名次了。倘假设人类高度依赖高科技产物,从而一步步变得懒惰、不去 思考,只会享受的话,那么科技技术又怎会有突破呢?相反,倒 是我们人类丢掉了代代相传的劳动精神,自己的文明在退步,这 不是在自取灭亡吗?我们身为一位学生,或许不能成就一件大事,但我们可以从 身边的劳动做起不是么?做一份家务,养成辛勤劳动的好习惯; 认真对待学习,培养动脑能力,体力劳动和脑力劳动要同样注重。劳动,是生命之本,无论如何,我们都不能忘记,劳动是我 们获得幸福的不可缺少的基础。灯塔大课堂第二十九课劳动最光荣奋进新时代观后感4大家好!今天我演讲的主题是“传承劳动精神,弘扬中华美德。 '中国作为四大文明古国之一,有着灿烂而又悠久的历史文化。 涛涛的黄河水,孕育着辛勤劳作的炎黄子孙,滋润着地大物博的 华夏大地。几千年来,我们的先祖在历史长河中留下了劳动的身 影:大禹治水、愚公移山、黄帝造船、嫖祖织丝、仓颉造字、那 雄伟蜿蜒的长城、金碧辉煌的故宫、宏伟大气的秦兵马俑、未完 工便已香消玉殒的咸阳宫、还有那些色彩绚丽而又样式复杂的手 工艺品无一都不是在见证着古代劳动人民那用劳动书写的辉煌 一生。劳动是光荣的,劳动的人是美丽的。只有劳动的人,才能 体会到劳动中的快乐、幸福与充实。只有劳动,才能被这个社会 所接纳、所认可无论他或她的财富多与少,颜值的高与低、年龄 的大与小,都值得我们去尊重。”劳动是推动人类进步的根本力 量。'而如今,科技在开展,人类在进步,每一天标新立异的智 能研发都在不断地刷新我们的世界观,所以,在此时增强劳动观 念,培养劳动精神显得尤为重要。在此,我给大家提两个建议:第一,爱劳动。古人云:”童 孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。'我们应当增强我们这一种” 劳动光荣,热爱劳动的观念,从骨子里热爱劳动,尊重劳动, 才会体验到”累并快乐着的感受。第二,多劳动。其实我们每天 都有在劳动,课室里的清洁、公区里的清扫、宿舍里的大扫除, 生活中我们都在劳动。劳动并不全然是苦的,你会在劳动中和劳 动之后体验到充实感,成就感,有益于我们的身心健康。那么, 除了学校之外,我们就没有劳动的机会了吗?错!在家中可以帮父 母做力所能及的家务。在社会中,我们可以去做志愿者,为群众 服务。同学们,作为复兴中学的每一分子,中华民族的伟大复兴, 中华民族重登世界舞台的中央,需要我们传承劳动精神,树立劳 动最光荣、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,更需要我们立即行 动起来,热爱劳动、积极劳动。劳动创造未来,希望我们的明天 会更好!我的发言完毕!谢谢大家!灯塔大课堂第二十九课劳动最光荣奋进新时代观后感5宋庆龄曾说过:”知识是从劳动中得来的,任何成就都是刻 苦劳动的结晶。'是啊,从古至今,哪些成就不是靠辛勤地劳动 挥洒汗水换来的呢?大到古时候的秦长城、四大创造,现在进行 着的改革开放,建立起的一座座高楼大厦。小到从小就会吟诵的 ”锄禾日当午,汗滴禾下土,干净整洁的街道。以前泥泞不堪的 小路变成现在宽敞平坦铺着沥青的小路,这些,不都是用劳动而 得来的吗?生活中的劳动者无处不在,有面朝黄土背朝天的农民 伯伯,有教书育人优秀的教师,有为了我们能过一个好的假期, 坚守岗位的各个职业的工作人员,有善良的“白衣天使'医生护士 劳动者是有力量的,劳动者是智慧的,劳动者是可爱的,劳动者 是完全的,劳动者是进步的,劳动者是幸福的,劳动者是光荣的。 有了他们的辛勤劳动,我们的社会才能更加和谐友爱、幸福快乐。在社会高速开展的今天,出现了很多的智能化人工化,现在 的生活比起以前要轻松很多,这也导致出现了一些歧视劳动、讨 厌劳动的现象。比方一些懒惰的学生,回到家就丢下书包,过着 衣来伸手饭来张口的生活,也许你会说:”学生最大的任务不就 是学习吗?为什么要把时间浪费在不必要的劳动上?,其实,这些 都是同学们懒惰的借口,借忙碌的学习生活逃掉该有的劳动任务。 而本该劳动的时间就花在了娱乐上面。高尔基告诉人们:”劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情 的源泉。'同学们,让我们放下手机关掉电脑,一起参与到劳动 中去吧。去到田野里,亲手栽下蔬菜果实,去到森林,保护动物、 种树,来到街道上,做城市的美容师。待到果实成熟时,小树长 大时,街道变得整洁时,相信你一定收货良多,能享受劳动的过 程,收获成果时的幸福。如果你觉得太忙了没有时间去做这些, 其实还有很多轻而易举就能完成的事,例如:回家后,为父母做 一顿板,拖一拖地,洗洗碗做些家务活减轻父母的负担。在别人 为你付出劳动的时候真挚地说一声谢谢。我相信,这些我们都能 完成。劳动虽然是艰苦的,但是也是快乐的,更是光荣的。同学们, 让我们挥洒汗水,在人生的道路上辛勤耕耘,用汗水点亮我们的 青春,以劳动实现人生的价值,愿我们都能丰收。

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