2022年学校第三批深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段实施方案.docx

2022年学校第三批深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段实施方案按我校深化学习实践科学发展观活动即将转入分析检查阶段。根据关于区教化系统开展其次批深化学习实践科学发展观活动的实施方案的要求，第三批学习实践活动分析检查阶段从2022年11月下旬起先，到2022年12月底结束。为确保分析检查阶段工作扎实开展、取得实效，现制定实施方案如下：一、召开领导班子专题民主生活会时间支配：11月下旬至12月中旬召开领导班子专题民主生活会是分析检查阶段的重要环节。专题民主生活会要以坚持内涵发展，创办精品学校为主题，深刻剖析影响科学发展的思想根源，重在分析问题、总结阅历、明确方向。1.广征看法，查找存在问题。通过开展个别交谈、开会畅谈、电话访谈、发放问卷调查等多种方式，广泛征求看法，并仔细汇总梳理，分别向班子成员、党员干部反馈。要结合征求到的看法建议，进行三比三查，即比照科学发展的新要求和发展阶段的新改变，仔细查找推动学校发展、促进和谐方面存在的问题和不足；比照学校的新阅历，仔细查找思想观念和体制机制创新方面存在的问题和不足；比照全体师生的新期盼，仔细查找影响和制约科学发展的突出问题、党性党风党纪方面群众反映剧烈的突出问题。2.深化谈心，撰写发言材料。专题民主生活会前，领导班子成员之间要相互谈心、交换看法。领导班子的谈心活动要做到三必谈，即同一班子领导干部之间必谈，尤其是学校主要领导，要主动地、逐个地与班子成员开展谈心活动；干脆的上下级之间必谈；与工作联系多、简单产生冲突的同志必谈。领导干部要敢于说真话、讲实话，做到与人为善、坦诚相见，做到相互提示、共同进步，做到找准问题、形成推动科学发展的共识。要在谈心和听取群众看法的基础上，仔细撰写发言材料，为开好民主生活会做好充分打算。3.紧扣主题，开展思想交锋。专题民主生活会上，领导班子成员要围绕会议主题，紧扣工作实际，仔细开展指责与自我指责，开诚布公地谈问题、找缘由、提建议，吸取阅历教训，自觉改进提高。要确保专题民主生活会的质量，坚持做到谈心活动谈得不透的不开，发言材料打算不好的不开，问题找不准的不开，整改措施不实的不开，努力方向不明的不开。4.细心组织，保证会议效果。专题民主生活会邀请党外部分群众、民主子士参与。生活会要坚持正面教化为主的原则，重在分析问题，总结阅历，明确方向，形成民主团结、务实创新的良好氛围。会后，要形成专题民主生活会状况报告，刚好上报系统党委学习实践活动领导小组办公室。在组织开好领导班子专题民主生活会的同时，要组织党员开好专题组织生活(！)会，根据科学发展观的要求，分析查找自身差距和不足，提高思想相识。二、形成领导班子分析检查报告时间支配：12月中旬至12月下旬形成领导班子分析检查报告是分析检查阶段的中心环节，是前段活动成果的集中体现，也是整改落实的主要依据。分析检查报告要充分运用学习调研、解放思想探讨和领导班子专题民主生活会的成果，做到三个下功夫，即在仔细查找问题上下功夫，在深化剖析缘由上下功夫，在科学制定对策上下功夫，防止写成工作总结或一般的工作性报告。同时，撰写分析检查报告要做到六个讲清晰，即：切实做到把本校实行科学发展观的状况讲清晰，把学习实践活动中形成的科学发展共识讲清晰，把影响和制约科学发展的突出问题讲清晰，把存在问题的主客观缘由特殊是主观方面的缘由讲清晰，把推动科学发展的总体思路和主要举措讲清晰，把加强领导班子自身建设特殊是加强党性修养、弘扬良好作风的详细措施讲清晰。通过仔细而不是模糊、深刻而不是空洞的分析检查，最大限度地凝合科学发展共识、理清发展思路，不断把学习实践活动引向深化。转载请注明出处！感谢合作！12下一页