法制宣传演讲稿.doc

法制宣传演讲稿法制宣传演讲稿 3 篇法制宣传演讲稿精选范文 3 篇_演讲稿 1今年是新中国成立 60 周年，也是五五普法的第四个年头，同时又是上海筹办世博会的冲刺年。12 月 1 号至 12 月 6 日是第二十一届宪法宣传周，学校抓住这一契机在 12 月举行“学法守法促和谐礼仪文明迎世博”的主题活动。众所周知“没有规矩不成方圆”，对国家、社会来说，这个规矩就是法律。法治作为人类创造的政治文明成果，在社会开展中越来越显示出不可或缺的重要作用。古希腊时期著名哲学家亚里士多德就提出了“法治应当优于一人之治”的思想。春秋时期著名政治家管仲在其思想中也提出了“君臣上下不分贵贱都要遵从法令”的思想，战国时期的商鞅、韩非等人又在此根底上开展了“法治”思想。历经千年，法制思想越来越受到人们的关注，各国的法制体系也越来越加完善。在我们日常生活中到处都有法的影子，到处都要受到法的制约。由于一些人对法律、规那么的漠视，无视道德的谴责，导致了一些不良现象随处可见。小到闯红灯、轧黄线、随地吐痰、乱扔垃圾，大到随意违约、坑蒙拐骗、行贿受贿。中央电视法制频道每天都会播放一些刑事案件节目，其中不乏就有一些是我们中学生利用自己高超的网络技术，在网上进展诈骗、盗窃等案件。法网恢恢，疏而不漏，最终他们还是逃脱不了法律的制裁。联络我们在学校的生活，学校的校纪校规虽说不上法，但同学们能否严格遵守也表达了同学们是否具备法制意识。以小见大，只有时时处处都能严格要求自己，才能逐步增强自己的法制意识，同学们，就从认真听课做起，保证每一节课的纪律，互相催促，严格自律，养成良好的学习习惯。你们是国家的希望和将来，和谐社会的构建、_ 的世博会的举办都离不开你们的参与与付出，我们一定要意识到健全的法制系统可以维护国家的稳定、保障社会的安宁、进步公民的生活质量，但假如有法不依或知法犯法那么会破坏社会的和谐，最终害人害己。同学们，让我们一起学法、知法、守法、护法，用我们美妙的心灵去净化身边的丑恶，用我们乖巧的双手共建人类的文明，共创和谐校园，迎接 _ 年世博会的成功举办，让外来朋友感受到我们中国不愧为礼仪之邦、文明古国。上海不愧是海纳百川的文明城市。为着这一目的我们共同努力!法制宣传演讲稿精选范文 3篇_演讲稿 2大家好。非常快乐能和大家交流法律方面的问题。如今的法制社会，法律与人们的日常生活关系越来越亲密(适当举例)，学习、理解一些法律常识对我们的生活大有帮助，不但使自己做到遵纪守法，而且更重要的是可以以法律为武器维护自己的合法权益。今天我为大家介绍一些与物权法有关的法律知识。中华人民共和国物权法是 _ 年 10 月 1 日正式公布施行的。这部法律主要是明确物归谁所有，保护所有人对物享有的各项权利，从而有利于充分发挥物的效用，维护社会经济秩序的法律。物权法所称的物包括不动产和动产。如我们从超市中购置的商品都是动产，可以自由挪动，房子、道路、桥梁、土地等属于不动产。物权法详细规定了人们如何行使物权、如何保护物权。下面重点介绍一下我国物权法中关于建筑物区分所有权、物业管理、相邻关系有关的法律知识。一、建筑物区分所有权给大家举一个案例：某小区一住宅楼一楼的业主王某对自有房屋进展装修，期间对承重墙、承重柱打孔以加装隔层，引起该幢楼其他业主的强烈不满，认为王某的行为对其他业主的楼房平安造成不利影响，由此引发纠纷，其他业主结合起诉王某停顿侵权、将破坏的承重墙、承重柱恢复原状。此案涉及到对建筑物所有权的行使问题。有人会问，我自己的房屋，怎么装修是我自己的事，为什么会有别人干预呢?这主要是自己房屋中还有属于和别人共有的局部，在行使自己权利时影响到别人的合法权益。假设你四十万元在一住宅小区内购置了一套住房，经过房地产管理局登记后给你颁发了房产证，就能证明你对这套房屋拥有法律认可的所有权，你就成了这个住宅小区的主人，房子的主人，小区内的道路、绿地、停车场等都与你有关。那么，从法律上讲，你的四十万元真正购置到了哪些权利呢?要弄清这个问题就得明确什么是建筑物区分所有权。建筑物及相关的附属设施属于不动产，是一个不可分割的整体，这个整体由不同的局部组成，如房屋套内空间、共用楼梯、楼顶、外墙面、楼内安装的相关设施、小区内的道路、绿地、车位等。这些不同的组成局部，由不同的人享有所有权，有的属业主单独占有和使用，有的由局部业主共有，还有的归小区内全体业主共有。所以，从法律上讲，对建筑物享有的权利分为专有权和共有权两种。专有权是业主对建筑物内的住宅、经营性用房等单独享有所有权。详细是指产权证书上登记的屋内空间、露台、车位等区域。对于专有局部业主享有独立的所有权、使用权。共有权,是指由全体业主或局部业主共同享有所有权、使用权。详细指：(1)法定共有局部主要包括：建筑区划内的道路、绿地、其他公共场所、共用设施，如公园式建筑、供大家休闲娱乐的设施等;物业效劳用房属于业主共有;占用业主共有的道路或者其他场地用于停放汽车的车位，属于业主共有;电梯、水箱属于业主共有。(2)天然共有局部，即法律没有规定，合同也没有约定，而且一般也不具备登记条件，但从其属性上天然属于共有局部，详细包括:a.建筑物的根底、承重构造、外墙、屋顶等根本构造局部;b.通道、楼梯、大堂等公共通行局部;c.消防、公共照明等附属设施、设备;d.避难层(指建筑高度超过 100m 的公共建筑内发生火灾时供人员临时避难使用的楼层)、设备层(指专用于布置机电设备等的楼层)或者设备间(指在每一幢大楼的适当地点设置电信设备和计算机网络设备，以及建筑物配线设备，进展网络管理的场所)等构造局部。建筑物的外墙面、屋顶、电梯、规划之外修建的车位等属于共有局部，利用前述共有局部获得的收益，应归业主共有，比方利用外墙面、电梯做广告、出租规划之外修建的车位获得的收益。共有又分全体业主共有和局部业主共有。如小区内的道路、绿地、楼顶平台、建筑外墙面等归全体业主共有，建筑区划内的建立用地使用权由一般业主共有。楼梯道、一单元内的照明设施等只属于所涉单元的业主共有，上下楼、或程度相邻的两住户之间的隔墙属于该两住户共有。小区内的会所一般属于开发商所有。如何行使建筑物的所有权呢?对于专有局部自然由专有人单独行使所有权、使用权，如可以自己居住、向别人出租、赠给别人、卖给别人等等。一方面，专有人在行使自己专有权时有权排除别人的干扰和损害，另一方面，也应当不能对别人权利的行使造成损害。前面所述案例中，王某对自有房屋进展装修，是对自己专有权的行使，但楼房的承重墙、承重柱属于业主共有局部，其打孔的行为对整个楼的平安会带来不利影响，属进犯其他业主共有权的行为。假如由此给其他业主造成损害，其应承当赔偿责任。再如物权法规定，业主不得违背法律、法规以及管理规约，将住宅改变为经营性用房。业主将住宅改变为经营性用房的，应当经有利害关系的业主同意，否那么就是对别人权利的进犯。如将住宅房未经相邻其他业主同意擅自出租或自己用于创办餐饮经营、用于创办幼儿园、用于商业办公等，影响了周围其他业主的正常生活，且带来平安隐患，还有如装修房屋噪声扰民、水管破裂不及时维修使水流影响其他住户、煤气泄露发生爆炸影响其他业主平安等等，因此，业主在行使专有权时要符合法律规定，不能对其他业主造成损害，否那么应承当相应的法律责任。对共有权的行使情况较为复杂。假如共有人较多时，如何行使往往会涉及到业主的切身利益。为了有效行使业主的共有权，维护业主的合法权益，法律赋予业主可以设立业主大会，选举业主委员会。由业主大会或业主委员会代表业主行使相关权利。业主大会和业主委员会，对任意弃置垃圾、排放污染物或者噪声、违背规定饲养动物、违章搭建、侵占通道、拒付物业费等损害别人合法权益的行为，有权按照法律、法规以及管理规约，要求行为人停顿损害、消除危险、排除妨害、赔偿损失。业主对损害自己合法权益的行为，可以依法向人民法院提起诉讼。以下事项由业主共同决定：(一)制定和修改业主大会议事规那么;(二)制定和修改建筑物及其附属设施的管理规约;(三)选举业主委员会或者更换业主委员会成员;(四)选聘和解聘物业效劳企业或者其他管理人;(五)筹集和使用建筑物及其附属设施的维修资金;(六)改建、重建建筑物及其附属设施;(七)有关共有和共同管理权利的其他重大事项。业主大会或者业主委员会的决定，对业主具有约束力。业主大会或者业主委员会作出的决定损害业主合法权益的，受损害的业主可以恳求人民法院予以撤销。举例：某小区一居民楼的住户a将其自有住房出租给b公司做办公室用房。某天，因房公司办公室一员工下班时忘关电，使热水器燃烧发生火灾，大火殃及楼上住户 c，给 c 造成数万无的经济损失，因赔偿事宜发生纠纷。在此案中，业主c 的损失是因楼下住户 a 将房屋出租给 b 公司用于经营而发生的，直接责任人是 b公司，但住户 a 将住宅用房出租用于经营，其行为本身给其他相邻住户的平安带来了潜在的威胁，有明显过错，所以 c 有权向 a 主张赔偿，a 赔偿后可向 b 追偿。二、物业管理业主可以自行管理建筑物及其附属设施，也可以委托物业效劳企业或者其他管理人管理。物业管理，是指业主通过选聘物业管理企业，由业主和物业管理企业按照物业效劳合同约定，对房屋及配套设施设备和相关场地进展维修、养护、管理，维护相关区域内的环境卫生和秩序的活动。案例：_ 年，发生在兰州市的一起案例，某小区的业主不满物业管理公司，自发组织成立了业主管理委员会，由业主管理委员会解聘物业管理公司，引起原物业公司的不满，双方发生纠纷，物业公司强行锁住物管用房，回绝退出，业主管理委员会将原物业管理公司告上法庭，恳求法院判决解除双方的物业管理效劳关系。经法院审理后支持了业主委员会的恳求。此案充分说明物业管理公司同业主的关系，属于效劳合同关系，受合同的约束，只要任何一方违背合同约定，另一方可要求解除合同。解除合同后业主可重新聘用新的物业管理公司。目前，各个城市的物业管理方面相关秩序不很标准，物业管理公司和业主的地位不对等，业主缺乏法律意识，因此物业公司进犯业主合法权益的现象非常普遍，此方面的投诉非常多。一方面，通过学习法律知识，明确物业管理公司和业主之间的效劳合同法律关系这种特征，同时充分发挥业主大会或业主管理委员会的管理职能，才能正确维护广阔业主的合法权益，建立公平有序的物业管理关系。三、如何处理相邻关系什么叫相邻关系?两个或两个以上互相毗邻不动产的所有权人或使用人，在行使占有、使用、收益、处分权利时发生的权利义务关系。也就是，不动产权利人在行使自己权利时有权从相邻方得到必要的便利，并防止来自相邻方的危险和危害。同时，对各自所有权的行使也应有所节制，不能损害相邻方的合法权益。不管是我国的民法通那么还是物权法都规定，不动产的相邻权利人应当按照有利消费、方便生活、团结互助、公平合理的原那么，正确处理相邻关系。举例：刘老先生住在某小区一楼，楼上居住着一位的年轻人小杨。小杨常常晚上回家很迟，响动声使老刘难以入睡，老刘就此屡次向小杨提意见，两人因此产生了不愉快。而老刘有养鹦鹉的爱好，他养的鹦鹉很会学人说话。他的鹦鹉一直在阳台上生活，每当小杨早晨出门去上班，从老刘家的阳台旁经过时，鹦鹉总会说“大坏蛋，不要脸”、“大坏蛋，不要脸”，时间长了，小杨便心里很来气，认为是老刘有意欺侮他，当他向老刘郑重提出将鹦鹉搬到其他地方时，遭到老刘的回绝，于是两人的矛盾越来越深。小杨为了报复老刘，在夜深人静的时候到楼下公话亭拔通老刘的座机 ，什么话不说，只是将网上下载的阴森恐惧的笑声放给老杨听，老杨因此弄得神情紧张，不得已向公安报案，后经公安机关侦破为小杨所为。后老刘向法院起诉小杨要求赔偿其损失 5000 元，小杨也提起反诉要求老刘赔偿鹦鹉骂他的精神损失费 1000 元，此案最终以法院的调解两人握手言和而完毕。再如占用楼道堆砌杂物引起的诉讼等。对于相邻权引起的纠纷，通过诉讼并非解决的良策，因此，相邻各方应有一个仁慈的心态，应有互谅互让、和睦友好的态度，而不能动辄以邻为敌、互不相让，这样，才会处理好相邻关系，建立一个和谐美妙的社区。法制宣传演讲稿精选范文 3 篇_演讲稿 3为了保护我们安康成长，我国制定了许多有关保护青省年成长的法律法规，你知道哪些?(随机请听讲座学生答复)同学们有没有听说过预防未成年人犯罪法?(随机请听讲座学生答复)今天，我要和大家讲的就是预防未成年人犯罪法的有关知识，希望通过今天的讲座，同学们可以多掌握一些法律常识，对照一下自己在学习、生活中的行为，可以利用法律法规为更好地保护自己。什么是未成年人?我国法律规定：未满十八周岁的公民称为未成年人。什么是犯罪?我国刑法作了明确规定“一切危害国家主权、领土完好和平安，分裂国家、颠覆人民民主专政的政权和推翻社会制度，破坏社会秩序和经济秩序，进犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产，进犯公民私人所有的财产，进犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他危害社会的行为，按照法律应当受到刑罚处分的，都是犯罪，但是情节显著细微危害不大的，不认为是犯罪。”简单的说，犯罪就严重危害社会的行为，比方盗窃、抢劫、杀人等就是一种犯罪行为，会受判刑、抓进监狱的严重处分。在这里，可能有的同学会不以为然，犯罪和我们小学生有什么关系?我又不会偷、支抢。同学们，假如这样想那就错了，在我们的生活中，在我们身旁，未成年人犯罪的事例并不少见。湖北大冶震惊全国的“9.13”大冶罗桥中学抢劫案中，3 名案犯中 2 名胡姓少年缺乏 18 岁、另一名明姓少年那么只有 14 岁。_ 年 9 月，3 名少年因为缺钱，最终决定学校去“找”。他们手持水果刀等作案工具，在罗桥中学校园抢劫学生53人，殴打学生40人，其中致 2 人轻伤，16 人细微伤，却得 300 多元及牛仔裤 1 条、怀表 1 块。3 名未成年案犯最终分别被大冶法院判处9 年、8 年、1 年有期徒刑，并处 500 元到 1000 元罚金。曾经轰动一时的海南“龙虎帮”犯罪团伙主要成员“恶虎”陈里入狱时未满16 岁。他的人生经历可能在失足青年中具有一定的代表性。他本来是个乖孩子，心性也很仁慈。在学校读书，就时常看见群学生互相之间打打杀杀的，还在上课呢，接到通知立马放下课本便成群结对地，有的还找出刀具，跑向械斗场，边学校教师也没方法管住，他平时最爱看枪战片，黑社会老大的那种“英雄”气概总是让他佩服不已，甚至成了他经常标榜的楷模。他开场尝试追求“黑老大”式的生活。由于有了平日里势单力薄遭“追杀”的经历，他便一步步走进拉帮结派以图自保的泥潭。最终因“江湖”追杀“砍死人”而锒铛入狱。就是在我们江都某中学，刚升入初一的学生江某兄弟，居然在大白天入室偷东西，被人当场抓住。听完上述案例，同学们一定会感到震惊，这并不奇怪，因为在这儿听讲座的同学都是勤奋学习，遵纪守法的好同学，平时对这些事情知道得很处，也不会去做这些事情。说到这儿，我想问大家一个问题，大家有没有考虑过，这些年龄比你们大不了多少，或者说是年龄与大家差不多大的孩子为什么会走上犯罪的道路呢?(可以随机请学生答复)刚刚说过，江某兄弟入室盗窃的案子，据我所知，在小学时，这两兄弟就经常拿同学的钢笔，有时没有零花钱，就到学校小商店去偷偷拿吃的，被学校发现后，教师屡次对其进展教育，并按校纪校规给予写检查，通报批评等处分。两兄弟被警察发现后还认为写写检查、挨个处分就没事，殊不知他们这种行为已构成盗窃罪，要被判刑。以上的事例说明不少人对违法的犯罪的关系还不太清楚。一般违法行为对社会危害性较小，只是违背了刑法以外的法律规定，只是受民事的、经济的、行政的等方面非刑罚制裁方式的处分。如：有的学生在上学的路上毁坏路边的小树，违背森林法，有的在家放羊牛将别人的庄稼损坏，有的将别人停放在路边的汽车损坏，有的将街道、公园里的公共设施损坏等。特别常见的是有的同学上学、放学时骑自行车不走自行车道，而是几个人并排骑着自行车在公路上互相追逐，违背了道路交通管理法。这都是违法现象，这些现象不一定非得判刑抓进监狱，可以罚款、拘留。但是，假如情节严重，构成犯罪，那就要受到刑法的制裁。但是，应当看到，一般违法行为同犯罪行为之间的共同点，都是对社会有危害性的行为，只是轻重不同而已;都是违法行为，只是受法律制裁的方式不同，严厉程序不同而已。由此可见，一般违法任其开展，有可能滑向犯罪。如：某个学校的一名学生，平常偷拿同学的笔、工具书等学惯用品，后为开展到翻墙入室盗窃，开场是一般违法行为，出于教育、挽救的角度，学校进展教育，后来触犯刑法，就要由公安机关处理，受法律的制裁。预防未成年人犯罪法中提出了预防未成年人的九种不良行为，只要你有了这几种不良行为，就很容易滑向犯罪的边缘：(一)旷课、夜不归宿;(二)携带管制刀具;(三)打架斗殴、辱骂别人;(四)强行向别人索要财物;(五)偷窃、成心毁坏财物;(六)参与赌博或者变相赌博;(七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;(八)进入法律法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;(九)其他严重违犯社会公德的不良行为。在这几种不良行为当中，同学们尤其要注意千万不可有以下行为。推荐给很多人！有功底，细致入微。法制宣传演讲稿学法用法，从我做起清水中心校校长张昌伦各位教师、同学们:你们好!青少年是祖国的将来，民族的希望，是我国社会现代化建立事业的接班人。教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆活力与活力的根本大计，是社会现代化建立事业的根底工程，是全社会共同的社会责任。党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，一代又一代青少年安康成长。但是，我们也应该清醒地看到，在改革开放的新形势下，预防青少年犯罪工作面临着许多新情况、新问题，青少年违法犯罪问题仍然突出，是现阶段一个不容无视的问题。我今天要讲的就是农村青少年学法用法，从我做起的问题。法律对于我们学生来说，特别是我们农村小学生，还只有模糊的印象，有时候违犯小错了还毫不知情。那些犯罪的人为什么犯了罪，罪在哪里都不知道，这是对小错的意识太小看了，所以走上违法的道路。 我们青少年更要对小错有深化的认识。首先要懂法、知法、守法，还要保护法，多看一些法律方面的书籍，为自己的人生道路撑上一把安康的雨伞。而道德又是一双手，推开封锁在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美妙的天空；道德是一片天空，它孕育着无数纯洁的心灵。在日常生活中处处都离不开法律和道德。对于我们农村青少年来说，我们不需要做这些大事，我们先要从小事做起，从一点一滴做起。在教室里，我们给同学一点帮助；在道路两旁、在校园里，我们弯腰捡起一片废纸；在家里，我们替父母分担一些烦恼、家务。这都是遵守法律和道德表现，假如我们每个人都做到的话，那么，中国就会变的更美妙。我国有句古话“没有规矩不成方圆”。就是说，无论做什么事都要有一个规矩否那么就什么也做不成。对国家，对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员，人人都要遵守法律，维护法律。我们小学生作为国家的小公民，社会的小主人，同样应该学法、懂法、守法，以保护我们自己的权益，不损害别人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。我们国家的希望，今天的青少年是明天的建立者。如今不仅要学好知识，练好身体，养成良好的习惯，也要树立法律意识和养成良好德道德修养。懂法、知法、守法，法律是我们安康成长的保护神，也是做为一个小公民必须遵守的行为准那么，我们每个人都要认真学法，做一个遵纪守法的好孩子。21世纪是一个法制社会，所以我们一定要理解法律的重要性 ，没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然，认为人应该拥有自由，而自由是由自己来决定的。可是大家有没有想过，在一个有规那么、有规矩的社会中生活，你能不顾一切地去追求这样的自由吗？当然不能！做为一个社会人，你不能完全以自我为中心，不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里，并不是只有你一个人，我们所拥有的自由是在法律约束下的自由，假设没有法律，或者不遵守法律，那么我们也不会拥有自由。法律和我们生活息息相关，我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律，社会才有和平和秩序，否那么我们将生活在一个混乱的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊！既然法律是如此的重要，那我们就应该要遵守法律，遵守规那么。我想通过这么一说，大家都理解了守法的重要性了，那接下来就应该要学法了。我们中国有句古话叫“有理走遍天下，无理寸步难行”，就是告诉我们凡事要讲道理，假设我们人人不讲理，那我们的国家将是怎样一副场面，这个国家怎能还称其为一个国家呢？所以我们一定要培养法律意识，进步我们的法律素质，这是非常有必要的。这就需要我们不但要好好学习它，还要合理的运用，才能更好的遵纪守法，维护自身的利益。随着普法宣传教育工作在全国范围内深化的开展，使得人民群众逐渐承受了法律意识的培养，并自觉自愿地运用法律。有句古话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。点滴小事，积累成山。别看这“学法用法，从我做起”，说着轻易，可要真正做到，还是得有很强的法律意识和觉悟的。养成遵纪守法的好习惯，要从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素质修养的表达，或许在不经意间你就做了一个好公民，也或许在不经意间你就违背了规章制度。我想假设人人都能从自己做起，首先自己能学法用法，遵守法律，进而再去要求别人，那就会形成大家都来学法用法，大家都遵纪守法的大好场面，这样我们的社会就会有越来越好的治安环境和社会秩序，违法犯罪活动就会大大减少，人民群众就能过上安居乐业的美妙生活，我们的国家就会逐步成为安康、文明、法治的国家，这不正是我们普法的目的所在吗？同学们，你们是祖国的明天，社会的将来，希望你们能时刻记住并做到"学法用法，从我做起”，预防犯罪，发奋向上，茁壮成长，以安康的人生去迎接将来！2022年9月29日第 19 页 共 19 页