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    师范生实习考核内容.docx

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    师范生实习考核内容.docx

    师范生实习考核内容(适用于小学教育和特殊教育)一、实习学校考核内容(一)师德考核(20分)1 .依法执教。自觉学习、了解相关法律、法规;贯彻执行国家教 育法规、方针;服从实习学校的管理。2 .热爱学生。不得对学生进行体罚或变相体罚;不得打骂、讥笑、 侮辱学生。3 .为人师表。上班时间,衣冠整洁大方,言语和行为举止得体; 上课期间不得使用手机,不得酒后上课。4 .团结协作。与同事间和睦相处、团结协作,不得漫骂领导或同 事。顾全大局、维护实习工作的形象,不发表不利于实习工作的言论。5 .廉洁从教。不收“红包”或变相乱收费;不得推销教辅材料。 不得违规组织补课;不得向家长索、拿、要财物。(二)纪律考核(10分).出勤。按时上、下课,不迟到、早退和缺课。1 .考勤。教师应对学生到课情况进行考勤并做记录。(三)专业教学能力考核(40分).课堂教学能力能依据幼儿园、小学语文课程标准、数学课程标准等要求和 实习学校制定的课程教学计划,较好地组织和开展幼儿园、小学课堂教 学,具有较好的教学基本技能和修养,能胜任幼儿园、小学阶段课程教 学。1 .课外活动设计和组织能力(1)能结合自身专业特长和当地学校、学生的实际,组织开展各 种形式的课外兴趣班、特长班、社团活动。(2)能利用各种节日、纪念日、活动日等,组织歌咏比赛、文艺 汇演、师生音乐会、体育类活动等。(3)能通过课外活动,发现并培养农村小学生中的学习积极分子。(4)能因材施教,以学科活动增进学生集体意识,提高小学生身 心协调开展。3.教研能力(5分)(1)能积极开发和利用现代信息技术,利用网络系统交流学科课 程资源和信息。(2)能积极参加实习学校和当地教育主管部门组织的学科培训、 学习、研讨等各种教研活动。(四)教学业绩考核(30分)教学业绩考核内容,以实习学校小学生学业水平评价考核为准,即 能较好地完成实习学校安排的课程教学任务,组织丰富多彩的第二课堂 活动,使得实习学校学生和留守儿童学业水平得到提升。不同学科评价 标准要依据课程特点而制定。二、各系(部)考核内容(一)实习态度和纪律考核(30分)1 .积极参加试讲验收,遵守培训纪律、认真听课记录、勤于学习 思考,自觉做好实习前期专业教学准备工作。2 .态度端正,主动适应实习环境,恪守教师职业道德,关爱学生, 认真严谨地完本钱职工作。3 .实习过程中,按规定准时到岗离岗,遵守实习纪律,听取指导 教师的指导,服从实习管理。(二)专业教学、教育调研工作考核(70分)具体考核内容、考核方式和考核标准,各系(部)根据专业培养要 求自行制定实习考核方法执行,不另作要求。

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