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    六年级班主任开学工作计划-六年级上册班主任工作计划.docx

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    六年级班主任开学工作计划-六年级上册班主任工作计划.docx

    六年级班主任开学工作计划|六年级上册班主任工作计划工作安排网权威发布六年级班主任开学工作安排,更多六年级班主任开学工作安排相关信息请访问工作安排网。狭义的安排是应用写作广义工作安排中最适中的一种。这个特点表现在,时间一般在一年、半年左右,范围一般都是一个单位的工作或某一大项重要工作,内容和写法要比规划详细、深化,要比设想正规、细致,要比方案简明、集中,要比支配阔展、概要。这篇关于六年级班主任开学工作安排的文章,是大范文网为大家整理的,希望对大家有所帮助!本班共有学生20名,其中男24名,*26名。学生旁边村庄,素养不一,基础参差不齐。多数学生特性较强,充溢爱心,具有和善、怜悯别人、酷爱集体、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品质。学生思想状况:学生主动要求上进,思想活跃,关切国家大事和社会热点问题,并情愿投身社会实践活动,表现出了独立思索和较为主动的参加意识。但全班的思想水平参差不齐,还有个别学生对集体活动看法冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。学生学习状况:班级整体学习成果一般,出现了两极分化的趋势。优生能主动主动的学习,但不够敏捷,差生基础不扎实,出现了学问断层现象。总体上分析,全班学习看法还比较端正,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的在主动进取,有的失去了信念。生理心理方面:学生生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等基本合理,近视率较低,多数学生身体素养较好,在校运动会上屡屡夺魁。一、指导思想全面实行市教委的关于适应新形式进一步加强和改进中小学德育工作看法,全面贯彻教化方针,强化管理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素养标准为内容,以养成教化为基础,以综合评价为导向,以教化科研为动力,切实敬重儿童的身心发展规律,将日常培育与开展活动激发主动向上的情感教化相结合,主动探究新时期德育工作的特点、途径、规律,构建新时期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主动性、创新性、针对性和实效性。进一步贯彻新形势下的新教化精神,落实学校教化教学工作安排,本学期我班将以全面推动素养教化,提高学生的综合素养,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深化开展各种活动,全面提高教化教学质量,为上一级学校送一个合格的小学毕业生。二、详细工作目标进一步强化做人,成长教化,课内打基础,教授给学生更多的学问;课外活动求发展,根据素养教化的发展方向,努力培育学生具备各种实力,培育学生会做人,学会学习,学会熬炼,学会吃苦,学会办事。坚持把德育放在首位,在落实小学生日常行为规范引导在校内做好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好儿童。三、重点工作:为了能把本班建成具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风,把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和*人。特制定班级重点工作安排:1、依据学生实际状况,制定奖惩分明的班级公约;2、在学生中培育竞争意识,有"你追我赶"的比学风格;3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教化好后进生。所以,转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要;5、成果、表现好的学生要常常激励,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步;6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高相识,不断上进。7、协作各科任老师,培育学生广泛的学习爱好。四、工作措施(一)抓好思想教化,强化德育工作。1、班队会为先导,品德课讲解为基础。2、抓住养成教化,讲规范礼仪。3、开展丰富多彩的少先队活动。(二)深化改革,提高教学质量。(三)加强体卫工作,提高学生身体素养。1、主动参与学校体育卫生活动。2、坚持上好两操,两课,两活动。3、上好健康教化并利用班报开展卫生学问普及。4、完善卫生检查评比。五、详细支配时间内容支配备注九月1、新学期新准备主题班会2、老师节对学生进行尊师教化3、班级干部竞聘选举4、对学生进行常规教化5、开展争创文明班级动员、安排系列活动6、电话家访7计算题竞赛8启起动记忆训练工程9启动日记马拉松工程10查字典竞赛11起动心理素养训练工程12班干部培训十月1、对学生进行爱国主义教化2、重阳节对学生进行尊老教化3、班级优秀日记选评4、开展“感恩、生命、荣辱”为主题班队会5、开展三类学生座谈会6班级干部考核评比7演讲PK8词语积累PK(成语)9古诗积累对抗赛十一1、开展我为班级做贡献主题活动2、开展群雁齐飞主题活动3、开展班级作业评比活动4、开展动手操作技能打算工作5、开展学生结对子活动6、组织部分学生家进步行家教阅历沟通十二1、组织做好演讲、故事竞赛打算工作2、总结学生结对子活动3、期末复习动员会4、中下生座谈会5、复习方法讲座一月1、组织学生复习考试2、各项活动总结3、进行期末评比一、班级基本状况本班共有61名学生,通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了肯定变更,良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距,针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定以下工作安排:二、本学期基本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果,要求成果差的学生进一步端正学习看法,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求.2、激励学生大胆创新,勇于表现自己,多参与学校班级的活动,如绘画、作文片断写作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,激励他们在学好功课的同时,多参与校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。3、发掘学生特长,培育多方面的人才,熬炼学生动手、动口实力,为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面打算在这学期多开展主题班会,如演讲竞赛等。4、培育学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师,主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌,保持宁静,遵守纪律。5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理实力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都仔细写好工作安排,带动全班同学仔细学好每一门功课,搞好各项活动。6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我打算多与他们的家长联系,双方共同来督促其仔细学习,培育其主动向上的学习看法,培育学差生的自尊心和自信念。二、详细措施:1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。3、利用班级刊物对学生进行思想教化,发挥学生的主观能动性,激励学生。4、通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班级凝合力。5、定期开展学习活动,培育学生良好的学习看法和方法。6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。7、组织学生主动参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成果。8、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。

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