电子实训项目培训资料bybj.docx

*学校电子电工实训班级：_学号：_姓名：_日期：_实训注意意事项：一：实验验室安全全用电规规则 为了确保保人身和和设备的的安全，必必须严格格遵守下下列安全全用电规规则： 1、接线线、改接接、拆线线都必须须在切断断电源的的情况下下进行：先接线线后通电电，先断断电再拆拆线。 2、电路路通电后后，人体体严禁触触及任何何带电表表面。万万一触电电，应立立即切断断电源，进进行必要要处理。 3、实验验中，特特别是刚刚通电，要要注意设设备、器器材的运运行情况况，如发发现有超超量程、过过热、异异味、冒冒烟、火火花等，立立即断电电，速请请教师检检查。 4、集中中精神作作实验，同同组者必必须密切切配合，接接通电源源前须通通知同组组同学，以以防止触触电事故故。 5、严格格按额定定数据、规规格、性性能使用用仪器，不不了解其其使用方方法的，不不得任意意乱用。否否则损坏坏仪器、设设备，按按责任事事故赔偿偿。二：实验验室内规则1、进入入实验室室，必须须要严格格自己，除了正正常使用用实验室室外，禁禁止一切切与学习习、实验验无关的的活动。 2、每个个进实验验室的学学生要在在登记表表上如实实登记，如如登记的的项目有有：日期期、姓名名等。 3、进入入实验室室的学生生，必须须听从实实验室管管理人员员的管理理，不许许大声喧喧哗，以以免影响响其他同同学做实实验。 4、除了了按预定定的实验验内容使使用规定定的仪器器外，未未经管理理人员同同意，不不得私自自使用其其它仪器器。在仪仪器使用用过程中中人为造造成仪器器损坏的的，将根根据具体体情况按按学校有有关规定定进行处处理。 5、实验验结束后后，应将将仪器放放回原处处，保持持实验环环境整齐齐、清洁洁。按规规定登记记，经实实验室管管理人员员检查后后才能离离开。三、学生生实验守守则1、实验验前必须须认真预预习，阅阅读实验验指导书书，明确确实验目目的、内内容及实实验步骤骤、方法法，并做做好预习习报告。 2、实验验操作前前，人人人都要接接受用电电的安全全教育。 3、严禁禁带电接接线、拆拆线或改改接线路路。 4、接线线完毕后后，要认认真复查查，确信信无误后后，经指指导老师师检查同同意，方方可接通通电源进进行实验验。 5、实验验过程中中如果发发生事故故，应立立即切断断电源，保保护现场场，报告告指导老老师。 6、实验验完毕，个个人核实实数据是是否符合合要求，再再请指导导老师检检查认可可然后整整理实验验器材，将将仪器设设备防回回原处。 7、实验验设备不不准任意意搬动调调换，非非本次实实验所用用的实验验器材，未未经教师师同意不不得动用用。没有有弄懂仪仪器及设设备的使使用方法法前，不不得贸然然使用。若若损坏实实验设备备，必须须立刻报报告指导导老师，作作书面检检查，责责任事故故要酌情情赔偿。 8、实验验时，态态度要严严肃认真真，保持持安静、整整洁的学学习环境境。电阻阻值：电阻都有有一定的的阻值，它它代表这这个电阻阻对电流流流动阻阻挡力的的大小。电电阻的单单位是欧欧姆，用用符号“”表示。欧姆是这样定义的：当在一个电阻器的两端加上1伏特的电压时，如果在这个电阻器中有1安培的电流通过，则这个电阻器的阻值为1欧姆。除了欧姆外，电阻的单位还有千欧（K，兆欧（M）等。电阻器的电气性能指标通常有标称阻值,误差与额定功率等。它与其它元件一起构成一些功能电路，如RC电路等。单位：电阻的单单位用欧欧姆（）表示示。它包包括（欧欧姆）， K（千千欧）， M（兆兆欧）。其其换算关关系为：电阻:1M(兆欧欧)=110000K(千欧)=10000,0000(欧欧姆)标法：电阻的阻阻值标法法通常有有色环法法，数字字法。色色环法在在一般的的的电阻阻上比较较常见。由由于手机机电路中中的电阻阻一般比比较小，很很少被标标上阻值值，即使使有，一一般也采采用数字字法，即即： 1101表示示1000的电电阻； 1022表表示1KK的电电阻； 1033表表示100K的的电阻； 1004表示1100KK的电电阻； 1055表表示1MM的电电阻； 1066表表示100M的的电阻。 如果一一个电阻阻上标为为1044，则这这个电阻阻为1000K。（10后后面加四四个0，即即10000000=1000 KK）一般电阻阻阻值为为三位数数时有以以下这几几种写法法 例如如 1000写成1100RR或者直直接写成成1000黑，棕，红红，橙，黄，绿，蓝，紫，灰，白， 金， 银0， 1， 2， 3，44， 55，6，7， 88， 99， 55%，110%电容器电容器，通通常简称称其容纳纳电荷的的本领为为电容，用用字母CC表示。定定义1：电容器器，顾名名思义，是是装电电的容器器，是是一种容容纳电荷荷的器件件。英文文名称：cappaciitorr。电容容器是电电子设备备中大量量使用的的电子元元件之一一，广泛泛应用于于电路中中的隔直直通交，耦合，旁路，滤波，调谐回路， 能量转换，控制等方面。定义2：电容器，任何两个彼此绝缘且相隔很近的导体（包括导线）间都构成一个电容器。分类：按照电容容是否有有极性可可分为：无极性性电容和和有极性性电容；按照电容容容量是是否可变变可分为为：可以以分为固固定电容容、可变变电容和和微调电电容；按照电容容的安装装方式来来分可以以分为直直插电容容和贴片片电容；按照电容容的构成成材料来来分可以以分成：气体介介质电容容，液体体介质电电容，无无机固体体介质电电容，有有机固体体介质电电容电解解电容作用：电容在电电路中具具有隔断断直流电电，通过过交流电电的作用用，因此此常用于于级间耦耦合、滤滤波、去去耦、旁旁路及信信号调谐谐。隔直流：作用是是阻止直直流通过过而让交交流通过过。旁路（去去耦）：为交流流电路中中某些并并联的元元件提供供低阻抗抗通路。耦合：作作为两个个电路之之间的连连接，允允许交流流信号通通过并传传输到下下一级电电路。滤波：将将整流以以后的锯锯齿波变变为平滑滑的脉动动波，接接近于直直流。储能：储储存电能能，用于于必须要要的时候候释放。容量电容器既既然是一一种储存存电荷的的“容器器”，就就有“容容量”大大小的问问题。为为了衡量量电容器器储存电电荷的能能力，确确定了电电容量这这个物理理量。电电容器必必须在外外加电压压的作用用下才能能储存电电荷。不不同的电电容器在在电压作作用下储储存的电电荷量也也可能不不相同。国国际上统统一规定定，给电电容器外外加1伏伏特直流流电压时时，它所所能储存存的电荷荷量，为为该电容容器的电电容量（即即单位电电压下的的电量），用用字母CC表示。电电容量的的基本单单位为法法拉（FF）。在在1伏特特直流电电压作用用下，如如果电容容器储存存的电荷荷为1库库仑，电电容量就就被定为为1法拉拉，法拉拉用符号号F表示示。在实实际应用用中，电电容器的的电容量量往往比比1法拉拉小得多多，常用用较小的的单位，如如微法(F)、皮法法(pFF)等，它它们的关关系是：1微法法等于百百万分之之一法拉拉；1皮皮法等于于百万分分之一微微法，即即1法拉(F)=100000000微法法(FF)1微微法(F)=100000000皮法法(pFF)1f=110000nf=100000000pff例：1003=00.011uF 1104=0.11uF 3333=00.033uF三极管常用三极极管简介介：s90114,ss90113,ss90115,ss90112,ss90118系列列的晶体体小功率率三极管管，把显显示文字字平面朝朝自己，从从左向右右依次为为e发射射极b基基极c集集电极；对于中中小功率率塑料三三极管按按图使其其平面朝朝向自己己，三个个引脚朝朝下放置置，则从从左到右右依次为为e bb c，ss80550，885500，C220788 也是是和这个个一样的的。用下下面这个个引脚图图(管脚脚图)表表示：11：e 22：b 33：c项目一：导线的的连接方方法1、铜铜芯导线线的连接接(1)、单股股芯线绞绞接法是是先将已已剖除绝绝缘层并并去掉氧氧化层的的两根线线头呈“××”形相相交，互互相绞合合233圈（如如图3.1、33.100所示），接接着扳直直两个线线头的自自由端，将将每根线线自由端端在对边边的线芯芯上紧密密缠绕到到线芯直直径的668倍倍长，将将多余的的线头剪剪去，修修理好切切口毛刺刺即可。(2)、不同线径单股导线的连接方法（如图3.2）先将细导线的芯线在粗导线的芯线上紧密缠绕56圈，然后将粗导线芯线的线头折回压紧在缠绕层上，再用细导线芯线在其上继续缠绕34圈后，剪去多余部分即可。(3)、7股铜芯线的直接连接把除去绝缘层和氧化层的芯线线头分成单股散开并拉直，在线头总长（离根部距离的）1/3处顺着原来的扭转方向将其绞紧，余下的三分之二长度的线头分散成伞形，如图3.3(a)所示。将两股伞形线头相对，隔股交叉直至伞形根部相接，然后捏平两边散开的线头。接着7股铜芯线按根数分成三组，先将第一组的两根线芯扳到垂直于线头的方向，按顺时针方向缠绕两圈，再弯下扳成直角使其紧贴芯线。第二组、第三组线头仍按第一组的缠绕办法紧密缠绕在芯线上，如图3.3(b)所示；为保证电接触良好，如果铜线较粗较硬，可用钢丝钳将其绕紧。缠绕时注意使后一组线头压在前一组线头已折成直角的根部。最后一组线头应在芯线上缠绕三圈，在缠到第三圈时，把前两组多余的线端剪除，使该两组线头断面能被最后一组第三圈缠绕完的线匝遮住、最后一组线头绕到两圈半时，就剪去多余部分，使其刚好能缠满三圈，最后用钢丝钳钳平线头，修理好毛刺，如图3.3(c)所示。到此完成了该接着的一半任务。后一半的缠绕方法与前一半完全相同。(4)、单单股铜芯芯线的TT形连接接时可用用绞接法法。绞接接法是先先将除去去绝缘层层和氧化化层的线线头与干干线剖削削处的芯芯线十字字相交，注注意在支支路芯线线根部留留出35mmm裸线，接接着顺时时针方向向将支路路芯线在在干中芯芯线上紧紧密缠绕绕688圈（如如图3.4、33.111所示）。剪剪去多余余线头，修修整好毛毛刺；对对于截面面较小的的单股铜铜芯线，可可用T形形连接，先先把支路路芯线线线头与干干路芯线线十字相相交，在在支路芯芯线根部部留出335mmm裸线线，把支支路芯线线在干线上缠缠绕成结结状，再再把支路路芯线拉拉紧扳直直并紧密密缠绕在在干路芯芯线上，为为保证接接头部位位有良好好的电接接触和足足够的机机械强度度，应保保证缠绕绕为芯线线直径的的8110倍(5)、77股铜芯芯线的TT形连接接：把除除去绝缘缘层和氧氧化层的的支路线线端分散散拉直，在在距根部部1/88处将其其进一步步绞紧，将将支路线线头按33和4的的根数分分成两组组并整齐齐排列。接接用用一一字形螺螺丝刀把把干线也也分成尽尽可能对对等的两两组，并并在分出出的中缝缝处撬开开一定距距离，将将支路芯芯线的一一组穿过过干线的的中缝，另另一组排排于干路路芯线的的前面。先先将前面面一组在在干线上上按顺时时针方向向缠绕334圈圈，剪除除多余线线头，修修整好毛毛刺。接接着将支支路芯线线穿越干干线的一一组在干干线上按按反时针针方向缠缠绕34圈，剪剪去多余余线头，钳钳平毛刺刺即可，（如如图3.5所示示）(66)、119股铜铜芯线的的直线连连接和TT形连接接：199股铜芯芯线的连连接与77股铜芯芯线连接接方法基基本相同同。在直直线连接接中，由由于芯线线股数较较多，可可剪去中中间几股股，按要要求在根根部留出出一定长长度绞紧紧，隔股股对叉，分分组缠绕绕。在TT形连接接中，支支路芯线线按9和和10的的根数分分成两组组，将其其中一组组穿过中中缝后，沿沿干线两两边缠绕绕。为保保证有良良好的电电接触和和足够的的机械强强度，对对这类多多股芯线线的接头头，通常常都应进进行钎焊焊处理，即即对连接接部分加加热后搪搪锡。(7)、单单股铜导导线与多多股铜导导线的连连接：单单股铜导导线与多多股铜导导线的连连接（如如图3.6所示示），先先将多股股导线的的芯线绞绞合拧紧紧成单股股状，再再将其紧紧密缠绕绕在单股股的芯线线上58圈，最最后将单单股芯线线折回并并压紧在在缠绕部部分即可可。(88)、同同一方向向导线的的连接：当需要要连接的的导线来来自同一一方向时时（如图图3.77所示），对对于单股股导线，可可将一根根导线的的芯线紧紧密缠绕绕另一根根导线的的芯线上上，再接接另外一一个线头头折回压压紧即可可。对于于多股导导线，可可将两根根导线的的芯线相相互交叉叉，然后后绞合拧拧紧即可可。对于于单股导导线对多多股导线线的连接接，可将将多股导导线的芯芯线紧密密缠绕在在单股导导线的芯芯线上，再再将单股股芯线的的线头折折回压紧紧即可。(9)、双芯或多芯电线线缆的连接：双芯护套线、三芯护套线，多芯电缆线在连接时，应注意尽可能将各芯线的连接点互相错开位置，这样可以更换防止线间漏电或短路（如图3.8）三、实训训目的与与要求（1）了了解直流流稳压电电源电路路的工作作原理（2）熟熟悉电路路中主要要电器元元件三端端稳压器器的作用用及结构构（3）掌掌握电子子电路焊焊接工艺艺中的基基本技能能（4）能能识别各各种元件件（5）正正确使用用电烙铁铁并完成成电路板板焊接（6）手手工焊接接工艺要要达到良良好水平平（7）测测试电路路能正常常工作四、实训训心得（1）在在完成本本项目中中，你觉觉得最难难的是什什么？（2）在在完成本本项目中中，你有有哪些收收获？（3）通通过完成成本项目目，你还还有哪些些方面要要改进？五、实训训得分模块实验安全全元件识别别电路焊接接测试结果果总评得分分得分（AA、B、CC、D）项目二LLED延延时灯当AN按按下时，LLED会会发光，然然后电路路会延时时数秒后后关闭LLED，序号元件编号号元件名称称数量参数1AN轻触开关关12C1电容110UFF3R1电阻156K4R2电阻110K5LED16Q1三极管1901447Q2 三三极管190122三、实训训目的与与要求（1）了了解直流流稳压电电源电路路的工作作原理（2）熟熟悉电路路中主要要电器元元件三端端稳压器器的作用用及结构构（3）掌掌握电子子电路焊焊接工艺艺中的基基本技能能（4）能能识别各各种元件件（5）正正确使用用电烙铁铁并完成成电路板板焊接（6）手手工焊接接工艺要要达到良良好水平平（7）测测试电路路能正常常工作四、实训训心得（1）在在完成本本项目中中，你觉觉得最难难的是什什么？（2）在在完成本本项目中中，你有有哪些收收获？（3）通通过完成成本项目目，你还还有哪些些方面要要改进？五、实训训得分模块实验安全全元件识别别电路焊接接测试结果果总评得分分得分（AA、B、CC、D）项目三：红外线线检测仪仪红外遥控控检测仪仪，顾名名思义当当用好的的遥控对对着红外外线接收收头按下下某键时时蜂鸣器器就会响响，坏的的就不响响，从而而测试遥遥控的好好坏序号元件编号号元件名称称数量参数1红外线接接收头一只2蜂鸣器一只3R1 RR3电解电容容两只1004R2一只1K5Q2三极管一个901226Q3三极管一个901337D1 LED一个8D2稳压二极极管一个5.1VV9BUZZZER蜂鸣器一个三、实训训目的与与要求（1）了了解直流流稳压电电源电路路的工作作原理（2）熟熟悉电路路中主要要电器元元件三端端稳压器器的作用用及结构构（3）掌掌握电子子电路焊焊接工艺艺中的基基本技能能（4）能能识别各各种元件件（5）正正确使用用电烙铁铁并完成成电路板板焊接（6）手手工焊接接工艺要要达到良良好水平平（7）测测试电路路能正常常工作四、实训训心得（1）在在完成本本项目中中，你觉觉得最难难的是什什么？（2）在在完成本本项目中中，你有有哪些收收获？（3）通通过完成成本项目目，你还还有哪些些方面要要改进？五、实训训得分模块实验安全全元件识别别电路焊接接测试结果果总评得分分得分（AA、B、CC、D）项目四：声控闪闪光多谐谐震荡电电路接通电源源后，当当有声音音时BMM就会把把声音转转化为电电平信号号，从而而控制绿绿灯和红红灯的闪闪烁。序号元件编号号元件名称称数量参数1R6电阻15.1KK2R1 RR3电阻212K3R2 RR4电阻2510RR4R5电阻11M5Q1 QQ2 QQ3三极管 3901336LED27C1 CC2 电容2 47UFF8C3电容11UF三、实训训目的与与要求（1）了了解直流流稳压电电源电路路的工作作原理（2）熟熟悉电路路中主要要电器元元件三端端稳压器器的作用用及结构构（3）掌掌握电子子电路焊焊接工艺艺中的基基本技能能（4）能能识别各各种元件件（5）正正确使用用电烙铁铁并完成成电路板板焊接（6）手手工焊接接工艺要要达到良良好水平平（7）测测试电路路能正常常工作四、实训训心得（1）在在完成本本项目中中，你觉觉得最难难的是什什么？（2）在在完成本本项目中中，你有有哪些收收获？（3）通通过完成成本项目目，你还还有哪些些方面要要改进？五、实训训得分模块实验安全全元件识别别电路焊接接测试结果果总评得分分得分（AA、B、CC、D）项目五：可调电电源该电路是是以LMM3177为核心心的可调调，当UU输入电电压为440V时时（U的的电压可可以是交交流电，不不分正负负输入），调调节RPP1就可可以在输输出获得得1.225337的电电压。RR1为1120LM1117 的的输出电电压范围围是1.25VV 至337V，负负载电流流最大为为2.22A。它它的使用用非常简简单，仅仅需两个个外接电电阻来设设置输出出电压。此此外它的的线性调调整率和和负载调调整率也也比标准准的固定定稳压器器好。LLM1117/LLM3117 内内置有过过载保护护、安全全区保护护等多种种保护电电路。序号元件编号号元件名称称数量参数11N4000762R1电阻1100RR3RP1可调电阻阻15.1KK4C1电容122000UF5C3电容110UFF6C4电容1100UUF7C2电容1 0.333UF8IC三端稳压压1LM3117三、实训训目的与与要求（1）了了解直流流稳压电电源电路路的工作作原理（2）熟熟悉电路路中主要要电器元元件三端端稳压器器的作用用及结构构（3）掌掌握电子子电路焊焊接工艺艺中的基基本技能能（4）能能识别各各种元件件（5）正正确使用用电烙铁铁并完成成电路板板焊接（6）手手工焊接接工艺要要达到良良好水平平（7）测测试电路路能正常常工作四、实训训心得（1）在在完成本本项目中中，你觉觉得最难难的是什什么？（2）在在完成本本项目中中，你有有哪些收收获？（3）通通过完成成本项目目，你还还有哪些些方面要要改进？五、实训训得分模块实验安全全元件识别别电路焊接接测试结果果总评得分分得分（AA、B、CC、D）项目六：模拟“知了”叫声电电路当接通99V电源源后喇叭叭就会发发出类似似于“知了”的叫声声。序号元件编号号元件名称称数量参数1R1 RR4电阻11K2R2 RR3 RR6 RR5电阻482K3R7电阻110K4C1电容147UFF5C2 CC3 电容210UFF6C4电容10.0222UFF7VT1 VT22 VTT3三极管3 901338VT4三极管1901229B蜂鸣器1三、实训训目的与与要求（1）了了解直流流稳压电电源电路路的工作作原理（2）熟熟悉电路路中主要要电器元元件三端端稳压器器的作用用及结构构（3）掌掌握电子子电路焊焊接工艺艺中的基基本技能能（4）能能识别各各种元件件（5）正正确使用用电烙铁铁并完成成电路板板焊接（6）手手工焊接接工艺要要达到良良好水平平（7）测测试电路路能正常常工作四、实训训心得（1）在在完成本本项目中中，你觉觉得最难难的是什什么？（2）在在完成本本项目中中，你有有哪些收收获？（3）通通过完成成本项目目，你还还有哪些些方面要要改进？五、实训训得分模块实验安全全元件识别别电路焊接接测试结果果总评得分分得分（AA、B、CC、D）项目七：声音放大大电路该电路由由两级组组成，前前级为基基本的三三极管放放大电路路，后级级是以美美国国家家半导体体公司生生产的LLM3886为核核心的功功率放大大。LM3886是一一低种低低电压通通用型集集成功率率放大器器，直流流电源电电压范围围4-112V，额额定功率率为6660mWW，输入入阻抗550K。电路极为为简单，其其中C22为滤波波电容，用用以滤除除电源中中的干挠挠。R33和C33为频率率补偿网网络，用用以抵消消扬声器器音圈电电感在高高频时产产生的不不良的影影响，改改善放大大电路的的高频特特性和防防止高频频自激序号元件编号号元件名称称数量参数1A1比较器1LM38862MIC麦克风13R1电阻122K4R4 电阻1510KK5R5电阻1 5k6R3电阻110R7R2可调电阻阻110K8C1 CC4电容210UFF9C2电容1100UUF10C3电容147311C5电容1220UUF12Q1三极管190144三、实训训目的与与要求（1）了了解直流流稳压电电源电路路的工作作原理（2）熟熟悉电路路中主要要电器元元件三端端稳压器器的作用用及结构构（3）掌掌握电子子电路焊焊接工艺艺中的基基本技能能（4）能能识别各各种元件件（5）正正确使用用电烙铁铁并完成成电路板板焊接（6）手手工焊接接工艺要要达到良良好水平平（7）测测试电路路能正常常工作四、实训训心得（1）在在完成本本项目中中，你觉觉得最难难的是什什么？（2）在在完成本本项目中中，你有有哪些收收获？（3）通通过完成成本项目目，你还还有哪些些方面要要改进？五、实训训得分模块实验安全全元件识别别电路焊接接测试结果果总评得分分得分（AA、B、CC、D）项目八：LEDD PWWM亮度度控制电电路 PWMM称之为为脉冲宽宽度调制制信号，利利用脉冲冲的宽度度来调整整亮度，也也可用来来控制DDC马达达。PWWM脉冲冲宽度调调制信号号的基本本频率至至少约4400HHZ-110KHHZ，当当调整LLED的的明或暗暗时，这这个基本本的频率率不可变变动，而而是改变变这个频频率上方方波的宽宽度，宽宽度越宽宽则越亮亮、宽度度越窄则则越暗PPWM是是控制LLED的的点亮时时间，而而不是改改变输出出的电压压来控制制亮度。以下为PPWM工工作原理理: rreseet接脚脚被连接接到+VV，因此此它对电电路没有有作用。当当电路通通电时，PPin 2 (触发点点接脚是是低电位位，因为为电容器器C1开开始放电电。这开开始振荡荡器的周周期，造造成第33接脚到到高电位位。当第第3接脚脚到高电电位时，电电容器CC1开始始通过RR1和对对二极管管D2充充电。当当在C11的电压压到达+V的22/3时时启动接接脚6，造造成输出出接脚(Pinn3)跟跟放电接接脚(PPin77)成低低电位。当当第3接接脚到低低电位，电电容器CC1起动动通过RR1和DD1的放放电。当当在C11的电压压下跌到到+V的的1/33以下，输输出接脚脚(Piin3)和放电电接脚(Pinn7)接接脚到高高电位并并使电路路周期重重复。PPin 5并没没有被外外在电压压作输入入使用，因因此它与与0.001uFF电容器器相接。电电容器CC1通过过R1及及二极管管，二极极管一边边为放电电一边为为充电。充充电和放放电电阻阻总和是是相同的的，因此此输出信信号的周周期是恒恒定的。工工作区间间仅随RR1做变变化。PPWM信信号的整整体频率率在这电电路上取取决于RR1和CC1的数数值。公公式：频频率(HHz)= 1.44/(R11 * C1) 序号元件编号号元件名称称数量参数1R1 RR2电阻2 1K2电阻1100RR3P1可调电阻阻150K4C1 CC2电容20.011即10035C3电容1470uuf6D1 DD2 二极管2414887LED28三极管 1 805009ICNE55551三、实训训目的与与要求（1）了了解直流流稳压电电源电路路的工作作原理（2）熟熟悉电路路中主要要电器元元件三端端稳压器器的作用用及结构构（3）掌掌握电子子电路焊焊接工艺艺中的基基本技能能（4）能能识别各各种元件件（5）正正确使用用电烙铁铁并完成成电路板板焊接（6）手手工焊接接工艺要要达到良良好水平平（7）测测试电路路能正常常工作四、实训训心得（1）在在完成本本项目中中，你觉觉得最难难的是什什么？（2）在在完成本本项目中中，你有有哪些收收获？（3）通通过完成成本项目目，你还还有哪些些方面要要改进？五、实训训得分模块实验安全全元件识别别电路焊接接测试结果果总评得分分得分（AA、B、CC、D）项目九：自制LLED小小台灯DIY单单按键LLED调调光小台台灯高亮亮度白色色发光二二极管（LLED）是是现在热热门照明明光源，因因为这种种发光器器件比其其他所有有光源都都更节能能。这里里介绍一一款自制制的LEED调光光台灯，它它既不用用专用IIC，也也不用单单片机，仅仅用一片片普通数数字电路路和少量量分立元元件就可可以DIIY一个个用按键键调光的的手电筒筒。电路路：台灯灯的亮度度分为弱弱、中、强强三档，加加上“关”共有44种工作作状态。假设手电一开始处在“关”的状态，那么每次短促地按一下按键，手电便会按“弱、中、强，关”的顺序轮换序号元件编号号元件名称称数量参数1ICCD4001312R1电阻11K3R2电阻1100KK4R3电阻133K5R4电阻1 4.7KK6R5 RR6电阻210K7R7电阻1680RR8C1电容11049C2电容1100uuf10VT1三极管19012211VT2 VT33三极管29013312VD2二极管141488三、实训训目的与与要求（1）了了解直流流稳压电电源电路路的工作作原理（2）熟熟悉电路路中主要要电器元元件三端端稳压器器的作用用及结构构（3）掌掌握电子子电路焊焊接工艺艺中的基基本技能能（4）能能识别各各种元件件（5）正正确使用用电烙铁铁并完成成电路板板焊接（6）手手工焊接接工艺要要达到良良好水平平（7）测测试电路路能正常常工作四、实训训心得（1）在在完成本本项目中中，你觉觉得最难难的是什什么？（2）在在完成本本项目中中，你有有哪些收收获？（3）通通过完成成本项目目，你还还有哪些些方面要要改进？五、实训训得分模块实验安全全元件识别别电路焊接接测试结果果总评得分分得分（AA、B、CC、D）项目十：呼吸LLED灯灯当电源接接通后LLED11灯的闪闪烁像呼呼吸一样样，时呼时时吸，时时亮时暗暗。序号元件编号号元件名称称数量参数1R1 RR4电阻24.7KK2R2 RR3 电阻249K3R5 RR7电阻2100KK4R6电阻12K5R8电阻1200RR6Q1三极管1855007Q2 QQ3三极管2805008D1三极管11N411489LED110C1 CC2电容2100UUF11C3电容147UFF三、实训训目的与与要求（1）了了解直流流稳压电电源电路路的工作作原理（2）熟熟悉电路路中主要要电器元元件三端端稳压器器的作用用及结构构（3）掌掌握电子子电路焊焊接工艺艺中的基基本技能能（4）能能识别各各种元件件（5）正正确使用用电烙铁铁并完成成电路板板焊接（6）手手工焊接接工艺要要达到良良好水平平（7）测测试电路路能正常常工作四、实训训心得（1）在在完成本本项目中中，你觉觉得最难难的是什什么？（2）在在完成本本项目中中，你有有哪些收收获？（3）通通过完成成本项目目，你还还有哪些些方面要要改进？五、实训训得分模块实验安全全元件识别别电路焊接接测试结果果总评得分分得分（AA、B、CC、D）项目十一一：热敏电电阻器消消防报警警电路序号元件编号号元件名称称数量参数1R1 RR8 RR3 RR7电阻4470RR2R2电阻133K3R4电阻1560RR4R6电阻12.2KK5T1 热敏电阻阻110K6LED17D1二极管1400118T1 TT3三极管2805009T2三极管18550010C1电容110UFF11C2电容10.044UF12C3电容10.011UF13ICNE5555114R5电阻147K许多火灾灾报警电电路在这这里，但但这个时时候一个个新的电电路，使使用热敏敏电阻和和一个计计时器，这这样的伎伎俩。该该电路是是简单的的直线前前进，这这样，它它可以很很容易地地impplemmentted.Thee热敏电电阻提供供了一种种在高温温和高耐耐低温低低电阻的的。这种种现象是是采用感感应火灾灾。IC1(NE5555)被配置置为一个个自由运运行的音音频振荡荡器。晶晶体管TT1和TT2驱动动器ICC1的。IIC1的的输出(引脚33)夫妇妇基地三三极管TT3(SSL1000)，驱驱动扬声声器，产产生报警警声。NNE5555的频频率取决决于电阻阻R5和和R6和和电容CC2.WWhenn热敏电电阻变热热值，它它给出了了一个正正电压低低电阻路路径通过过二极管管D1和和电阻RR2晶体体管T11的基础础。电容容C1充充电到正正电源电电压，并并增加报报警。CC1的值值越大，较较大的正正偏压晶晶体管TT1(BBC5448)的的基础。由由于T11的集电电极耦合合晶体管管T2的的基极，晶晶体管TT2提供供一个正正电压，IIC1的的引脚(NE5555)4(复复位)。电电阻R44选择SS0，NNE5555保持持在正电电压的情情况下无无效。二二极管DD1停止止电容CC1放电电时，热热敏电阻阻与正电电源电压压的连接接冷却，并并提供一一个高阻阻抗路径径。它也也抑制正正向偏置置晶体管管T1。三、实训训目的与与要求（1）了了解直流流稳压电电源电路路的工作作原理（2）熟熟悉电路路中主要要电器元元件三端端稳压器器的作用用及结构构（3）掌掌握电子子电路焊焊接工艺艺中的基基本技能能（4）能能识别各各种元件件（5）正正确使用用电烙铁铁并完成成电路板板焊接（6）手手工焊接接工艺要要达到良良好水平平（7）测测试电路路能正常常工作四、实训训心得（1）在在完成本本项目中中，你觉觉得最难难的是什什么？（2）在在完成本本项目中中，你有有哪些收收获？（3）通通过完成成本项目目，你还还有哪些些方面要要改进？五、实训训得分模块实验