六一儿童节的作文600字【优秀5篇】_1.docx

六一儿童节的作文600字【优秀5篇】篇一：关于六一儿童节的作文 篇一今日，我背着书包刚已经校门，一个个的小学生把自己装扮得漂美丽亮的，左右两边摆放着各种各样的机器人，前面铺着一层红色的地毯，上面还有一个大舞台。卖书活动起先了，我拿着妈妈给我的五十元钱来买书，我渐渐的走着，细心的翻看着手里的书，精致的封面，美丽的文字，深深地吸引了我，再也迈不开步伐了，我问那位卖书的小女生：“这本书多少钱？”“十元”“能不能便宜点啊？我没有多少钱了。”小女生想了想说：“我再送给你一个小电风扇吧，十元钱不能降了。”我看了看那个小电风扇，想想这么燥热的天气，正好也能用上，就掏钱买了书，然后我又买了程傲戈的手机橡皮，和一个蓝色小水杯，现在我手上还剩下二十八元钱，我估计了一下，手里的钱还能买两本书，于是，我又选择了两本书，我又发觉了卖印章的，我新奇地问：一个印章多钱？他对我仔细的说：“一个印章2元钱。”我想买，可是有这么多印章买那哪，一个印章长好呢？那就买这个小象印章好了。我还剩了五元钱，就把五元钱都捐进了爱心箱。班级活动起先了，我们班的嬉戏是贴鼻子，这时恰巧是中午，艳阳高照，我拿着送的小风扇正派上用场，我前面排的是邱浩轩，他把鼻子贴到了眼睛上，我们哈哈大笑，吃了中午饭，睡了午觉，我们又起先看电视，今日可真喧闹啊！篇二：关于六一儿童节的作文 篇二时间过的真快，一转瞬，我又要快升到五年级了，在我读四年级的时候，发生了很多的趣事，有快乐的，有难过的，还有但有有一件事，是使我难以遗忘的，那就是到同学家里过生日在XX年6月1日，这天不仅是儿童节，也是在世界上全部孩子们的生日，早上我起床时，妈妈已给我做好早餐到市场买菜了，爸爸也去上班了，我刷牙洗脸后就吃早餐，因为今日不用上学，所以就在家里做作业，大约在十点时就听见咏如、梁真在门口叫我，她们告知我说今日也刚好是梁真同学的生日，晚上到她家给她庆祝生日，接着她们俩个人就在我家玩了一会儿电脑，我还帮梁真同学申请了一个qq号码，到了中午我在自己家吃饭，咏如在梁真家吃饭。下午我在家做作业，到四点多了我的姑姑跟表弟也到了我家来玩，我跟表弟玩着玩着不知知觉的已到了傍晚六点钟，姑姑和表弟也在我家里吃饭，刚好吃完晚饭，到了8点钟，梁真和咏如也来到我家叫我上梁真家庆祝她的生日。当我到了梁真家我看到已经有几个小挚友在她家玩耍了，梁真的妈妈买了一个大蛋糕，买了各种各样的水果，有苹果、香焦、雪梨和葡萄，还买了许多零食，在我们正玩得快乐时，梁真的妈妈大叫一声：“可以吃东西了。”我们几个人就走过去围着桌子起先吃水果，过了一会儿，阿姨把一个蛋糕端到桌子中间，阿姨把大厅的灯熄灭，点燃美丽的荷花蜡烛，那又美又肥大的荷花蜡烛最终张开了它的花瓣，火苗始终延长到了花瓣中心，我们一边拍手一边齐唱生日歌：“祝你生日欢乐”梁真闭起眼睛，许下了一个美妙的愿望，我们就起先品尝美味可口的蛋糕。这一个“六一”儿童节我过得特殊兴奋，兴奋！篇三：关于六一儿童节的作文 篇三今日是周五，我真是太欢乐了。因为离我们少年儿童的节日“六一”儿童节只有三天了，为此，我们学校特地支配了一节课来庆祝我们的节日。下午其次节课，我们班进行了庆祝活动！这次的庆祝活动以嬉戏为主：有运乒乓球、背对背夹球、吹乒乓球、筷子夹弹珠等，每次做好后都会有奖品。嬉戏是欢乐的，但是嬉戏中的一些小插曲也很好玩。这不，我正在参与运乒乓球的活动，好不简单就要到终点时，捣蛋鬼小李过来，“哈秋”一声，我一惊，球掉了，前功尽弃了，我又气又急，旁观的同学却哈哈大笑。李峰站在那里，尴尬地看着我，他看起来很想笑可又怕我揍他便舍命忍住了，这让他的脸看起来有点扭曲。我不由得“噗嗤”一声笑了出来，气全消了。在背对背夹球的时候，小廖和他的搭档一本正经地夹着球前进，我突然想逗一下他们，便假装吃了一惊，说：“哎呀，那球上怎么有虫子？”他们听了吓得抓紧分开，球“砰”地一声掉在地上。大家笑得前俯后仰。当然，背对背夹球也是我最喜爱的嬉戏。我找了李操做搭档，我们夹好球，为了确保球在我们这一宽一窄的背上站稳脚跟，我们像漫步的螃蟹，慢吞吞地前进。可是当我们望见下一组的同学一就要赶上来了，便抓住对方的手向前飞速地“横行”着。可能我们的样子太滑稽了，老师和同学都笑了。我们可不管，赶快走到了终点，然后飞也似地上去领礼物。教室里又是一阵笑声。今日，我真是欢乐极了！真希望每天都是“六一”节呀！篇四：六一儿童节作文 篇四盼月亮，盼太阳，六一儿童节最终来了，学校开展了游园活动。下午，我们活动起先了，我们先从自己班玩嬉戏，我们班的嬉戏是摸鼻子。我想看看同学们是怎样玩的，就站在一旁看，只见他们转了三圈之后就伸着手，靠着自己的感觉往前走，假如走错方向了，在一旁观看的同学就会说向左边一点或向右边一点，当你快摸到小丑的鼻子时，他们又会告知你方向，摸到小丑的鼻子后就可以去拿奖票换零食了！他们个个玩完嬉戏后都高兴奋兴的，个个笑容满面。于是，我迫不及待，就去排队了。过了好一会儿，最终轮到我了，我蒙上眼睛，心里非常惊慌，转了三圈之后，我已经分不清方向了，我伸出双手，当心的向前走，一步一步得走到旁边看嬉戏的同学身边去了，她轻轻地推了我一下，我调好方向接着向前，我摸到了一个软软的，热乎乎的东西刘老师的手，她拍了我一下，对我说：往右边走一点！最终，我走到黑板前，伸出双手，靠着自己的推断，摸到了小丑的鼻子。嬉戏结束后，刘老师笑着说：我想你没有摸到小丑的鼻子反而摸到了我脸上的鼻子！我听了哈哈大笑，笑得前附后仰，刘老师说：有那么好笑吗？虽然我嘴上没说，可只要一想到走但一边去了那么多，又摸到了刘老师的手，我就觉得又好笑又有一点惭愧。我参与了很多活动，这天我快乐极了！篇五：六一儿童节的作文 篇五6月1日是儿童节，这是我们孩子的节日。那天，我们想在操场上玩得快乐。然而，天空并不漂亮，起先下大雨。我们不得不抓紧跑到教室。我来到教室，老师布置学生，让一年级的学生和一年级的学生一起玩嬉戏。我刚好是导师，就和其他几个导师去了一年级教室。当我们来到一年级教室时，那里的老师让我们负责活动。经过一番小小的探讨，我们想出了一些适合一年级孩子玩的嬉戏。嬉戏包括插鼻子和唱儿歌但最好玩的是抢座位。我们让一年级的学生拿出八个学生，然后搬出七把椅子让他们八个人坐。每个人都坐在椅子上。拿不到椅子的学生被淘汰。竞赛起先了，我们一个当导游的同学拿起一把尺子敲桌子。起先吧。我用尺子敲桌子。我不停的敲门，快，慢，大声，低一年级学生不停的抢座位。突然，我重重地敲着桌子，突然停了下来。这时，六个人各占一个座位，两个人坐在同一个座位上。它一下子难倒了我们全部人。因为原来规定没有座位的人就被淘汰了，现在都是坐在座位上。我们去问坐在旁边的同学，知道一个人坐第一个，另一个学生坐的慢。我们淘汰了坐得慢的同学。抢座位的嬉戏还在接着。现在，我们搬下了一把椅子。七个人坐六把椅子，一个个被淘汰，最终剩下的一个就是冠军。我们拿出打算好的奖品给他。全部其他学生都艳羡地看着他获奖。我们还组织一年级学生玩了一些其他的嬉戏，让他们笑个不停。