幼师实习生自我鉴定6篇.doc

幼师实习生自我鉴定6篇幼师实习生自我鉴定6篇正常来说自我鉴定也是总结的一种自我鉴定可以使我们锻炼语言组织能力因此我们是时候写一份自我鉴定了。那么自我鉴定有什么格式呢？以下是wtt的幼师实习生自我鉴定仅供参考欢迎大家阅读。幼师实习生自我鉴定1在这一个月里我学习到许多在学校学不到的东西。也感悟到了许多从老师们身上我看到了园丁们散发出的耀眼光芒给了我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩很轻松但在这里我改变了这个想法每上完一节课我都有最大的感触：想当好一名幼儿老师实在不易！刚开始听带课老师跟孩子们上课认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律不仅可以培养他们的团队精神。还可以给课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课一开始孩子们会乱成一团不听你讲课我用了老师的那些方法可是发现后来慢慢的他们开始接受你还有喜欢你这是实习期最有高兴的事。也使越来越喜欢幼师这个职业。我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节我帮着班里的小朋友们安排节目帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外还要其他课外知识这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这样忙碌的实习生活我进行了一个月而这个月的每一天我都做好了幼儿园实习工作总结。实习期已过我将一个月的实习工作做了简单的实习自我鉴定实习中给了我最大的经验也是最宝贵的。我将朝着“把班带得更好”的方向努力并相信自己一定可以做到。幼师实习生自我鉴定2即将毕业的我三个星期的实习使我深刻地感受到自己在学校所学的知识只是一些空洞的理论它与实际的幼教工作还存在着很大的区别。在看完前辈们的教学后我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习才能取得好的教学效果。首先幼师对孩子要充满爱心自己要有耐心老师自己要有特长要学会观察孩子的表现发现他们的优点培养他们的创新能力。时间久了慢慢习惯了就要开始给他们上课让他们要学习东西我们也要像其他老师一样学会备课备课是老师应该做的最基本的事情我们也要不断学习老师的备课经验。这次实习令我感受颇多我不得不承认新人就是新人。由于经验的缺乏我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动所以往往有时候纪律就不如有经验的老师上课的好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思不断的改进通过自己的努力有了明显的提高。总之想成为幼儿教师一定要有责任心要随时观察孩子的一举一动避免意外的发生。要有很多很多的耐心、细心和爱心。社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高尤其是师范生将面临更大的挑战“学高为师行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己准备全身心投入将来的教育事业。幼师实习生自我鉴定3在实习这段时间从老师们身上我看到了为人师表散发出的刺眼光芒给我实习生活带来很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定会很好玩很轻松但来到这里我改变了这个想法每次上完一堂课我都有深的感慨：想要当好一名好的幼师真不是件轻易的事！看着带课的老师给孩子上课我认真的学习她的上课方式和治理课堂记录的方法。即使这样我还是碰到了很多在校期间没有学过的。究竟试教和正式的时候的心态是不一样的听课了之后我开始讲课孩子们还是如我想象中一样乱成一团根本不听我讲课后来我用小组比赛来管他们的纪律这样不但可以培养他们的团队精神还可以为课堂带来一些活力慢慢发现孩子们开始接受我喜欢我这是让我最兴奋的一件事。我才发现对待孩子真的要非常的专心给他们多一点的关爱他们就会喜欢你。组织幼儿“六一”节我带着班里的小朋友们安排节目固然在此期间很忙碌但感觉很充实。同时 也明白了一件事要做个好老师除了要有丰富的专业知识外还必须要有其他课外知识这样才能和学生闹成一片。这个时候才知道实在幼师还是很好当的只要你用正心态往对待。就在这样忙碌的实习生活中时间匆匆而过。在这期间的每一天都在我心中留下了永久的印记由于这是见证我这样一个全新的成长使我熟悉到正确的人生观价值观。时间就是这样无情头也不回的流逝掉是的谁都不愿意被时间丢下而我们也随着时间的流走一点一点的成长而经历的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟也许这正是成长的代价。每经历过一次收获就多一些成长也就又迈进了一步！幼师实习生自我鉴定4一个月的实习期转眼逝通过一个月的实习我得到了一次较全面的、系统的锻炼也学到了许多书本上所学不到的知识和技能学习期间我从班主任老师和老师那里学到了很多关于班级管理方面的经验学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作。更学会了怎样大胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。实习让我增长了不少知识积累了不少经验。记得在开始实习的第一周带班生活让我感觉到很陌生心里知道应该先和小朋友一起玩这样才能较快与他们进行沟通才能让他们了解和接受我。但由于胆怯我始终没能大胆的跨出够与小朋友一起玩耍的第一部心里也很怕以后的实习日子该怎么办。每次一听见老师叫我去与小朋友一起玩我就害怕起来因为我不知道应该怎样超越我自己心理障碍才能与小朋友一起沟通一起游玩更不用说让我去试教了经过老师、老师的鼓励和一段时间的适应后我渐渐地跨越了自己心理障碍慢慢地进入了教师的角色能与小朋友一起游玩沟通并开始上课了。开始我很有自信心想：我才不怕上课呢与小朋友上课多容易埃但是我的想法错了当真的到了上课的时候我又开始害怕起来。指导老师帮我说了开头语接下来的课就由自己上了。由于害怕上课时的说话声音就越来越小到一半的时候小朋友就开始起哄了是班主任出面才帮我收拾了残局通过与班主任指导老师的沟通后我知道了怎样建立自己在小朋友心目中的威信。上课时该怎样与小朋友进行沟通。到后来的几个星期我上课的时候就不用班主任的提醒和帮忙管理课堂纪律了自己慢慢熟悉了幼儿的管理方式方法后上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光怎样使幼儿集中注意力认真听课。不过在户外活动和音乐活动课上组织幼儿游戏前的队伍整理方面还需要多加努力。幼儿园的实习生活让我受益不少。首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通学会了给幼儿上课和做游戏学会了怎样在备课写教案。其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做游戏是一件多么的开心的事。但我也深深地体会到要想成为一名优秀的教师不仅要学识渊博其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。在此我衷心的感谢我的指导老师老师、老师和幼儿园的领导;同时还要感谢关心和帮助过我其她老师阿姨们。不觉就要实习完毕了这个实习将会是我生命中最难忘的日子。须然一开始的时候很怕但现在想来日子还是过去了以后不论遇到什么困难我都不会再对自己失去信心。幼师实习生自我鉴定5转眼间来幼儿园已经四个月了这段时间对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。现在我的实习生活即将结束但是这一段时间所带给我的却能终身受益我将珍惜剩下的每一天!这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子要有很多很多的耐心、细心和爱心这正是我们学习和努力的方向。回顾这些日子我学到了许多幼儿园的实际操作经验这为我以后的工作打下了坚实的基础成为我珍视的宝贵财富在这段时间里我尝试了许多人生的不同际遇它了我执着坚持奋斗理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园才知道原来在学校里学到的知识只是理论的东西缺乏实践经验。来到了幼儿园面对新的环境遇到新的挑战我只能一切从头开始失落感向我不断地涌来我暗暗下决心：一定要让每个孩子都喜欢我。每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来我用最快的速度记住全班孩子的名字就为了能够在早上与他们问好每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍。玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐我利用一切时间与孩子相处、聊天尽可能地走进孩子的心灵了解他们的内心世界渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了收获看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。幼儿的心灵是纯洁无暇的当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子、关心孩子我觉得一名好的教师不仅要关心孩子、照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系家长与教师的沟通很重要。"家园共育"的方式能让幼儿得到更全面更好的发展。在实习期间我尝试与每个家长打交道一起分享孩子在园在家的表现可喜的是孩子一天一天在进步家长也对我这个实习老师日渐放心。幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性只有靠老师给予、提供和引导作为一个幼儿园老师如果自己的学习兴趣不广求知欲不强不勤于思考又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?我在实习中增长了见识我才知道做老师难做幼儿教师更难;也知道了自己的不足我们要回到学校来充实知识弥补缺口每个孩子都有自己的内心世界他们好比一把把锁老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界去发现他们改变他们教育他们。经过实习我才发现要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易光靠现在学的知识是远远不够的和孩子们在一起的喜怒哀乐现在回想起来就象一串串冰糖葫芦紧紧的串在一起甜甜的。我愿用我的热心换取孩子们的安心;我愿用我的真心换取孩子们的开心;我愿用我的实心换取所有人的认同只有不好的老师没有不好的孩子幼教本来就是一门需要具有爱心的专业面对一个个天真的孩子我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习我更加坚定了自己的选择。幼师实习生自我鉴定6转眼间来幼儿园已经四个月了这段时间对我来说是一次非常有益的磨练和尝试现在我的实习生活即将结束但是这一段时间所带给我的却能终身受益我将珍惜剩下的'每一天！这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子要有很多很多的耐心、细心和爱心这正是我们学习和努力的方向回顾这些日子我学到了许多幼儿园的实际操作经验这为我以后的工作打下了坚实的基础成为我珍视的宝贵财富在这段时间里我尝试了许多人生的不同际遇它了我执着坚持奋斗理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西缺乏实践经验来到了幼儿园面对新的环境遇到新的挑战我只能一切从头开始失落感向我不断地涌来我暗暗下决心：一定要让每个孩子都喜欢我每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来我用最快的速度记住全班孩子的名字就为了能够在早上与他们问好每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍；玩游戏时还会像孩子一样的耍赖；做错事情了我也会道歉；与孩子们平起平坐我利用一切时间与孩子相处聊天尽可能地走进孩子的心灵了解他们的内心世界渐渐地孩子们记住了我的名字；跟前跟后地缠着我问东问西；放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了收获看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了幼儿的心灵是纯洁无暇的当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你孩子的爱是最真实、最纯真的当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子关心孩子我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系家长与教师的沟通很重要家园共育的方式能让幼儿得到更全面更好的发展在实习期间我尝试与每个家长打交道一起分享孩子在园在家的表现可喜的是孩子一天一天在进步家长也对我这个实习老师日渐放心幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性只有靠老师给予提供和引导作为一个幼儿园老师如果自己的学习兴趣不广求知欲不强不勤于思考又怎么教出身心全面发展的幼儿呢？我在实习中增长了见识我才知道做老师难做幼儿教师更难；也知道了自己的不足我们要回到学校来充实知识弥补缺口每个孩子都有自己的内心世界他们好比一把把锁老师就是开启那把锁的主人真正走进孩子的世界去发现他们改变他们教育他们这个世界就是天才的世界跟孩子们在一起挺有意思的还真想他们咱也当了一回_老师呢！经过实习我才发现要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易光靠现在学的知识是远远不够的和孩子们在一起的喜怒哀乐现在回想起来就象一串串冰糖葫芦紧紧的串在一起甜甜的我愿用我的热心换取孩子们的安心；我愿用我的真心换取孩子们的开心；我愿用我的实心换取所有人的认同只有不好的老师没有不好的孩子幼教本来就是一门需要具有爱心的专业面对一个个天真的孩子我们更应该用母亲般的心去呵护他们短暂的实习我更加坚定了自己的选择。第 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