2022年消防安全人员培训方案.docx

2022年消防安全人员培训方案近年来，我国大量的生产安全伤亡事故发生在以矿山开采、危急化学品生产、建筑施工、交通运输等为主的高危行业，以及以中小企业为主的制造与加工业等行业，面临很多消防安全问题，继续开展消防安全热源培训。那么培训方案该怎么策划呢?下面是我为大家整理的精彩文章内容，盼望大家能够喜爱。2022年消防安全人员培训方案1一、目的：此次培训的目的是：提高全体施工人员的消防意识，增添对火灾扑救工作的组织能力和处理能力，更好地了解饭店的防火制度及消防逃命路径，提高自救能力。以及在处理突发事件过程中各班组之间的协调协作。进一步加强全体员工在火灾中互救，自救意识，明确各班组防火负责人及义务消防队员在火灾中应尽的职责，加强义务消防队员在火灾中敏捷机动的协作及增添实战阅历，为圆满完成此次消防培训，项目部部做出具体的实施方案如下。二、时间：20_年3月8日上午8：00三、地点：饭店三楼平台西塔作业面电焊火花引燃地面碎木板导致火情发生。四、参与人员：项目部全体人员、施工班组全体作业人员。五、总指挥：李副总指挥：杨宣扬组织：李设备保障：陈、李丁安全保障：孙作业战斗：义务消防队(郭清成、陈栋负责)。清点人数汇报：项目部：5名匡中委施工队：18名陈友设施工队：9名垃圾清运队：5名设备保障：3名(报告总指挥，我组原有人数40名，现集合人数40名，有无人员失踪，报告完毕!)六、内容：20年3月8日上午8：00，安全员在巡查过程中突然发觉三楼平台有浓烟冒出，马上前去查看，确定现场失火，巡逻安全员马上通过对讲机向消防掌握中心(项目部办公室)报告，消防掌握中心核实状况后马上致电消防小组领导，启动消防预案，召集义务消防队紧急集合，进行灭火。由于火势扩散较快，需马上疏散楼内各办公室、(停车场)和抢救物资及伤员。七、培训预备工作：(1)项目部在消防培训前一天对现有的施工作业人员进行消防集训，锻炼人员的耐力和意志，使全体人员能娴熟把握各种器材的性能和使用方法，以到达备战目的。(2)培训前检查电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、灭火器材(ABC干粉灭火器)要确保这些设备能正常运作。(3)饭店确定培训日期和时间后，提前一周发文通知各部门。八、所需物资及器材：汽油、油桶、喊话器、对讲机、照相机、灭火器。九、培训步骤：A、培训前具体工作：1、培训前30分钟两名伤员到达指定地点。2、提前20分钟在三楼平台西塔墙根点燃一处火点，制造失火现场。3、现场记录员到达现场待命。B、消防监控中心工作：1、消防监控中心接到现场核实着火的状况后，马上致电消防总指挥失火状况及具体地点。通知消防小组负责人，召集义务消防队集合预备灭火战斗。同时致电饭店消防科值班中心，反应现场着火状况。2、培训的前10钟开始到培训结束这段时间禁止任何人出入施工现场。十、消防培训过程(1)设备组(电工小姜负责)快速切断电源。(2)灭火组(义务消防队)快速展开灭火。(3)疏散组(项目部负责)。负责引导人员向安全区疏散，护送行为不便者撤离险境，检查人员是否有人留在施工现场，安臵好从着火层疏散出来的人员，并安抚稳定其心情。疏散次序：先从着火部位开始，由内到外，由上到下逐步疏散，要做到快而不乱、有条不紊，并安抚人员，使其不处处乱跑。引导自救：引导工人从安全通道撤离。派人带着不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其它通道撤离，并让义务消防队员用水射掩护。(4)医疗抢救组(胡格根图雅负责)。马上将从火场救出人员转移到安全区域实施止血、包扎、急救。(5)抢救组(陈友设施工队负责)快速抢救部分贵重物质和重要资料以及在火灾中受伤的人员、救援被困工人。并准时转移到停车场安全的指定地点。(6)安全警戒组(垃圾清运组负责)。施工现场外围警戒任务是：去除路障，指挥车辆离开现场，劝导过路行人及无关人员离开现场，维护好现场外围的秩序。引导公安消防队顺利到达火灾现场，并设立警戒线。客房、办公室出入口警戒，不准无关人员进入，引导疏散人员离开，看管好抢救出来的物资。防止场面混乱，并随时做好工人的解释工作。(7)消防监控中心(项目部)负责信息的传递、反馈、跟踪，准时汇报领导。将疏散的物资、伤员、灭火状况等报告消防总指挥。(8)记录员(负责)记录项目部拨打报警电话的内容。准时记录下各班组到达火灾现场的时间。记录自警报信号发出开始至最终一名人员安全撤离为止的时间，这一时间段为此次培训的成果。现场跟踪拍照。十一、培训结束(1)火源扑灭，各组携带各自物品撤出现场、保洁员准时对现场进行清理。(2)全部参与培训成员到库房集合、总指挥宣布培训结束、并作以小结。(3)各组长到项目部由记录人员宣读培训状况，并进行消防培训总结同时作培训汇报上报饭店和公司。2022年消防安全人员培训方案2为了通过消防安全演练，增添全体师生的消防安全意识，使学生从小把握火灾防范学问及逃命技能，从而削减、避开因火灾而造成的损害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安全演练。一、演练领导小组组长：_副组长：_x成员：校领导班子成员，各班主任。二、演练时间2022年_月_日下午第一节课。三、演练项目1、消防逃命演练。2、灭火器灭火演示。四、演练内容设置1、广播警报组：负责火灾发生后，通过广播发出疏散指令。责任人：_x。2、疏散组：负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。疏导责任人支配：教学楼楼梯口疏散指挥员支配(站在楼梯转弯处，可以观测到上下状况)：_x等。教学楼楼梯：_x教师，办公楼楼梯：_。进入操场秩序维持：_x等雕塑前入口处：_x，一年级前入口处：_x，四年级前入口处：_x。操场秩序指挥：_。3、灭火器灭火演示：_。4、拍照组：_x。五、培训要求1、各班主任在演练前，把有关目的、要求必需预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃命的基本方法、留意事项等，真正使活动收到实效。2、听到报警后，班主任马上指挥教室里的学生快速出教室并有秩序地小跑步至大操场。3、在演练过程中要留意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃命任务。六、演练过程1、13：30班主任进班，作疏散前预备，提出活动要求。2、13：35广播发出逃命指令：“请大家留意，如今学校一教室突发火灾，请大家快速疏散。(播两遍)3、各班在班主任(突发状况下由课任教师)的组织下沿疏散逃命路线，撤离现场。具体要求：每个班级依据本班状况分成2个小组分别从教室的前后门快速出教室(事先在班级中进行支配练习)，沿着楼道有秩序的进行撤离现场，不抢道、不惊慌。各班主任确保学生疏散时要有秩序，保证学生的安全。每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，在老师的指导下快速到操场集合。4、灭火器灭火演示。5、校长就消防安全疏散演练作讲话。6、各班按秩序回教室。七、疏散路线说明各班学生依次分两列纵队从教室前后门出，不拥挤，有序排好两列纵队。六(x)、(x)班顺教学楼楼梯右侧下楼，五(x)班顺教学楼楼梯左侧下楼，五(x)顺办公楼右侧下楼。一(x)班出教室后沿西面路口进入篮球场。一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口进入篮球场、操场。二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑处入口进入操场。六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口进入操场。四(x)、四(x)班沿东面入口处进入操场。2022年消防安全人员培训方案3为进一步提升全民消防安全素养，街道确定自2022年3月至9月份在全街道部署开展全员消防培训演练集中活动。依据市、县总工会关于全市工会组织职工开展全员消防培训演练集中活动实施方案的通知精神和县政府全县开展全员消防培训演练集中活动实施方案。现就全街道各级工会组织职工开展全员消防培训演练集中活动制定如下实施方案：一、切实履行职责，充分发挥工会组织在职工全员消防培训演练活动中的监督和推动作用生命安全与健康权是法律给予职工的最基本权利，也是工会维护职工合法权益的重中之重。组织职工全员参加消防培训演练活动是提高职工火灾防范意识和消防应急处置能力，预防和削减火灾危害的重要举措，也是工会组织深化“查隐患、保安全、促进展活动，维护职工生命健康权益的重要表达。全街道各级工会要切实履行好安全生产法给予的职责，监督企业行政落实主体责任，发挥工会组织在安全生产工作格局中群众监督参加不行替代的作用，通过组织职工代表巡察、召开职代会等形式，切实保证消防培训演练活动落实到位，取得实效。要进一步发挥工会组织网络健全、联系职工广泛的优势，大力提倡“安全生产为了职工、安全生产依靠职工的理念，广泛组织发动全街道职工主动参加到消防培训演练活动中来，不断提升广大职工的消防安全意识和安全素养，到达“两知三会(知道所在场所或单位的火灾危急性、知道火灾预防基本常识;会报火警、会扑救初期火灾、会自救互救)。催促生产经营单位加强消防安全“四个能力(检查消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃命能力、消防宣扬教育能力)建设，推动企业安全管理水平提升，促进全街道安全生产形势持续稳定。二、细心组织实施，扎实推动职工全员消防培训演练活动全街道各级工会组织要根据街道政府消防培训演练集中活动的要求，主动协作同级行政，结合实际制定切实可行的消防培训演练打算和实施方案，细心组织、周密支配，扎实推动每个阶段、每个环节的工作。实施培训阶段(3月29日至6月1日)。街道、街道两级工会要充分利用广播、电视、报纸、互联网和工会宣扬阵地，广泛组织发动职工主动主动的参加到消防培训演练活动中来，大力宣扬消防培训演练活动的重要性，提高职工群众对火灾危害性的认识，普及火灾预防、初起火灾扑救以及逃命自救常识。企业工会要主动参加本单位消防培训演练活动实施方案的制定，广泛征求职工代表的意见，确保实施方案更具针对性和可操作性。主动协作行政在宣讲授课、警示教育的同时，组织职工开展消防安全学问竞赛、演讲竞赛、图片展、征文等丰富多彩的文体活动，营造深厚的消防安全文化气氛，寓教于乐，让职工更生动形象地把握消防常识，增添消防意识和防火自救能力。组织演练阶段(6月1日至7月10日)。各级工会要结合开展“进企业促安全集中活动月活动，深入企业一线加强对消防培训演练活动的督导，通过抽查、座谈、问询等方式，检查消防培训演练的内容、时间、效果，确保每名职工都参加活动，都受到教育。企业工会要协作行政制定科学有效的演练方案，实行全员演练。演练结束要准时组织职工商量、总结，通过写心得体会、谈感想等方式，查找演练中存在的问题，提出解决的思路方法，进一步加深广大职工对消防演练活动的印象，让演练过程和应急处置方法牢记心中，实现一次演练多重收获。要充分发挥车间分会和工会小组的作用，选取肯定数量的消防骨干，进行重点培训，反复演练，发挥消防骨干在实战中的组织带动作用。查摆隐患阶段(7月10日至9月10日)。各级工会要围绕火灾隐患的重点、难点和薄弱环节，发动职工立足岗位，以防火安全、用电安全为重点，全面排查各类火灾隐患，排查各项设备是否符合消防安全标准，企业车间是否进行消防“三同时验收，是否到达防火等级，应急疏散通道是否畅通，各类供电设施是否符合标准要求等，排查工作要做到横到边，纵到底，不留死角和盲区。企业工会、车间分会和工会小组要明确专人负责隐患建档、报送和监督整改工作，确保排查出的隐患有人问、有人管、有人解决。对排查出的火灾隐患及整改状况要准时向职工群众公示。鼓舞职工围绕火灾隐患整改、安全措施改良和产品工艺革新等方面提“金点子合理化建议，并予以表彰嘉奖，嘉奖费用从工会经费中列支，充分调动职工参加隐患排查整改的主动性和主动性。检查验收阶段(9月10日至9月30日)。各级工会要对消防培训演练集中活动进行总结梳理，对隐患建档报送整改状况进行跟踪问效。企业工会要充分保障职工的知情权、参加权和监督权，组织职工代表巡察消防培训演练集中活动开展状况，重点查看职工是否全员参加，消防学问是否全员把握，火灾隐患是否得到整改，整改方案是否进行公示，重大隐患整改方案是否提交职代会审议通过，整改完毕是否经职代会验收备案等。要通过集中活动督导企业建立完善消防培训演练工作长效机制，推动消防安全学问普及教育持续深入开展。同时，各公司工会、各企业工会要将消防培训演练、排查火灾隐患建档、隐患整改状况图片、资料等于9月20日前书面报街道总工会。三、加强组织领导，确保职工全员消防培训演练活动取得实效一是明确责任，加强督导。全街道各级工会要把消防培训演练集中活动作为“一把手工程，切实摆上重要议事日程，根据群众性安全生产工作长效机制建设的要求，明确责任，落实分工，做到与工会业务工作同部署、同检查、同督导。集中活动期间，街道街道两级工会到基层和联系企业督导每月不少于两次，街道总工会每月调度通报一次活动进展状况，确保每个阶段的工作都落实到位。二是协同协作，注重实效。各级工会组织要在党委、政府的统一领导下，主动与安监、消防等职能部门进行对接，互相协作、亲密协作，整合资源、齐抓共管。要在消防培训师资力量、培训资料、演练指导等方面帮助企业做好联系协调和服务保障工作，保证培训演练的效果。要加强信息沟通沟通，对排查出的较大火灾隐患要逐级上报，并准时会同有关部门共同讨论，监督整改落实，重大隐患要报送街道政府安委会实行挂牌督办。三是分类指导，典型引路。要加强分类指导，对高危行业领域和人员密集场所等消防重点单位要在全员培训演练的基础上进一步提高标准，监督企业按规定配齐配强专兼职消防员队伍，加强消防软硬件建设，定期排查火灾隐患，坚决把隐患消除在萌芽状态。活动中要留意发觉总结不同类型的企业开展活动的好典型、好做法，通过工会网络、简报、宣扬栏等工会宣扬阵地和各级新闻媒体予以宣扬报道，推广沟通，充分发挥典型的示范带动和言论引导作用，激发更多的职工群众和社会各界参加到活动中来，提高全民消防安全素养，有效预防和削减火灾事故，为促进全街道经济持续健康进展和社会和谐稳定营造良好的消防安全环境。各企业工会要结合实际，快速制定切实可行的实施方案，并于4月15日前报东城街道总工会。2022年消防安全人员培训方案4一、活动背景：消防文化是人类在长期同火的斗争中积累的学问和技能的总和，它属于生命科学的范畴。高校在传播学问、传播各种技能的同时，也应注重消防安全中生存技能的传授，并切实做好消防安全工作。随着高校不断扩招，各种教学、生活、娱乐场所大量兴建，人员密集场所不断增加，消防安全形势越来越严峻。当前，高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。这些学生在校期间积累了丰富的文化学问，理论功底较扎实，但是一般都忙于文化学问积累，却忽视了消防素养的提高，基本上没有接受应有的消防安全教育培训，消防安全学问、防灾技能都很缺乏。经调查，在校大学生超过半数的学生有过玩火经受，三成以上在寝室使用“热得快和电饭煲，五成以上表示平常很少主动学习消防安全学问，绝大多数都认为消防安全只是领导和管理部门的事情，自身的消防安全学问与自我爱护意识相当缺乏，甚至与大学生应有素养相悖的现象也时有发生：如在宿舍内私拉电线，使用禁用的电器;还有学生晚间熄灯后在宿舍点蜡烛看书;有学生卧床吸烟;有的学生在寝室开“小灶做饭;在试验室，违背规定使用易燃化学危急品等等。由于消防安全意识差而引发火灾事故的状况时有发生，留给大家的惨痛教训不胜枚举。二、活动目的：1、增添广大在校大学生的消防意识，普及消防安全学问，提倡消防文化。2、协作消防日活动主题。3、带动身边的同学，把消防意识切实的融入校内。4、协作河南省高校社团文化节展开。三、活动主题：“生命至上，平安和谐四、活动时间、地点：(一)校内活动：20_年11月7日-8日河南工业大学莲花街校区。(二)校外活动：20_年11月9日地点待定。五、活动可行性分析：首先，对大学生进行安全教育，是当前火灾形势和安全工作的需要，是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。其二，开展大学生安全教育是爱护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。在发生火灾时，在校大学生由于生理、心理等客观因素，更简单受到危害。其三、在校大学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。学校发生的火灾，60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。学生是宿舍的主人，预防学生宿舍火灾，学生起着十分重要的作用。假如学生消防安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃命自救互救能力低下，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。因此，要对大学生进行消防安全教育，提高他们的消防安全意识。高等院校是国家培育造就文化教育、科学技术等专业人才的基地，也是开展科学讨论的重要部门。高等院校内如一个小社会，涉及面广，门类多，除教室、试验室、公寓、食堂外，还有图书馆、档案室、电子计算机中心、印刷厂、其他校办工厂、商店及配电室、机修间、锅炉房、化学危急物品仓库等等，存在肯定的火灾危急性。高校也是学生学习、生活场所，是人群密集的社会细胞。随着高校招生数量的不断扩大，大学城的建立，人员密度相应增大，消防形势越来越严峻。当前，高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。学生们学问虽然丰富，但消防安全学问、防灾技能却很浅，自我爱护意识就更低。他们认为消防安全只是领导和管理部门的事情，自身的消防安全学问与自我爱护意识相当缺乏，火灾初发时期会正确有效地使用灭火器的人少之又少。很多大学生不了解基本消防常识，如一些常见的消防警示标志、符号、消防器材分类识别与使用、火场有害气体的预防、自救逃命技能等等。公寓是学生在学校的家，是学生最集中的场所之一。作为日常生活的场所，在公寓中，一些学生私拉乱接电气线路，使用大功电器设备，增大了导线的负荷。用火不慎。学校虽然有明文规定，学生不准在宿舍内用蜡烛照明、不准生火煮饭，不准吸烟等，但有的学生还是无视安全规定，我行我素。这些地方都住进了远离家人及父母掌握的年轻人,他们吸烟，烹饪,甚至酗酒，有时还熬夜，而且通常对个人及建筑的安全并不怎么留意。这些学生对这些在标准的防火材料及建筑法规出台前建筑的老旧建筑很少有“主人意识。在这之中，吸烟或者安装床头灯而引燃蚊帐等是公寓火灾发生的主要缘由之一，这些现象通过加强管理，以及宣扬教育是可以杜绝的。然而在公寓中存在很多的易燃物，其中包括蚊帐、窗帘和墙饰，纸和书，木制书架，书桌和化妆台，以及衣服等此类对学生来说必不行少的物品，因此在公寓无法完全杜绝易燃源的存在，全部只有在管理上加以重视，将火灾发生的可能性降到最低。学生公寓发生火灾的其他缘由还有灯、电炉，以及电器超负荷和短路等。因此，在高校举行一次消防安全学问宣扬是十分必要的。也是当前火灾形势和安全工作的需要，是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。六、活动内容：1、消防培训我们将邀请郑州市消防支队来我校进行一次消防培训，在培训的过程中我们将会支配部分同学参加到培训活动当中。培训所需的场地由我院负责申请。(时间定于11月7日)2、消防车辆、特勤装备展示及消防业务表演我们将邀请郑州市消防支队来我校进行消防车辆、特勤装备展示。虽然，有很多学生见过消防车辆和特勤装备，但他们大多都没有真正了解消防车辆和特勤装备。展示的同时我们也会邀请专业人员进行讲解。或支配学生到郑州市消防支队参观。(时间定于11月7日)3、消防安全宣扬活动活动定在河南工业大学莲花街校区喷泉广场。我们将邀请郑州市消防支队的专业人员进行消防学问演讲，并在演讲过程中进行消防学问问答活动。活动时由我院青年志愿者协会负责活动现场消防安全学问宣扬单的发放。当天晚上放映与消防有关的宣扬片。(时间定于11月8日)4、参与郑州市消防支队的活动我们学院将支配部分青年志愿者参与由郑州市消防支队举办的活动。活动中我们将全力支持郑州市消防支队活动的开展。(时间定于11月9日)七、活动意义：俗话说水火无情，频频发生的大火不仅断送了很多人的美好，而且也给国家带来了巨大的经济损失。然而，在我们四周，处处都存在着潜伏的火灾危机，使我们的生命和财产时时处于火灾的威逼之中。隐患险于明火，防患胜于救灾。因此，将与人们生活息息相关的消防学问技能作为学习课题，让广大高校学生亲自去了解学校的消防现状，提高消防意识，把握必要的消防安全技能，对普及消防学问，提高学生的自我爱护与救助能力，具有重要的现实意义。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第22页 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