中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教25235.docx

中央广播播电视大大学“人才培培养模式式改革和和开放教教育试点点”管理学学科工商商管理类类工商管管理专业业（本科科）集中中实践环环节教学学大纲 中央广播播电视大大学“人才培培养模式式改革和和开放教教育试点点”管理学学科工商商管理类类工商管管理专业业培养的的是应用用型高等等专门人人才，要要求学生生系统掌掌握现代代管理理理论知识识，系统统掌握企企业经营营管理的的基本理理论、基基本知识识、基本本方法，具具有企业业综合管管理的基基本素养养和技能能，能够够运用所所学的专专业知识识发现、分分析和解解决实际际问题。该该专业融融理论、技技能于一一体，应应用性较较强。为为锻炼培培养学生生的实际际应用能能力，增增强学生生完成学学业后的的工作适适应性，在在教学中中必须重重视实践践性教学学环节。本本专业集集中实践践性教学学环节主主要包括括社会实实践和毕毕业论文文两项内内容。具具体内容容和要求求如下：一、社会会实践社会会实践是是指学生生实地从从事一项项调查研研究或管管理实践践活动，也也可以是是进行一一项模拟拟实践活活动，目目的是增增强学生生对管理理实践活活动的了了解，锻锻炼学生生的协调调能力、沟沟通能力力和对理理论知识识的综合合运用能能力，培培养学生生的专业业素养。它它是培养养学生认认识和观观察社会会、训练练应用能能力和操操作技能能的重要要教学环环节，是是素质教教育的重重要手段段。它不不仅要求求学生对对本专业业所学知知识和技技能进行行综合运运用，而而且使学学生通过过社会实实践，进进一步提提高其分分析问题题和解决决问题的的能力,实现培培养目标标。 （一一）方式式社会会实践是是培养、训训练学生生观察社社会、认认识社会会以及提提高学员员分析和和解决问问题能力力的重要要教学环环节。它它不仅要要求学生生对本专专业所学学知识和和技能进进行综合合运用，而而且使学学生通过过对学科科重点或或焦点问问题进行行社会实实践，圆圆满完成成学习计计划，实实现教学学目标。本专专业的社社会实践践提倡采采用多种种形式，从从当前的的实际出出发，推推荐以下下三种方方式，三三种方式式可任选选其一：1社会调调查：由由学生自自主确定定调查题题目，报报当地电电大审核核批准，学学生根据据题目开开展调查查活动，写写出调查查报告（或或体会）。2管理实实践：由由当地电电大或学学生选定定项目，报报当地电电大审核核批准，学学生根据据该项目目的安排排从事管管理实践践活动，并并形成有有关方案案或成果果。项目目的类型型可以是是市场分分析、制制定商业业计划、营营销策划划、推销销或谈判判等。 3模拟实实验。中中央电大大提供模模拟实验验软件。该该软件是是构建一一个样本本企业的的动态经经营模拟拟平台，学学生扮演演特定的的角色参参与到企企业的各各种活动动中去，完完成其选选定的一一项任务务。本软软件由五五个部分分构成：经营决决策管理理、人力力资源管管理、营营销管理理、生产产运作管管理和财财务管理理。建议议以小组组的形式式开展社社会实践践活动，小小组以22-33人为宜宜。（二二）内容容工商商管理专专业的社社会实践践必须具具有专业业特色，活活动内容容应当在在经营管管理、人人力资源源管理、营营销管理理、生产产运作管管理和财财务管理理等范围围内。为为方便学学生选题题，特提提供如下下题目供供参考：1调查企企业市场场环境，分分析企业业机遇与与挑战；2为企业业设定战战略目标标；3调查企企业组织织结构是是否与企企业战略略目标相相一致；4如何调调动人的的积极性性、主动动性与创创造性；5人力资资源规划划与招聘聘计划；6人力资资本投资资及其成成本与投投资收益益分析；7工作分分析与评评价；8员工队队伍建设设（培训训）与人人力资源源开发；9人力资资源薪酬酬体系的的建立与与完善；100劳动动保障与与职业计计划管理理；111如何何成为优优秀的领领导者；122如何何以人为为本，推推动组织织变革与与发展；133需求求分析；144消费费者行为为分析； 155各种种类型的的市场分分析；166商务务谈判；177企业业组织结结构研究究；188企业业文化模模式研究究199某一一项营销销策划或或商业计计划；200电子子商务在在我国的的应用与与模式研研究；211关于于西部大大开发问问题的研研究；222关于于各种零零售业态态的研究究；233关于于企业实实施名牌牌战略的的研究；244广告告策略研研究；255企业业文化研研究；266各项项管理职职能的研研究；277财务务预算方方案；288财务务决算报报告；299财务务筹资方方案；300投资资项目分分析；311财务务状况分分析报告告。（三三）要求求1工商管管理专业业的学生生，必须须参加社社会实践践。2开展社社会实践践的时间间由学生生自主安安排，学学生向所所在学校校（分校校以上)提出申申请，学学校同意意后，负负责安排排指导教教师，实实践活动动完成后后，由学学校组织织评定成成绩。原原则上在在学生修修满最低低毕业学学分的660%以以上时应应完成社社会实践践。时间间不少于于三周。3进行社社会调查查的学生生要根据据选题列列出提纲纲（包括括调查对对象和调调查内容容），作作好调查查过程记记录。进行行管理实实践的学学生根据据项目要要求列出出活动提提纲，作作好活动动记录。4采用模模拟实验验软件的的学生，须须进行选选题，作作好实验验记录。5参加社社会调查查活动的的学生，根根据调查查结果写写出调查查报告。调查查报告的的内容应应包括：调查对对象一般般情况、调调查内容容，调查查结果，调调查体会会。字数数要求不不少于330000字。调查查报告要要求语言言简练、明明确；叙叙述清楚楚、明白白；资料料、数据据真实；结论要要有理、有有据。参加加管理实实践活动动的学生生应提交交完整的的项目报报告或项项目成果果，其中中参加推推销或谈谈判活动动的学生生应写出出工作体体会及总总结。6以小组组为单位位进行社社会实践践的，要要明确小小组成员员的分工工。原则则上每人人提交一一份调查查报告，如如小组合合写，需需在报告告中附上上每一位位成员承承担的任任务和完完成情况况说明，且且字数须须在50000字字以上。7提交调调查报告告或项目目报告时时必须附附调查过过程记录录或活动动记录。（四四）指导导教师1社会实实践必须须配备指指导教师师。2指导教教师必须须是具有有本科以以上和中中级（含含）以上上专业技技术职称称的财经经类专职职教师或或具有中中级技术术职称的的专业工工作者，外外聘指导导教师应应具有中中级（含含）以上上职称。其其资格审审查由分分校负责责。指导导教师由由分校遴遴选和确确定，并并报省级级电大备备案。3一位指指导教师师每次指指导学生生数量原原则上以以10人人左右为为宜，经经验丰富富、专业业能力较较强的电电大专职职教师可可以根据据实际情情况酌情情安排指指导人数数，以115人为为上限。兼兼职（或或业余）指指导教师师指导学学生数根根据情况况酌减。4在本校校教师力力量不足足的情况况下，可可以向社社会聘请请指导教教师，但但资格标标准不得得降低。5指导教教师应认认真履行行职责，指指导学生生完成好好社会实实践的全全过程。6指导社社会实践践的时间间原则上上不低于于6学时时/人。学学校应按按照学分分折合工工作量为为指导教教师计酬酬。（五五）考核核与成绩绩评定1考核内内容（11）社会会实践时时的基本本情况与与表现；（22）调查查报告（或或项目报报告、工工作总结结等）的的内容与与文字表表达。2考核标标准社会会实践成成绩原则则上分合合格和不不合格两两等。对于于社会调调查，调调查过程程记录清清楚完整整，调查查内容真真实，完完成调查查题目指指定要求求者为合合格；调调查过程程记录清清楚完整整，调查查内容真真实，没没有完成成调查题题目指定定要求者者，如果果能够对对调查过过程进行行认真分分析并写写出体会会者也为为合格。凡凡调查过过程记录录不完整整，调查查内容不不真实者者为不合合格。对于于管理实实践，活活动过程程记录清清楚完整整，内容容真实，完完成项目目指定要要求者为为合格；活动过过程记录录清楚完完整，内内容真实实，没有有完成项项目指定定要求者者，如果果能对活活动过程程的不合合理部分分进行认认真分析析并写出出体会者者也为合合格。凡凡工作过过程记录录不完整整，内容容不真实实者为不不合格。3成绩评评定办法法（11）由个个人填写写鉴定表表，由被被调查单单位或从从事管理理实践活活动所在在单位签签署意见见。（22）调查查报告（或或项目报报告、工工作总结结等）由由两人评评定，其其中一名名应为被被调查单单位有关关负责人人。分校校负责审审核。（33）初评评不合格格者，允允许补写写一次。（44）模拟拟实验由由软件自自动生成成成绩。4调查报报告（或或项目报报告、工工作总结结、模拟拟实验等等）经审审核合格格后给予予3学分分。没有有参加社社会实践践活动和和未交调调查报告告（或项项目报告告、工作作总结等等）者不不计学分分。二、毕业业论文毕业业论文是是广播电电视大学学工商管管理专业业学生整整个学习习过程中中一个极极其重要要的教学学环节，是是学生运运用在校校学习的的基本知知识和基基础理论论，去研研究和探探讨实际际问题的的实践锻锻炼。是是综合考考察学生生运用所所学知识识分析问问题、解解决问题题以及动动手操作作能力的的一个重重要手段段。撰写写毕业论论文有利利于培养养学生综综合地运运用所学学专业知知识和技技能解决决较为复复杂问题题的能力力,并使使学生受受到科学学研究工工作或设设计工作作的初步步训练。毕毕业论文文的成绩绩与学生生能否毕毕业及获获得学士士学位直直接关联联。本专专业毕业业论文的的指导和和答辩执执行“东北财财经大学学与中央央广播电电视大学学联合开开展开放放教育（本本科）工工商管理理专业毕毕业论文文指导、答答辩工作作规范”（见工工商管理理专业毕毕业论文文及学位位申请指指南，东东北财经经大学出出版社，220022年版，第第3页）（一一）要求求1学生应应在实事事求是、深深入实际际的基础础上，运运用所学学知识，独独立写出出具有一一定质量量的毕业业论文。毕毕业论文文应观点点明确、材材料翔实实、结构构合理严严谨、语语言通顺顺。2毕业论论文选题题应在所所学专业业范围以以内，其其形式为为学术论论文、研研究报告告或分析析报告。3毕业论论文要求求卷面整整洁、字字迹工整整，论文文结构、纸纸型、版版式与用用字等执执行“东北财财经大学学与中央央广播电电视大学学联合开开展开放放教育(本科)工商管管理专业业毕业论论文结构构格式标标准”（见工工商管理理专业毕毕业论文文及学位位申请指指南，东东北财经经大学出出版社，220022年版，第第6页），正正文字数数以70000100000字字为宜。毕毕业论文文要制作作成电子子文档（由由学生提提供磁盘盘）。（二二）毕业业论文档档案毕业业论文档档案包括括统一的的包装、论论文正文文、经指指导教师师审定过过的论文文初稿等等内容，必必须反映映论文写写作的真真实过程程。（三三）时间间安排毕业业论文在在修完全全部专业业主干课课程，已已修课程程达到最最低毕业业学分的的80%以上时时进行。修修完全部部课程，达达到毕业业总学分分后完成成写作和和考核工工作。毕毕业论文文的写作作周期（自自确定选选题、安安排指导导教师始始，到论论文答辩辩止）不不得少于于6个月月。条件件许可的的地方可可提前安安排毕业业论文写写作。（四四）指导导教师1毕业论论文写作作必须配配备指导导教师。学学生应在在指导教教师指导导下，认认真完成成学校布布置的毕毕业论文文和论文文答辩任任务。2指导教教师必须须是具有有本科以以上和中中级（含含）以上上专业技技术职称称的财经经类专职职教师或或具有高高级技术术职称的的专业工工作者，外外聘指导导教师应应具有高高级职称称。其资资格审查查由省级级电大负负责。指指导教师师由地方方电大遴遴选和确确定，并并报省级级电大备备案。3指导教教师只能能指导相相关专业业的毕业业论文。4一位指指导教师师每次指指导学生生数量原原则上以以10人人为宜，经经验丰富富、专业业能力较较强的电电大专职职教师可可以根据据实际情情况酌情情安排指指导人数数，以115人为为上限。兼兼职（或或业余）指指导教师师指导学学生数根根据情况况酌减。5在本校校教师力力量不足足的情况况下，可可向社会会聘请指指导教师师，但资资格标准准不得降降低。指指导教师师应认真真履行职职责，指指导学生生完成好好毕业论论文的全全过程。6指导教教师应认认真履行行职责，指指导学生生完成好好毕业论论文的全全过程。其其对论文文的选题题方向、思思想观点点、结构构格式及及文字质质量负指指导责任任，并负负责在论论文定稿稿的指定定位置签签署评阅阅意见。指指导教师师应当要要求学生生定期与与自己联联系，按按时提交交写作提提纲、初初稿、二二稿和定定稿，并并决定是是否推荐荐学生参参加论文文答辩，指指导过程程中的各各种意见见要点须须写在工工作记录录表上。7指导论论文的时时间原则则上不低低于8学学时/人人。学校校应按照照学分折折合工作作量为指指导教师师计酬。（五五）成绩绩评定1考核标标准：毕毕业论文文成绩分分为优、良良、及格格、不及及格四等等。优：符合党党和国家家的有关关方针、政政策；观观点明确确，能深深入进行行分析，并并有独到到见解。理论论联系实实际，对对经济工工作或学学术研究究有一定定的现实实意义。中心心突出，论论据充足足，层次次清楚，结结构合理理，语言言流畅。答辩辩中回答答问题正正确，重重点突出出，语言言简练。良：符合党党和国家家的有关关方针和和政策，能能够运用用所学知知识，理理论联系系实际，观观点明确确，分析析比较深深入。中心心明确，论论据较充充足，层层次清楚楚，语言言通顺，结结构合理理。答辩辩中回答答问题正正确。及格格：符合合党和国国家的有有关方针针和政策策，基本本上能够够运用所所学知识识去分析析问题，但但内容尚尚欠充实实。中心心论题较较明确，材材料较充充足、具具体但不不够典型型。尚能能联系经经济工作作实际，但但论证不不够充分分。文章章有一定定的条理理，一定定的论据据，文字字尚通顺顺。答辩辩中回答答问题基基本正确确。不及及格：不不符合党党和国家家的有关关方针和和政策，或或在经济济理论上上有原则则性错误误，未掌掌握已学学的有关关专业知知识、技技能差。文章章无中心心，层次次混淆不不清，主主要论据据短缺。论论点论据据脱节或或严重搭搭配不当当。抄袭袭他人文文章、成成果、书书籍者。凡具具有以上上条款之之一者，应应判为不不及格。在答答辩中对对大多数数问题都都不能正正确回答答者，也也应判为为不及格格。2答辩申请请学位者者和论文文初评成成绩为优优秀者必必须参加加答辩。对论论文初评评成绩有有疑义者者应安排排答辩。其余余本科毕毕业生原原则上均均应参加加毕业论论文答辩辩。但是是组织答答辩有困困难的地地方可抽抽取一部部分毕业业论文进进行答辩辩，抽取取比例应应不低于于30。毕业业论文一一般应由由分校一一级组织织进行答答辩，每每个答辩辩小组由由电大专专职教师师和外聘聘专家等等至少三三人组成成，答辩辩组长必必须持有有由中央央电大和和东北财财经大学学联合颁颁发的“工商管管理专业业毕业论论文评审审及答辩辩主持人人”资格证证书，并并对所签签字审定定的论文文质量负负责。指指导教师师本人指指导的学学员在论论文答辩辩时，指指导教师师不可任任答辩组组组长，但但可以是是答辩组组成员。 3成绩评评定办法法指导导教师应应根据学学生写作作态度和和论文质质量给出出建议成成绩；经过过口头答答辩，由由答辩小小组根据据毕业论论文与答答辩情况况给予评评定成绩绩，；成绩绩由省级级电大核核审后报报中央电电大，由由中央电电大和合合作高校校进行抽抽查和认认定。（六六）学分分毕业业论文经经审核后后成绩在在及格以以上（含含）者给给予5学学分，达达到毕业业要求。未未完成毕毕业论文文或成绩绩不及格格者不计计学分。申请请学位者者毕业论论文成绩绩必须在在良以上上（含）。 三、管管理、检检查与监监控为了了保证集集中实践践环节的的质量，顺顺利实现现我们的的培养目目标，必必须对这这一环节节的组织织、实施施、成绩绩评定、答答辩等进进行严格格的管理理、检查查与监控控。各试试点电大大要建立立健全集集中实践践环节的的规章制制度，加加强管理理和监督督，并有有计划、有有组织地地开展对对集中实实践环节节工作的的评估工工作。省省级电大大和试点点分校必必须依据据本大纲纲制定集集中实践践环节实实施细则则，省级级电大集集中实践践环节实实施细则则须报中中央电大大审核备备案。中央央电大和和合作高高校共同同承担对对试点电电大集中中实践环环节的检检查与监监控。（一一）社会会实践1省级电电大和试试点分校校必须制制定社会会实践环环节实施施方案，省省级电大大实施方方案须报报中央电电大审核核备案。2中央电电大定期期组织对对社会实实践环节节的抽查查，包括括活动记记录、指指导教师师配备、调调研报告告、项目目报告、成成绩评定定等。3中央电电大不定定期组织织对试点点电大社社会实践践环节的的巡视，检检查实践践基地的的落实、使使用情况况，模拟拟实验软软件的使使用情况况等。（二二）毕业业论文1省级电电大和试试点分校校必须依依据本大大纲制定定毕业论论文实施施方案，省省级电大大集中实实践环节节实施细细则须报报中央电电大审核核备案。2.各试点点电大将将学生选选题情况况、指导导教师配配备情况况报中央央电大备备案。3中央电电大和合合作高校校成立由由副教授授（或55年以上上讲师）以以上教师师组成的的答辩指指导小组组。指导导小组负负有指导导和监督督的责任任，并有有权审核核论文的的成绩。 4中央电电大定期期组织对对毕业论论文的抽抽查，包包括学生生选题、指指导教师师配备、写写作与指指导过程程记录、论论文质量量、成绩绩评定等等。5中央电电大不定定期组织织对试点点电大毕毕业论文文环节的的巡视，检检查有关关落实、进进展、工工作质量量等情况况。10