人教版四年级上册《卡罗纳》语文教案27521.docx

人教版四年级上册卡罗纳语文教案人教版四年级上册卡罗纳语文教案教学目标：一、知识能力：1、正确流利地有感情的朗读课文。2、读懂课文内容，了解课文所表达的思想感情。3、培养独立阅读能力。二、过程方法：在读中感悟，体会课文所表达的思想感情。三、情感态度和价值观目标：感受人和人之间深厚而真挚的爱。教学过程一、五分钟基础知识训练。1、读表示关心、帮助方面的成语或短句。2、展开想象，把下面的话说具体。(点击课件，进入积累栏目)二、创设情境，导入新课：1、听母亲这首歌。听过了吗？大家听了后想说什么？(点击课件歌曲)2、引入：可是，我们今天要认识的这位小朋友，他，却失去了自己最亲爱的母亲，他就是mdash;mdash;卡罗纳(板书课题)(点击课件出示课题)3、同学们，你们想想、说说：失去母亲的卡罗纳会是怎样的？三、自读课文，感知课文内容mdash;mdash;感受爱1、同学们，就让我们走进卡罗纳，走进包含深情的字里行间，按照自己的阅读习惯读课文，把字读准，把句子读通。明白吗？好，开始。(生阅读，师巡视)读完了，那我想问问大家：这个故事带给你怎样的感受？2、生畅谈感受：12内容总结（1）人教版四年级上册卡罗纳语文教案人教版四年级上册卡罗纳语文教案教学目标：一、知识能力：1、正确流利地有感情的朗读课文（2）三、情感态度和价值观目标：感受人和人之间深厚而真挚的爱（3）1、读表示关心、帮助方面的成语或短句（4）(点击课件歌曲)2、引入：可是，我们今天要认识的这位小朋友，他，却失去了自己最亲爱的母亲，他就是mdash（5）好，开始4