山西省大同市高三学历史测试试题33657.docx

山西省大同同市2012届高三学学情调研测测试历 史 试 题（本试卷满满分100分，考试试时间90分钟）第I卷（选选择题共48分）本卷共244小题，每每小题2分，共48分。在题题目所给的的四个选项项中，只有有一项是符符合题目要要求的。1据史史记载，周周武王灭商商后“封弟周公公旦于曲阜阜，曰鲁”。周与鲁鲁的关系是是（ ） A依附 B兄弟 C平等 D大宗与与小宗2“中国国”一词在出出土文物中中最早见于于西周初年年青铜器“何尊”的铭文：“余其宅兹兹中或（国国），自 兹（音音yi，治理）口口民。”意思是建建都于天下下的中心，从从这里统治治人民。对对此认识正正确的是（ ）A青铜铜器“何尊”是由官府府督造的 B铭文表表明西周开开始出现国国家C铭文文说明西周周时盛行郡郡县制 D“中国”一词西周周和现在意意思一致3五代以以来君主七七朝八姓，赵赵匡胤“黄袍加身”建立北宋宋后的百余余年间，未未发生类似似的现象。一一般认为，北北宋统治体体制的变革革是重要原原因。下列列各项中能能全面反映映其体制变变革的一项项是（ ） A采用文官官取代武将将任地方长长官 B从中央央到地方实实行财政军军分权 C降低武官官地位，疏疏远将兵关关系 D削弱相相权另设枢枢密院管理理军事4古代有有一个佛偈偈故事：庙庙前佛幡随随风而动，方方丈以此考考问众徒。甲甲徒日：“风吹幡动动！”乙徒曰：“幡何动？分明是你你心动！心心动才有幡幡动！”下面的思思想与甲徒徒相近的是是（ ）A万物物皆只有一一个理 B有气而而后有理C宇宙宙便是吾心心 D父子君君臣，天下下之定理5明代沈沈思孝曾说说：“平阳、泽泽、潞豪商商大贾甲天天下，非数数十万不称称富，其居居室之法善善也。其人人以行止相相高，其合合伙而商者者，名日伙伙计。一人人出本，众众伙共而商商之，虽不不誓而无藏藏。”这段材料料主要说明明了（ ） A晋商主要要靠专卖权权致富 B晋商组组织的发展展出现新特特点 C晋商经营营的票号业业相当发达达 D晋商中中出现了雇雇佣关系6据史料料记载：清清朝初年使使用的名名宪历等等西方历法法，遭到杨杨光先（清清朝官吏）的的攻击。康康熙帝让杨杨光先与南南怀仁（西西方传教士士）当众测测试天象，南南怀仁准确确无误，杨杨光先却误误差不断。于于是复用名名宪历，杨杨光先被革革职。对此此段材料认认识不正确确的是（ ） AA中国的的科学技术术已落后于于世界水平平 B南怀仁仁是西方科科学技术的的传播者 CC康熙能能够吸收和和运用西方方先进科技技 D杨光先先反对西方方传教士的的文化侵略略7“梭伦伦和伯利克克里所进行行的改革，不不仅导致了了新的统治治形式的建建立，而且且还导致了了新的生活活方式的出出现，至少少对雅典的的市民来说说，不再是是命令和服服从，而是是言论的交交锋。”“新的统治治形式”是指（ ）A君主主制 B中央集集权制 C民主制 D联邦制制8古罗马马法学家西西塞罗曾经经说：“环顾我们们国家中的的其他部分分，你会发发现一切都都依照规则则和法律的的规定而运运转。”这句话反反映出当时时罗马社会会（ ） A人人精通通法律 B法律适适用于所有有人 C法律至上上的原则 D统治阶阶级没有特特权9孟德斯斯鸠认为：罗马共和和国“把国家权权力分配给给许多高级级官吏，这这些官吏相相互之间起起支持、制制止和限制制的作用”。孟德斯斯鸠在这里里肯定的是是（ ） AA短任期期制度（如如独裁官） B同僚平平权制度 CC共和制制中的民主主因素 D权力制制衡的思想想10迪亚亚士在谈及及海上探险险的目的时说：“是为了像像所有的男男子汉都欲欲做到的那那样，为上上帝和陛下下服务，将将光明带给给那些尚处处于黑暗中中的人们。”材料表明明新航路开开辟的一个个重要目的的是（ ） AA传播宗宗教，发展展信徒 B推进近近代的工业业文明 CC弘扬欧欧洲的科学学精神 D普及西西方的民主主政治11法法兰西第三三共和国宪宪法规定定：“总统有权权召开两院院的特别会会议。在会会议的闭会会时期，如如果两院有有绝对多数数要求开会会，总统也也必须召集集两院。”这说明（ ） A总统控制制议会 B总统权权大，议会会权小 C总统的权权利受议会会限制 D行政权权与立法权权相互制约约12道光光二十年，鸦鸦片战争马马上就要开开始了，林林则徐给道道光皇帝上上了这样一一道奏折：“该夷无他他技能，且且其浑身裹裹缠，腰腿腿僵硬，一一仆不能复复起，不独独一兵可以以手刃数敌敌。”对此解释释正确的是是（ ） A清朝大兴兴文字狱导导致的后果果 B由于实实行闭关政政策，清朝朝统治者闭闭目塞听 C林则徐与与其他封建建官僚有明明显区别 D林则徐徐是中国开开眼看世界界的第一人人13“建建设之首要要在民生。土地之岁岁收，地价价之增益，公公地之生产产，山林川川泽之息，矿矿产水力之之利，皆为为地方政府府之所有，而而用以经营营地方人民民之事业，及及育幼、养养老、济贫贫、救灾、医医病与种种种公共之需需。”据此判断断孙中山先先生的民生生主张为（ ） A将土地平平均分配给给农民 B地方政政府应享有有高度自治治 C解决以土土地为核心心的财富分分配问题 D建立福福利社会14有人人说，孔子子的作品“从未为中中国人内心心提供一个个可以对抗抗世俗权力力的价值体体系，提供供的是一切切围绕权力力转。儒学学如果是宗宗教的话，便便是伪宗教教；如果是是信仰的话话，便是伪伪信仰；如如果是哲学学的话，则则是官场化化社会的哲哲学。从这这个意义上上说，儒学学对中国人人是有罪的的。”这段言论论在历史上上最早可能能出现在（ ） A洋务运动动时期 B维新变变法时期 C辛亥革革命时期 D新文化化运动时期期15当美美国南部11州公开退退出联邦发发动叛乱时时，林肯总总统提出了了“为联邦统统一而战”的口号。他他以战争维维护国家统统一的法律律依据是（ ） A1787年宪法：国家主权权属于联邦邦，联邦政政府有权强强制各州实实施联邦法法律 B1787年宪法：总统是最最高行政长长官 C宪法第13条修正案案（1865年）：废废除奴隶制制、承认黑黑人公民权权 D宪法第14条修正案案（1868年）：任何何州都 不得制定定限制合众众国公民的的特权或豁豁免 权的任何何法律16右面面这幅历史史地图能够够反映出的的历史信息息是（ ） A法兰西第第一帝国刚刚刚建立 B法兰西第第一帝国达达到极盛 C法兰西第第一帝国已已经覆亡 D欧洲反法法同盟形成成17毛泽泽东在1945年8月13日的社论论中指出：“公开的全全面的内战战会不会爆爆发？这决决定于国内内的因素和和国际的因因素会不会因因为国际国国内的大势势所趋和人人心所向，经经过我们的的奋斗，使使内战限制制在局部的的范围，或或者使全面面内战拖延延时间爆发发呢？这种种可能性是是有的。”对材料理理解正确的的是（ ）抗战结结束后人民民渴望和平平 二战后后美苏实力力相当谁也也不敢贸然然挑起中国国内战蒋介石石集团的阶阶级属性决决定了内战战爆发的必必然性中国共共产党已做做好了争取取和平与武武装反击的的两手准备备A B C D18罗斯斯福在实施施“新政”时曾说：“我们到底底有没有实实质的进步步，不在于于富人更富富，而在于于贫穷的人人也能有足足够的生存存来源。”据此理解解正确的是是（ ） A评价社会会进步的根根本标准是穷人人具有足够够的生存资资源 B罗斯福认认为富人更更富对社会会发展起阻阻碍作用 C罗斯福认认为富人更更富是社会会进步的必必然结果 D罗斯福认认为民生问问题是社会会进步的重重要问题19下图图反映的是是中国近代代经济结构构的变化，它它对近代中中国近代化化进程所产产生的影响响有（ ） 使中国的的社会矛盾盾复杂化使中国社社会的性质质特殊化使中国革革命斗争长长期化使中国国社会的政政治力量多多元化使民族资资产阶级始始终成为近近代史近代代化的主导导力量使中国国近代化举举步维艰 A B C D20“从从波罗的海海的斯德丁丁（什切青青）到亚得得里亚海的的里雅斯特特，一幅横横贯欧洲大大陆的铁幕幕已经降落落下来。假使西方方民主国家家团结一致致，严守联联合国的原原则，那么么，他们推推行这些原原则的影响响力是巨大大的，没有有人会来冒冒犯它们。”以上一段段话是丘吉吉尔的一段段演说词。对对这段话最最准确的理理解是（ ） A维护联合合国的权威威 B欧洲联联合起来，应应对苏联威威胁和美国国控制 C两大阵营营应该和平平相处 D遏制苏苏联，对抗抗世界共产产主义运动动21在苏苏联，1928年l公担稞麦麦可分别交交换35米印花布、75公斤砂糖糖，到1952年只能分分别交换15米印花布布、09公斤砂糖糖；1953年，谷物物的义务交交售价格仅仅为成本的的10%，牛肉价价格为成本本的50%，猪肉价价格为成本本的6%。这段材材料反映出出这一时期期的苏联（ ）A工业业化牺牲了了农民的利利益 B农产品品过剩造成成价格下滑滑C市场场经济体制制尚不够完完善 D农副产产品质量差差、价格低低22以下下是18500-19990年间美国国经济实力力在资本主主义世界经经济中的比比例变化曲曲线图：对对此评述不不正确的是是（ ）A美国国内战后其其经济实力上升B19929-11933年经济危危机严重削削弱其经济济实力C二战战后其经济济达到最高高峰D二战战后经济实实力迅速下下降，使美美国的世界界霸主地位位动摇2319962年，中共共中央通过过的“农村十六六条”指出：“人民公社社社员的家家庭副业，是是社会主义义经济的必必要补充部部分。它附附属于集体体所有制经经济和全民民所有制经经济，是它它们的助手手。”材料中提提到的“家庭副业”属于（ ） A集体所制制经济 B全民所所制经济 C私有制制经济 D公有制制经济24恩格格斯说他的的作品“汇集了法法国社会的的全部历史史，我从这这里，甚至至在经济细细节方面所所学到的东东西，也要要比从当时时所有职业业的历史学学家、经济济学家和统统计学家那那里学到的的东西还要要多。”恩格斯所所说的作家家是（ ）A雨果果 B巴尔扎扎克 C歌德 D贝克特特第卷（非非选择题共共52分）必修部分必修部分共共3小题，共37分。25（113分）阅读读材料，回回答下列问问题。 材材料 16至17世纪的中中国，新的的经济形态态还十分微微弱、脆嫩嫩，明清时时期的早期期启蒙思想想家们先天天不足，是是有一种时时代性的缺缺陷黄宗羲、唐唐甄们提不不出新的社社会方案，而而只能用扩扩大相权、限限制君权、提提倡学校议议政等办法法来修补封封建专制制制度。孟德德斯鸠、卢卢梭们则拿拿出了“三权分立”、君主立立宪制、民民主共和制制这样的资资产阶级国国家蓝图。这这表明，中中国明清时时期的进步步思想与18世纪欧洲洲启蒙思想想属于两个个不同的历历史范畴。前前者是中世世纪末期的的产物，后后者是近代代社会的宣宣言书， 张岱年、方方克立主编编中国文文化概论 （11）依据材材料，比较较中外启蒙蒙思想的异异同。（8分） （22）同为启启蒙思想，为为什么中国国被称为“中世纪末的产物”，而法国国则被称为为“近代社会的的宣言书”？（5分）26（112分）阅读读材料，回回答下列问问题。 材材料一 鉴于国会会下议院的的议员选举举办法存在在弊端，亟亟宜采取有有效措施以以矫正之。宜宜扩充有权权参加议员员选举之人人数，凡在能产产生一名或或数名国会会代表之各各城市或城城镇选区居居留之成年年男子，未未被剥夺法法律能力者者，拥有或租租有住宅、财财房、商店店的有权选选举该城市市或城镇选选区一名或或数名国会会代表。 一一英国国改革法法案（1832年） 材材料二（1）凡年满21岁之男子子，精神健健全，目前前不在因犯犯罪而坐牢牢之列者，都都有选举权权。（2）秘密投投票以保障选选民运动用用其投票权权利。（3）国会议议员不应有有财产的资资格限制使各选区区能够选出出他们爱戴戴的人，不不论贫富。 英国国宪章运动动中的人人民宪章（1837年） 材材料三1832年改革法法案颁布时时，人民曾曾寄以深切切企望，希希望他们受受的种种苦苦难能够大大部分即使不是是全部得到消弥所谓改革革法案无非非是把权力力从某一个个掌权派移移到另一个个掌权派，而而人民仍得得不到任何何保障。 一一英国国全国请请愿书（1839年） 材材料四凡具具有下列各各项资格的的男子，得得有权在1868年及以后后登记作为为选举人，即：（1）已届成成年，并未未被剥夺法法律行为者者；（2）在同年7月20日或21日以前。曾曾与其他居居民一样，根根据其居住住房屋诚实无欺欺地缴纳自自1月5日以来的的一切税金金者。 一一英国国人民代代表制度法法案（1867年） （11）依据材材料一指出1832年英国的的议会改革革对选举权权作了哪些些规定？（3分） （22）材料二二与材料三三实际上是是反映了当当时工人阶阶级怎样的的要求？（3分） （33）从材料料四看，英英国的选举举制度又作作了什么变变革？从人人民权力方方面对此作作一简要评评价。（6分）27（112分）阅读读材料，回回答问题。 对对经济全球球化的历史史过程，西西方学者存存在着两种种截然相反反的观点。 沃沃勒斯坦认认为：“15世纪末16世纪初，一一个我们所所知的欧洲洲世界经济济体产生了了现代资本本主义的技技巧和现代代科学技术术使这个世世界经济体体得以繁荣荣、增值和和扩展。” 佛佛兰克写到到：“正如历史史学家所知知道的，欧欧洲人以欧欧洲为中心心组建了一一个世界人们甚至至丝毫没有有想到，也也许还有另另一条相反反的道路，也也许是世界界创造了欧欧洲。评材料中关关于经济全全球化的观观点。 （要要求：围绕绕材料中的的一种或两两种观点展展开评论：观点明确确，史论结结合）选修部分 选选修部分共共3小题，共1 5分。 请请考生在第第28、29、30三道历史史题中任选选一题做答答，如果多多做，则按按所做的第第一题计分分。做答时时，请在所所选题目题题号后的方方框内打“”。28口（15分）【历历史上重大大改革回眸眸】 材材料一（1873年9月日本遣遣外使团考考察记述）（欧欧洲）上下下皆以快美美生活为主主意，相互互精于生理理，并以勤勤劳之力达达到其主意意为荣，以以无为依人人而食为耻耻。然欧美一般般皆生活于于利欲之中中。如按前前所述，其其政俗精神神属我四民民之类。而而所谓自主主之理，只只在一味追追营私利，并并以此为勤勤劳之生业业。此等固固执，余等等不敢渝薄薄。而高等等人物中，皆皆以立议会会、设会社社、论国政政为成就。 欧罗罗巴州政俗俗总论 材材料二 “大凡国家家之强弱，系系于人民之之贫富，人人民之贫富富，系于物物产之多寡寡，而物产产之多寡，在在于是否勉勉励人民之之工业。所所以，归根根结底是依依靠政府官官吏的诱导导奖励之力力。”大久保保利通 （11）依据材材料一，归归纳欧洲“政俗精神”的主要特特征。结合合材料二和和所学知识识，说明日日本政府对对待“考察记述”的态度。（8分） （22）穆罕默默德·阿里改革革与日本明明治维新都都是在遭受受民族危机机的情况下下开展的，但但最终的结结局不同。请请简要分析析其结果不不同的原因因。（7分）29口（15分）【近近代社会的的民主思想想与实践】 材材料 在宇宙万万物的体系系中，人类类本来是平平等的 可可是，还有有一种不能能用真正自自然的或宗宗教的理由由来解释的的更大的差差别，那就就是把人们们分成“国王”和“臣民”的差别 除除君主政体体的弊害以以外，另外外还有世袭袭的弊害；君主政体体意味着我我们自身的的堕落和失失势，同样样地，被人人当作权利利来争夺的的世袭，则则是对我们们子孙的侮侮辱和欺骗骗。因为，既既然一切人人生来是平平等的，那那么谁也不不能由于出出身而有权权创立一个个永远比其其他家庭占占优越地位位的家庭，并并且，虽然然他本人也也许值得同同时代人的的相当程度度的尊敬，他他的后辈却却可能绝对对不配承袭袭这种荣誉誉 对对大不列颠颠的任何屈屈从或依附附，都会立立刻把这个个大陆卷入入欧洲的各各种战争和和争执，使使我们同一一些国家发发生冲突既然欧洲洲是我们的的贸易市场场，我们就就应当同欧欧洲的任何何部分保持持不偏不倚倚的关系。北北美的真正正利益在于于避开欧洲洲的各种纷纷争，如果果它由于对对英国处于于从属地位位，变成英英国政治天天秤上的一一个小小的的砝码，它它就永远不不能置身于于纷争之外外。 马马清槐等译译潘恩选选集 （11）材料中中潘恩阐述述了哪些观观点？（6分） （22）结合所所学知识分分析1776年潘恩发发表常识识的原因因。（9分）30口（15分）【20世纪战争争与和平】 阅阅读下列材材料： 材材料一 德意志放放弃它在东东非的要求求承认英国国保卫桑给给巴尔英国把海海利哥兰岛岛让给德意意志德意志应应对大英帝帝国在非洲的的反法政策策在亚洲的的反俄政策给予帮助助。18990年7月1日英德德关于殖民民地的协定定 材材料二德国要求求法兰西共共和国把广大地区（指指刚果）让让出。法国放弃弃它在那块块土地邻近近区域享有有的权利，而而由德国控控制这一区区域，这将将会使英国的的北非与南南非分离开开来。德国国当政人士士必须明白白，任何一一个英国政政府也不会容容许在分配配非洲政权权上有这样样大的变更更！ 引自1911年7月14日泰晤晤士报请回答： （11）比较材料料一和材料料二，英国国对德关系系发生了怎怎样的变化化？说明英英国对德政政策的实质质是什 么？（8分） （22）综合上上述材料，分分析帝国主主义国家之之间的关系系有何特点点？（7分）参考答案第卷 （选择题题，共48分）本卷共244小题，每每小题2分， 共48分。题号123456789101112答案DABBBDCCDADB题号131415161718192021222324答案CDABCDBDADCB第卷（非非选择题，共52分）必修部分共共3小题，共共37分。25. （13分） （11）同：批批判君主专专制统治，用用分权的方方法限制最最高统治者者的权力（2分）不同同程度上 主张实行行民主。（2分）异：经济基基础不同：中国是自自然经济（或或小农经济济），西方方是资本主主义经济；（2分） 思思想主张不不同：中国国启蒙思想想家是修补补封建专制制制度，欧欧洲启蒙思思想家则拿拿出 资产阶级级国家的新新蓝图。（2分）评分说明：有其它合合理答案亦亦可酌情给给分。 （22）中国的的小农经济济占主导地地位，资本本主义萌芽芽十分微弱弱；中国传传统文化的的束缚和影影响； 黄宗羲等等地主阶级级知识分子子，提不出出新的社会会方案（或或时代、阶阶级的局限限性）。（2 分）18世纪，欧欧洲资本主主义生产方方式接近确确立；孟德德斯鸠等资资产阶级思思想家以科科学 为指导，构构建了资产产阶级国家家的理想蓝蓝图；法国国启蒙思想想家提倡科科学与民主主，宣扬 平等与自自由，成为为资产阶级级革命的思思想武器。（3分）26.（112分） （11）对议员员名额分配配、议员人人数的调整整、议员资资格作了规规定。（3分） （22）工人要要求改变政政治上无权权的状况，参参与国家管管理的要求求；废除财财产限制，实实行普选； 实行秘密密投票，保保障民权。（3分） （33）1867年法案对对选民资格格又有调整整。（2分）评价：英国国对选举政政策进行一一些调整，使使人民获得得了更多的的权力，（2分）但对对选举人 仍有许多多限制，具具有一定的的局限性。（2分）27.(112分)评分标准准： 一等（1210分） 紧扣评论论对象，观观点明确； 合理引用用史实，进进行多角度度评论；论证充分分，一逻 辑严密，表表述清楚。 二等（95分） 能够结合合评论对象象，观点较较明确；引用史实实，评论角角度单一；论证较完完整，表 述清楚。三等（4O分）偏离评论论对象，观观点不明确确；未引用史史实；论证欠缺缺说服力，表表述不清楚楚。评分说明：见下列要要素与要点点，如有其其他观点，只只要言之有有理即可。“欧洲创造造了世界经经济全球化化”：A、新航路路的开辟，15世纪末16世纪初，开开始了世界界范围的联联系。B、西方资资本主义高高度发展，西西方发达而而东方落后后。C、资本输输出、殖民民扩张使经经济一体化化加强，同同时全球化化进程持续续加速。D、科技革革命促进了了经济全球球化的发展展。“世界的发发展创造了了欧洲，推推动了全球球化”：A、 世界丰富的的原料产地地和商品市市场，以及及各地联系系的加强，加加速了欧洲洲原始资本本积累， 为欧洲提提供了市场场和原料，促促进了欧洲洲经济不断断繁荣。B、东方的的落后，促促进例西方方的殖民扩扩张。C、美国的的崛起、日日本的崛起起、第三世世界兴起推推动了世界界经济的发发展，但同同时也促进进了 欧洲洲的发展。 D、世贸贸组织、国国际货币基基金组织、世世界银行等等国际经济济秩序的建建立，推动动了世界经经济 的的发展，但但同时也促促进了欧洲洲的发展。 E、区域域经济合作作促进了欧欧洲的发展展。选修部分共共3小题，共15分。28. （1）特征征：追求高高质量生活活、立足勤勤劳致富和和过于追求求私利；上上层人士的的民主参政政意识 浓厚。（4分）态度：日本本政府进行行明治维新新，发展资资本主义经经济或“置产兴业”政策；政政府负责引进先进的的生产技术术、设备和和人才，建建立样板企企业；大力力扶植和保保护私人资资本主义的发展；扶扶植那些与与政府关系系密切的大大资本家；大力拓展展海外贸易易等。（2分）制定和颁布11889年宪法，确确立君主立立宪政体。（2分） （22）阿里改改革措施不不力，发展展工业面临临资金匮乏乏和管理不不善的困境境；改革加加深了人民民的 苦难，引引起人民的的强烈反抗抗，动摇了了其统治；最根本的的是其改革革加强封建建统治和对对 外军事扩扩张。（3分）日本本明治维新新前推翻了了幕府的封封建统治， 向西方学学习比较深深 入，且结结合本国国国情加以深深化，改革革措施有力力适当，得得到比较广广泛支持。（4分）29.（11）倡导天赋赋人权、平平等，批判判君主制、世世袭制。指出独立立的诸多好好处，独立立不但 会给北美美人民带来来自由，而而且还能使使他们享受受经济繁荣荣。相反地地，如果继继续与英 国保持联联系，则只只能延长北北美人民的的痛苦。（6分） （22）潘恩认为1775年北美人人民之所以以拿起武器器却不是为为独立而战战，而是与与英军作战战。 潘恩认为为要破除人人们对国王王的幻想，对对国王的幻幻想将会对对北美的反反英武装斗斗争带 来不利的的后果，使使得英国有有可能把北北美革命运运动扼杀在在萌芽状态态中。潘恩明确确 告诉他们们：北美独独立就是战战争的目标标，使人民民的思想感感情从依附附于英国转转到独立， 从君主制制转变到共共和的政府府形式，以以鼓励北美美人民更勇勇敢地走上上战场。（9分）30.(11)英国由勾勾结德国反反对法俄到到支持法国国反对德国国。（4分） 实质质：表面上上维护法国国的殖民地地，实际上上是勾结法法国抑制自自己的劲敌敌德国，以以维护其既既 得的殖民民霸主地位位。（4分） (22)帝国主义义国家间矛矛盾错综复复杂，彼此此之间勾结结与斗争变变幻无常；他们之间间关系的具具有 不稳定性性；其对外外政策的制制定是由经经济地位的的变化和各各自侵略利利益决定的的。（7分）