2022旗下讲话演讲稿汇编九篇.docx

2022旗下讲话演讲稿汇编九篇旗下讲话演讲稿 篇1各位老师、同学们：早上好！一周前，高三进行了广一模，上周末，高一高二进行了段考。考试之后，我们最该做的是什么？正如刚才发言的同学所言，是总结与反思。事实上，擅长总结，是一种才智；勤于反思，是一种素养。我们的成长、现实社会越来越须要这种才智与素养。有这样一个真实的故事：小唐和小米俩人一起去参与某知名公司的聘请考试。第一次考试，小唐得了99分，获第一名，小米得了95分，屈居其次。其次次考试，考卷与第一次相同。结果，小唐仅用半小时做完，仍以99分名列第一，小米按时交卷，得98分，仍屈居其次。请同学们想想：假如考试到此结束，公司会录用谁呢？然而，考试并没有结束。第三次考试，试卷和前两次完全一样！这次，小唐更是得心应手、信念十足，不到20分钟就做完了；而小米直到收卷铃响才把答卷交了上去。结果，小唐第三次以99分的成果排在第一。不过这次他没有独占鳌头，因为小米这次也考了99分。最终谁被录用了呢？小米。是的，胜者是小米。录用单位给出的三条理由：（1）小唐虽然每次都考了最高分，惋惜他每次的答案都是一样一成未变只能止步不前，止步不前，就会落后淘汰；（2）公司要进步，就要擅长不断发觉问题与错漏，因此要求员工懂得反思、擅长反思；（3）考三次一样的试卷，考的不仅仅是学问，更是一个人的反思实力和自我完善实力。同学们，这三条理由你想到了吗？你认同吗？情同此理，对我们每个同学来说，将要面临的考试何止3次。但每次考试，不行能完备无缺，总会有喜忧得失。即使考了很高分、得了第一名，其实也还有很多要总结与反思之处。何况，我们有很多同学，或许考得并不尽如人意，也不如己意。此时，只有谦卑地、安静地对待考试与分数，才能找到自己的缺漏之处，并正确地面对自己的不足，这样才能定位自己的努力方向，然后，去安排，去行动，去提升。在我们当中，有些同学会表现出某种惊奇的优越感，表现为过份地信任天资和所谓的爆发力、突击力，喜爱临时抱佛脚，喜爱眉毛胡子一把抓，不重视谛视自己的学习状态，不重视过程的踏实与汗水的付出，平常浮躁缥缈，自我感觉良好，所以往往会忽视深化、细致的总结与客观、真诚的反思，只知道仰头看天，不知低头赶路；或者只知道低着赶路，不知道抬头看路。这样的同学，要获得学习上的稳健进步，很难！真的。我始终很喜爱冰心的一句诗，摘引于此，愿与各位同学共勉。“墙角的花！你自命不凡时，天地便小了。”就学校而言，广一模、段考虽已结束，但对此的总结与反思，已经或者即将全面而深化地铺开。接下来，三个年级都会召开总结与表彰大会，高一高二年级还要召开家长会。而高三，从上周起先，对广一模的各种形式的分析会，接连召开。尤其值得重视的是，本周周四、周五，全区的高三老师，将齐聚我校，参与由我校与区教研室联合举办的以“聚焦课堂·专题突破”为主题的高三二轮复习课研讨活动。这是我校一年一度的教学开放活动，希望老师、同学们都能主动参加进来。另外，禅城区广一模分析会，也将在本周五在我校召开，届时，教化局众多领导、各学校正副校长等都将莅临我校。可以说，本周，我们这里，是全区备考总结与研讨的中心。因此，请大家肯定树立主子翁的意识，严格遵守校规、校纪，做好操、讲卫生，规范仪容仪表，以最佳的精神面貌：阳光自信、热忱有礼、大方得体，迎接远近来宾！感谢大家！旗下讲话演讲稿 篇2各位老师、同学们大家好！今日我国旗下讲话的题目是用勤奋架起胜利的桥梁。假如人生是一条船，那么勤奋便是船的指向标；假如人生是一只雄鹰，那么勤奋便是雄鹰高飞的羽翼；假如人生是一盏油灯，那么勤奋便是点亮油灯的火先哲告知我们：一份耕耘，一份收获。我们要信任：天才出于勤奋。惟有勤奋才能成为我们胜利的桥梁。青春是一笔宝贵的财宝，时间老人把它作了最精确的安排，给每个人的仅有一份，正因为只有一次，所以才有了“花有重开日，人无再少年”的忠告，才有了“刚好当勉励，岁月不待人”的感慨，才有了“劝君惜取少年时”的劝勉。在同学们成长的日子里，倾注了亲人们的多少关怀与暖和，他们流淌着辛勤的汗水，静默地奉献着，他们唯一的希望就是我们能走好自己的人生之路，能用学问来建构大脑、能用双手去描绘更美妙的生活。我们没有什么理由去奢侈时间，虚度年华。期中考试刚刚走远，全体同学又即将迎来其次次月考。九年级同学距中考还有29天，八年级同学距地生中考也只有28天。这个时期，应当是我们目标上最明确、行动上最统一、思想上最惊慌的时期。这个时期，是拼一拼就能争先进位，搏一搏就能达到目标，闯一闯就能实现志向的时期；这个时期，也是停一停就会不进则退，松一松就会坐失良机，放一放就会懊悔莫及的时期，所以，我以真诚的心告知同学们：我们要做的事实在是太多而且太重要了！胜利与否实质是一场勤奋的较量！勤奋非朝夕之事，关键在于如何坚持和怎样坚持以及坚持多久。勤奋不须要震天动地，只要从点滴、从小事做起。多学几分钟，早醒几分钟，晚睡几分钟，少说几分钟，无一不是勤奋的痕迹。假如你在学习中，不求甚解，读书不多，动笔有限，就说明你还不够勤奋；假如你牢骚满腹，怨天尤人，认为自己脑子笨，就说明你还不够勤奋；假如你进步慢，差距大，最简单找到的缘由，唯恐也是缺乏勤奋。勤奋的人，没有时间去闲聊，没有心思去争吵，没有理由去计较。勤奋的人，在任何时候，都是闲不住的人，深受敬重和欢迎的人。有些同学头脑并不笨，可是常常不完成作业，上课不主动举手发言，学习成果不志向，缘由何在？其实无非是学习目的不明确，学习方法不对头，学习看法不端正，学习意志不坚韧。学了东西不去思索，不去记忆，不去消化。最关键的还是缺乏勤奋的品质。因此，同学们，让我们在自己学习的字典中彻底删除一个“懒”字，在自己学习的园地里，孜孜不倦地耕耘。让我们在“勤”字上多下功夫，在“学”字上多流汗水，在“思”字上多做文章，在“问”字上寻求才智，静下心来，反思自己，发扬勤奋学习的精神。同学们，行动起来吧，让我们扬起“勤奋”的风帆去搏击风浪，让我们用勤奋架起通向胜利的桥梁。旗下讲话演讲稿 篇3老师们，同学们：大家好!今日我讲话的题目是“想胜利，就要坚持”。有一首歌是这样唱的:"我要一步一步往上爬，到最高点,乘着叶片往前飞,小小的天,有大大的幻想,重重的壳托着轻快的脚步?"蜗牛的勤劳和执着，给我们留下了一道金光闪闪的踪迹。接下来，我想与大家共享一个好玩的故事：记得有一次，大哲学家苏格拉底对学生说：“今日咱们只学一件最简洁也是最简单做的事：每人把胳膊尽量往前甩。”说着，苏格拉底示范了一遍，“从今日起先，每天做300下，大家能做到吗?”学生们都笑了，这么简洁的事，有什么做不到的!过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩300下，哪些同学坚持了?”有90%的同学傲慢地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年后，苏格拉底再一次问大家：“请告知我，最简洁的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是自不待言的。在我们的生活中也有许多坚持不懈的人。例如，闻名画家达芬奇，为了让自己拥有扎实的绘画基本功，每天练习画鸡蛋，三年后，他想画什么就画什么，画什么就像什么。科学家爱迪生，为了找到一根自己满足的灯丝，前前后后试验了一千六百多种矿物和金属、近六千种植物纤维，最终得偿所愿。所以说：坚持是一种信念，坚持是一种修养，坚持是一种高尚的品质。胜利和失败之间往往只有一步之遥，想胜利，就要坚持。当困难绊住你胜利脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;不要退缩，不要放弃，肯定要坚持下去，因为只有坚持不懈，才能通向胜利!我的发言完毕， 感谢大家!旗下讲话演讲稿 篇4中国素有“礼仪之邦”的美称，中国的读书人历来有“文质彬彬，而后君子”的古训。由此可见，中国人对自己的言行举止，仪容仪表非常注意。读书变更命运。作为中学生，我们正处于努力学习，实现人生目标与志向的关键时期，我们的仪容仪表，就应当是文质彬彬，整齐大方，符合学生身份。中学生作为发展中的人，在发展自身的各种素养的同时，必定会面对如何装扮自己，使自己外表形象既能体现中学生高尚的审美情趣和健康的人格，又呈现自身的良好的精神风貌和文化素养的问题。那么，中学生究竟应当具备怎样的外表形象呢？我认为，中学生作为一个具有特定身份的又生活在特定年龄阶段和特定环境中的人，他的仪容仪表上的要求应当是这样的：端庄大方又不失文静、朴实自然又不失特性。学校对同学们在仪容仪表上的详细要求有：一是学生进入校内要穿整齐端庄、朴实大方的服装，不背挎包或休闲包；二是男同学不准留长头发，不准染发，不理碎发，一律理短发，并做到前不扫眉，旁不遮耳，后不擦领；三是女同学要求理运动短发或扎马尾辫，不涂脂抹粉，不画眉毛，不画眼圈，不抹口红，不准涂指甲油，不准披头散发，烫发，不理碎发，不梳怪发型；四是不准佩戴耳环、戒指、项链等饰物；五是不得穿拖鞋，女生不得穿高跟鞋等。不单是学生有仪容仪表要求，同学们自己可以列出许多这样的例子，如：农夫仪表淳朴、战士仪表威猛、演员仪表华丽?各不相同，各具特色，有他们独特的美与韵味。这些都能提高我们对仪表的相识。仪表之美不在于新颖或时髦，而在于显示人的精神面貌和文化品位，与身份相和谐，相适应。设想一下，假如这些人不能在他们特定的岗位上穿戴合适的服装，会是怎样的景象，你能接受吗？可见，要求学生合乎仪容仪表规范，不是什么特别要求，是一个和谐社会必需具备的基本规范，而且也只有合乎仪容仪表的规范的装束才能体现我们作为中学生的健康活力、青春之美。十三、四岁是人生最美的花季，蓬头垢面，邋里邋遢使人不舒适，衣冠不整，花里胡哨显得不稳重；而刻意的“社会化”仿照自己崇拜的明星装束，奇装异服的穿着又与校内的幽雅情调不相称，更会让人感到刺目，浅薄，非驴非马。一个文明的中学生，应当仪表整齐、大方、清爽、明快，显示出青春的活力，给人以蓬勃向上，酷爱生活的感觉，盲目追求流行、新颖，会失去学生的纯真、失去自我。目前，我们的主要任务是学习，对中学生提出应有的仪容仪表要求，一方面是为了让同学们更好地投入到学习中来，端正思想作风，削减社会不良风气的负面影响；另一方面是使学校具有一个良好的学习氛围，对我们的学习起到了主动的促进作用。我们终究还是学生，应当从自己的仪表上显示出学生的谦逊和温柔，而不是桀骜不逊的样子；不刻意仿照前卫的装扮，而是要符合身份着装，与穿着相比，我们更要凭借自己非凡的才华，表现自我，发展特性。同学们，既然选择了远方，就只顾风雨兼程。在成长的道路上，假如我们过多的被身边的风景所吸引，只关注华丽的外表的仿照，而不去注意个人内在的修养，或许远方只是一个实现不了的美妙愿望。同学们，让我们用良好的仪容仪表，尽情展示中学生的青春朝气，迎接挑战迈向远方。同学们，我们是美的发觉者、美的创建者、传播者和实践者，那么，就首先从仪容仪表上呈现自己的美吧。以我们的实际行动让美伴随我们走过一生。旗下讲话演讲稿 篇5 同学们，我们宏大的中华民族一向被世界人民视为“礼仪之邦”，意思是说，我们中华民族是一个有礼仪、讲道理的高尚的民族。“礼貌”二字有什么意义呢？“礼貌”是良好品德的表示，又是高尚文明的表示。它可以使人们相相互处得更加融洽。假如一个人没有礼貌，那么，很简单使人对你发生厌烦的感觉，长此下去，他人还会疏远你，使你很难得到他人的帮助。没有礼貌，会造成许多恶果。轻者，他人会认为你没有教养，不愿与你深交；重者，对你发生不满，或者由不满发展成怨恨，甚至发生抵触或意外。所以，没有礼貌，对一个人损害是很大的。反过来，假如你对人有礼貌，他人会认为你是一个有良好家庭教化和有修养的人。长大之后，对从事社会工作也有很大的帮助。假如再加上才能和才智，在事业上不难有成功的一日。所以，我们必需从小养成讲文明、有礼貌的良好习惯。礼貌问题在我们日常生活中是常常遇到的。如：得到他人的帮助要道谢；不当心碰了他人要致歉；见到师长要问好同学们，只有在有文明、有礼貌的社会里生活才能开心，人与人之间相处才能融洽。这样，世界上也可以削减许多不开心事情的发生。愿我们人人成为一个有礼貌的好少年！记住，我们是宏大的中华民族的一员！主讲人：XXX20xx年2月13日旗下讲话演讲稿 篇6敬重的各位老师、各位同学： 早上好！ 我今日演讲的题目是“喜迎新年，自信应考”寒风僚俏，冬意浓浓，圣诞老人还没来得及把他的长祙收起，我们的耳畔又响过了元旦的脚步声。整理完刚刚走过的XX，新的一年已经到来了。为此，我向全体尊敬的老师和同学们表示新年的.祝愿！愿大家在新的一年里欢乐启航。再过一个多星期，这个学期就要结束了。等待大家的，是轻松开心的寒假，喧闹喜庆的新年。想到这些，大家的心情确定是特别开心的。但是，在享受这些之前，我们必需接受学习上的一次重要检验那就是期末考试。期末考试的战鼓又敲响了。同学们有没有信念再打一次胜仗?复习时间特别有限，不讲究效率是不行的。我从网上收集了一些同学的复习小窍门，和大家一起共享：1、建立强化意识。对各科学问中重要的学问点和基本题目要进行重点过关。抓住几根主线，梳理成条，可以将以往做过的练习重新整理一遍，找出疑难问题分类解决。改错纠错很重要。复习时，他们会把全部的作业和单元测试卷拿出来，找出原来的错误，一一改正，并分析错误的缘由，再做一些同类的题目进行巩固。比起那个劳神伤身的“题海战术”的土方法，这真是一个特别聪慧的巧方法。2、建立多向思维意识。将平常作业中常用的公式、定理背熟用活，在理解的基础土牢同记忆。在解题时，可以从刁；同的角度去考虑解题的条件和方法，不要死抠课本。遇到实在搞不清楚的问题随时向老师请教，广开思路，直到弄懂为止。3、仔细自信从容不行少。充溢自信念，信任自己平常的努力。考试时镇静镇静：仔细细致，不用总想着成果的好坏，只要你付出了努力，总会有收获。答题之后的检查很关键。尽量有时间就检查，看到答案完全相同，才放心交卷。此外，在惊慌的复习中同学们还要严格遵守学校纪律，特殊是课堂纪律，留意参与适当的体育熬炼，增加体质。学习效率将会成倍地提高。 最终祝愿大家新年欢乐，期末取得优异成果！感谢。旗下讲话演讲稿 篇7老师们、同学们：早上好！一、今日我们国旗下讲话的题目是“心存一颗感恩之心”：首先向大家调查几个问题：我们是从哪里来的？（笑曰：“生我者父母也！）你替自己的父母盛过饭或捶过背吗？你生日时，父母为你开party吗？你知道这一天就是你母亲的受难日吗？你记得父母的生日吗？你觉得华蜜吗？（只有懂得感恩的人，才会真正体会到华蜜的存在！）大家知道“羔羊跪乳、乌鸦反哺”这两个成语故事吗？小羊为什么要跪着吃奶呢？跪着吃奶是为了感谢妈妈的哺乳之恩。乌鸦反哺是说小乌鸦长大以后，衔食喂乌鸦妈妈。这两个成语故事告知我们：“要学会感恩，要孝敬长辈。”你们是否听说过“人向树致歉”的故事？是否听说过“全部正在行驶的汽车为狗让路”的故事？是否听说过“我爸是李刚”的故事？是否听说过“一个游泳专家因为救起20多条人命而瘫痪，这20个死而复生的人却没有一个人向他们的救命恩人道谢”的故事？这么多的故事，谁是谁非，大家心中可鉴。俗话说“百善孝为先”，“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”，知恩图报是中华民族的传统美德。古有：“香九龄，能温席”，今有：“小男孩，说感谢！”：我曾经在路上遇到一个同学的五岁左右的小男孩，我把一把糖塞给了小男孩就走了，谁知这小男孩又追上我，干吗？他对我说：“我遗忘说感谢！”。这个小男孩真给力。所以，我们提倡向礼二代、兵二代、创二代学习，学会感恩，学会做人！同学们，你有感恩的心吗？心动不如行动！感恩于心，回报于行！我们必需作出一些回报。感恩，从我做起，从小事做起！我们可以主动地扫地、洗碗、洗衣、洗袜等等，主动给父母倒茶捶背等等，努力做让父母放心的好孩子，让父母兴奋一辈子。我们可以做到仔细听课，完成好作业，帮助老师，让老师快乐每一天。我们可以做到不随地乱扔垃圾，主动打扫卫生，回报学校对我们的培育。我们还要感恩我们共同的母亲，她就是祖国母亲。没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们所拥有的一切！感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。人人都须要真心、爱心、善心，还有感恩之心！让我们每个人都心存一颗感恩之心，恒久绽放出最绚丽的笑容，回报这个五彩的世界！二、下面对上一周状况进行小结：（一）、表扬好的方面：1、大部分班级早学、午学表现不错：或看书，或做每日一题。特殊表扬：六班、五班、五班、四班、三班、二班、一班等，这些班级的老师和班干起了很大的作用，能提前20分钟到学校管好班级纪律，学风浓。2、我们学校打算迎接区“卫生合格学校”大检查，各班能抓好清洁卫生工作，希望全校师生总动员，做到：人人讲卫生，个个爱整齐！（二）、讲两个劝说：1、同学之间要相互谦让，不要因小事而大打出手。六年级某班两位男生一冲动，竟然用冲击钻打架，戳伤脸部，幸好眼睛还在。奉劝大家：本是同班生，相打何太急！冲动的惩处，你能担当后果吗？2、有些同学在校内里爬围墙捉虫子，奉劝各位：不要拿自己的一条腿去换一条虫，希望万事三思而后行！三、宣布获得小学生日常行为规范评比“流淌红旗”的班级感谢大家！旗下讲话演讲稿 篇8各位老师、同学们：早上好！今日我国旗下讲话的题目是：让我们共同撑起一片平安的蓝天，共同建设和谐美妙的校内。一个和谐温馨、安定有序的校内是我们每位同学生命健康成长的乐园，是我们学习学问的殿堂。校内的平安关系到同学们能否健康成长，能否顺当完成学业；关系到老师能否在一个安静、平安的环境中教书育人，为国家培育和造就各种人才，关系到家庭和社会对学校的信任，它是学校发展的支点和保障。教化必需以平安为发展基础，有平安才能有学校的稳定和谐，才能有学校的发展和社会的和谐，有平安才能有我们每个同学的健康成长和家庭的华蜜。然而校内平安事故频频发生，那些如流星般陨落的鲜活的生命怎能不叫人扼腕叹息，人的生命只有一次，当这些孩子的生命之花凋谢的时候，他们的志向和奋斗恒久地失去了价值。母亲恒久失去自己的孩子，多数的家庭恒久失去了将来这些血的教训一次次地警示我们，小学生平安隐患令人震惊，加强小学生平安爱护措施刻不待时。我们学校的领导和老师历来也特别重视平安工作，无论是刮风下雨，还是寒冷酷暑，每天都有很多老师牺牲休息时间在校内各处值勤，每天都有老师组织路队，护送同学们放学，学校请了专业的保安护校，这一切都是学校领导和老师为了同学们的平安付出的心血。但是校内平安问题涉及面特别广，如交通平安、饮食平安、师生活动平安等等，要维护校内平安，仅靠学校领导和老师的努力是不够的，还须要我们全校同学共同努力才能够实现。同学们你可曾知道，或许因为你课间随意在校内中奔跑，或许因为你做运动时的不留神，或许你顺手扔出的一个小石子、一个饮料瓶，或许你把小商贩出售的不合格食品带进了校内，我们的校内就多了一份危急，少一份平安。平安关系你我他，校内平安靠大家“。在此，我真诚地提示每一位同学能够努力做到：1、上学、放学遵守交通规则，留意交通平安。2、不吃路边摊点上的不卫生食品，有病要刚好到医院就诊；3、课间不追逐、不打闹，相互礼让不得拥挤，行至拐弯处，要放慢脚步，预防相撞；4、运动时，要遵守运动规则，留意自我爱护；5、课间要做文明嬉戏，遇事更要冷静、谦让。老师们，同学们，平安工作重如泰山，平安工作人人有责，平安工作任重道远，让我们共同努力，去撑起一片平安的天空，共建我们和谐美妙的校内吧！旗下讲话演讲稿 篇9大家早上好！今日，我国旗下讲话的题目是：酷爱学习！人生的路大部分都是靠学问走下去的，学问是人生中不行缺少的一部分，但是想要得到学问就要努力学习。仔细地学习可不是一件简洁的事情，因为在你努力学习的过程中，可能会受到一些干扰，比如在学习的过程中会有小伙伴邀请你出去玩；或许在学习的过程中，你会想到一些好玩的事，一想到好玩的事就会分心，一分心就不能高效率地学习。既然我们不会集中精神，那就看看古代人是如何集中精力，努力学习的吧！东汉时候，有个人名叫孙敬，是闻名的政治家。他年轻时勤奋好学，常常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，经常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲乏得直打瞌睡。 他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特殊的方法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲惫时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了， 立刻就醒悟了，再接着读书学习。这就是孙敬努力学习而“悬梁”的故事。战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。 他经常读书到深夜，很疲乏，常打盹，直想睡觉。他也想出了一个方法，打算一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到难受，使自己醒悟起来，再坚持读书。 这就是苏秦努力学习而“刺股”的故事。这两则故事告知我们要发奋读书，钻研刻苦学习的精神。他们这种努力学习的精神是好的，但是他们这种发奋学习的方式方法不必仿照听完了这两则故事，你心里是不是觉得自己对待学习的看法比不上他们两个？没关系，只要你努力了，你的学习看法就是好的。我们学习不是为了家长和老师学，而是给自己学，学问是对自己有益的，学会了学问对自己的前途有好处，有了学问，就可以考上一所好的高校；有了学问，就可以做自己喜爱做的事；有了学问，就可以找工作自己赚钱，有了钱，就可以环游世界。所以，我想对那些不爱学习的同学说：“父母给你报补习班，不是限制你的人生自由，而是想让你更好地驾驭学问；老师给你们布置多的家庭作业，也是为了让你巩固学过的学问，所以，我们要把握住青春的大好时间，不要让大好时间静静的从你身边溜走。同学们，一年之计在于春，现在春天也到了，我们应当沐浴着学问的雨点，享受着欢乐学习的阳光，让你的青春在学问的海洋里遨游吧！7:56:04