2021年下期工作总结.docx

2021年下期工作总结 2021年下期工作总结 撰写人：_ 日 期：_ 2021年下期工作总结 老师姓名：_ 从今年_月中旬至今，我已经在名师培训学校工作了近半年，很快这个学期就要结束了。一个人，无论是学生还是老师，都须要在学习或工作一段时间后对自己的过去做一个回顾，这对他日后的安排是很有帮助的。柳老师在开会时要求我们写出书面总结，总结中包括:工作回顾，学生分析，机构建议，自我反省和对柳老师的看法。说实话我是挺佩服柳老师这一支配的，我想这就是一个管理者的思维。过去我的学_结或工作总结一直被班主任老师所赞扬，现在我是在社会上工作，不知道我写的东西是否还会受到老板的赞扬。 下面我就上面提到的几个方面谈一谈我的想法 工作回顾：我在名师培训学校的工作主要分为两个阶段：第一阶段（_月中旬至_月末），我主要是帮助柳老师管理教务，做一些秘书性质的工作，后来才有了机会给小学二年级的刘_代数学课，暑假快结束时，又给杨瑞东等三位初一学生代课。这段时间是我起先熟识柳老师和培训学校的阶段，由于是暑假我做的是全职工作，所以我尽量贡献出我全部的才智，来提升学校的工作效率。在柳老师的支配下，我基本上能把全部的工作都做到位，没有出现明显的工作失误。不过我认为领了别人的工资应当贡献才对，可是不知不觉暑假就结束了。其次阶段（_月初至今），我起先正式成为名师培训学校的数学老师，这一学期我带了初一和初二两个年级（_位学生），每周有三个课时。到目前为止我承认我的教学还没有出现明显的效果，我也始终在思索这个问题。我的上课模式为： 一、上课起先，师生用英文相互问好； 二、询问学生本周数学学习状况，并立刻补充他们学习中的不足； 三、讲授他们当前学的重要考点，如何运用数学思想解题； 四、介绍相关的科学事迹或科学家，提高学生科学素养、五、解决课后习题，每位学生把自己不会的题拿出来，我带领大家一起解决； 六、支配课后习题，相互英文道别下课。我觉得这样的课程支配是比较好的，能提起学生学习数学的爱好，避开两个小时的课程让学生感到很疲惫。学生分析：我主要是分析一下我现在正教的学生，谈一谈他们的学习优缺点和性格。不肯定很精确哦！ 学生姓名 学习优点 学习缺点 性格 张_ 有一部分的基础学问还是能熟识运用，喜爱心算。很少情愿用心的听完一节课，对难题有一种恐惊感。好动，静不下心。不过是一个心地和善的孩子。杨_ 踏踏实实按老师的步骤去解题（当然要是他懂了的话）。不愿动脑筋，不愿做习题，学习上有自卑感。他是一个乖乖娃，在家应当是个好孩子。性格比较内向。陈_ 很聪慧，能跟上老师的步骤。上课会开小差。假如仔细些，前途无量。很懂事，有礼貌，肯吃苦。性格内外兼有。王_ 细致仔细，愿做笔记。不做老师布置的作业，有时睡眠不足。很开朗，脾气很好，喜爱思索。段_ 反应很快，基本功扎实。简单傲慢，眼高手低。对事情有一种坚持不懈韧劲。来上课的学生中有一个通病，就是不爱做作业（段_好一些），不愿做笔记（汪_好一些），通常留意力不能许久的保持，所以后半节课，我不能讲许多东西，须要跟他们讲科学故事或聊他们的学习生活。机构建议：在这一部分柳老师主要是想让我们谈一下我们自己在其他机构的一些工作阅历，不过说实话，我没到其他类似机构当过代课老师。所以在这部分我只能谈一下我自己的见解，这些想法都是我从其他书上或电视上学来的 任何一个机构的服务，讲究的是专业化，只有专业化才能给顾客以强悍的信服力。专业化就包括了硬件设施和师资力气，当然我们的名师培训学校现在是不行能达到这一点的，不过有些地方可以改进。比如 1、每个教室的白板、黑笔、板擦，桌椅，有统一的规格；教室配有风扇（或电暖气）；学生发放统一的书袋，书袋上印有“名师培训学校”字样。2、老师有统一的服装，学校有每位老师的介绍简章。学校有至少一位辅导作业老师（这已经有了）。3、学校有确定的规章制度，有明确的老师和学生的嘉奖措施。假如一个机构能够建立起自己的品牌，那么它离胜利也就不远了。比如说“”是一个品牌，“疯狂英语”是一个品牌。那么从今以后“名师培训”就是我们学校的品牌，任何与学校有关的物品都要有“名师培训”的字样。另一方面还要加强宣扬。适当的时候，扩大教室数量。 范文仅供参考 感谢阅读