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成人高考英语作文写作技巧成人高考英语作文写作技巧1、写作文时，语句要有长有短，这样读起来语感好，如果语句都是长句子，读起来很累。2、主题句不要隐藏。主题句一定要清楚表达，直接写在首段，给阅读老师一个直观印象，有些考生喜欢把主题句隐藏在文章内，让阅卷老师摸不着北，不了解你要表达的意思，这样阅卷老师给分的时候也高不了。3、分层次写作。作文中添加序列在写作的时候，一-定要添加first,second等数列。阅卷老师看文章也必然要通过这些关键性的“标签”来判定你的文章是否结构清楚，条理自然。4、作文中，要优先使用短语，这样写出来的句子感觉更高大上，不仅有亮点，还会起到凑字数的作用。举个例子1wantit.'可以用短语表达:Iamlookingforwardtoit.你看，这样字数是不是就多了呢。5、作文中要多运用多种语法句子。如果你的作文，从始到终，就一-种语法，即便你的语句通顺、字数也符合要求，但是阅读老师也不会给太高分。这样的作文不高级。假如要是写作的时候，语法多变，阅卷老师，肯定会认为你英语掌握的好，知识掌握的牢固，印象好，作文好，自然高分妥妥的!6、写一些较难的语句通过这几年的阅卷发现，考生的作文很少有独立主格的例子，如果你能写出来，那么会是一个亮点，高分自然就到你手里了。这一点只是对第五条方法的提升。如果前五条做好的话，基本，上就能得到不错的分数了。拓展阅读：成人高考英语语法总结1、定语从句定语从句是考试中的重中之重。定语从句有两大考点,关系词选择和非限定性定语从句。关系词的选择关键要从其在从句中担任着的成分决定的,而不是在主句中的。非限定性定语从句通常由逗号与修饰的名词相隔开,而且只能由 which,who.whom,whose引导,其中whch既可以指物,也可以指前面整句话。2、分词作状语有几种情况有时还可表示伴随情况或方式注意在一些动词短语中to为介词,后加名词或动名词现在分词短语还可作原因状语在某些动词或词组后常用现在分词作状语,对前面内容进行补充。3、主谓一致就近票则eheror, neithernor, not onbut also,等结构作主语时,由第二个词后的名词决定谓语形式表示时间,距离,金钱,速度等的数最词作主语时,通常将其看作是个整体,为单数当主语后跟有with, together with, as well as,but, e_cept等短语时,调语动词与前面的主语一致。4、虚拟语气引导的条件状语中，表示与现在情况相反的假设,表示与过去情况相反的假设时;would rather后若加从句则要用过去式表示虚拟语气，也可以直接加do sth宁愿做;表建议,要求，命令的动词，及与其相关的名词、形容词或分词，后面的从句中都要用should+动词原形作谓语，should可省略; wish后表示与现实相反的愿望时要用虚拟语气。5、省略句在一些时间，条件或让步状语从句中，当主句和从句的主语相同，而从句为主系结构时(即有be)，可将从句主语和系动词一起省略。6、倒装句only后面加状语，并放于句首时，句子用倒装;而当其修饰其它成分时不倒装;表示否定意义的副词或短语，如seldom, never, rarely, in no time.第 2 页 共 2 页