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    中等职业学校汽车运用与维修专业领域76345.docx

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    中等职业学校汽车运用与维修专业领域76345.docx

     中等职业学校汽车运用与维修专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案  一、 指导导思想  根根据社会会发展和和经济建建设需求求,以提提高学习习者的职职业实践践能力和和职业素素养为宗宗旨,倡倡导以学学生为本本位的教教育培训训理念和和建立多多样性与与选择性性相统一一的教学学机制,通通过综合合和具体体的职业业技术实实践活动动,帮助助学生积积累实际际工作经经验,突突出职业业教育的的特色,全全面提高高学生的的职业道道德、职职业能力力和综合合素质。 根根据我国国汽车工工业和汽汽车维修修行业的的客观需需求及劳劳动力市市场的特特点,考考虑不同同地区经经济、技技术、社社会和职职业教育育与培训训的发展展水平和和区域特特点,着着力提高高学习者者的操作作技能和和技术服服务能力力,本专专业领域域技能型型紧缺人人才的培培养培训训应体现现以下基基本原则则: 1. 以全全面素质质为基础础,以能能力为本本位 以以科学的的劳动观观与技术术观为指指导,帮帮助学生生正确理理解技术术发展、劳劳动生产产组织变变革和劳劳动活动动的关系系,充分分认识职职业和技技术实践践活动对对经济发发展和个个人成长长的意义义和价值值,使学学生形成成健康的的劳动态态度、良良好的职职业道德德和正确确的价值值观,全全面提高高劳动者者素质。技技能型紧紧缺人才才的培养养要把提提高学生生的职业业能力放放在突出出的位置置,加强强实践性性教学,使使学生成成为企业业生产服服务一线线迫切需需要的高高素质劳劳动者。2. 以企企业需求求为基本本依据,以以就业为为导向 将将满足企企业的工工作需求求作为课课程开发发的出发发点,全全力提高高教育与与培训的的针对性性和适应应性。探探索和建建立根据据企业用用人“订单”进行教教育与培培训的机机制。教教育行政政部门和和职业学学校要关关注企业业需求变变化,根根据企业业用人需需求,调调整专业业方向,确确定培养养培训规规模,开开发、设设计实施施性教育育与培训训方案。相相关行业业、企业业要深入入地参与与职业学学校的教教育与培培训活动动,要在在确定市市场需求求、人才才规格、知知识技能能结构、课课程设置置、教学学内容和和学习成成果评估估等各方方面发挥挥主导作作用。3. 适应应企业技技术发展展,体现现教学内内容的先先进性和和前瞻性性 要要关注我我国汽车车制造和和维修企企业的最最新技术术发展,通通过校企企合作等等形式,及及时调整整课程设设置和教教学内容容,突出出本专业业领域的的新知识识、新技技术、新新工艺和和新方法法,克服服专业教教学存在在的内容容陈旧、更更新缓慢慢、片面面强调学学科体系系完整、不不能适应应企业发发展需要要的弊端端。要结结合专业业要求,在在扎实掌掌握专业业基本知知识和基基本技能能的基础础上,及及时了解解、掌握握本领域域的最新新技术发发展及相相关技能能,实现现专业教教学基础础性与先先进性的的统一。4. 以学学生为主主体,体体现教学学组织的的科学性性和灵活活性 要要根据各各地经济济技术的的发展情情况,充充分考虑虑学生的的认知水水平和已已有知识识、技能能、经验验及兴趣趣,为每每一个学学生提供供适应劳劳动力市市场需要要和有职职业发展展前景的的、模块块化的学学习资源源,力求求在学习习内容、教教学组织织、教学学评价等等方面给给教师和和学生提提供选择择和创新新的空间间,构建建开放式式的课程程体系,适适应学生生个性化化发展的的需要。采采用“大专业业、小专专门化”的课程程组织模模式,用用本专业业职业能能力结构构中通用用部分构构筑能力力平台,用用灵活的的模块式式课程结结构和学学分制管管理制度度满足企企业和学学习者的的不同需需要。技技能型紧紧缺人才才培养的的课程和和教学项项目,不不仅要适适应职业业学校的的学历教教育,而而且要适适应在职职人员更更新知识识和技能能的需要要。 二、 培养养目标与与规格 专业名称:汽车使使用与维维修修业年限:三年招生对象:初中毕毕业生培养目标:面向汽汽车维修修业,培培养拥护护党的基基本路线线,德、智智、体、美美全面发发展,身身心健康康,具有有与本专专业相适适应的文文化水平平和良好好的职业业道德,掌掌握本专专业的基基本知识识、基本本技能,具具有较强强的实际际工作能能力,了了解相关关企业生生产过程程和组织织状况的的汽车使使用与维维修专业业人员。 技技能型紧紧缺人才才培养培培训中应应重点体体现的特特色:本本专业培培养、培培训技能能型紧缺缺人才,要要在实施施中等等职业学学校汽车车运用与与维修专专业教学学指导方方案的的基础上上,特别别突出以以下知识识、技能能和态度度。 (1) 了解汽汽车维修修企业的的生产过过程,具具有初步步的企业业生产经经验; (2) 能够分分析和解解决本专专业的一一般技术术问题(如诊断断、检测测等),具具有初步步的工作作计划、组组织、实实施和评评估能力力; (3) 能够借借助工具具书阅读读一般的的专业外外文技术术资料; (4) 具有良良好的人人际交流流能力、团团队合作作精神和和客户服服务意识识; (5) 具有安安全生产产、环境境保护以以及汽车车维修等等法规的的相关知知识和技技能。专业基本能能力:本本专业毕毕业生应应当具备备以下知知识和技技能。 (1) 具有计计算机基基本操作作能力; (2) 具有本本专业必必需的机机械、材材料、电电工和电电子、液液压技术术等基本本知识; (3) 具有读读图和制制图基本本知识,能能够识读读一般装装配图、绘绘制简单单零件图图和进行行零件测测量; (4) 具有汽汽车构造造、使用用性能、检检测、维维护、修修理和汽汽车驾驶驶的知识识和技能能; (5) 掌握汽汽车维修修企业112个个工作岗岗位所需需的业务务知识、基基本技能能,并具具有初步步经验,取取得相应应的职业业资格证证书。 就业方向:本专业业毕业生生可在各各类汽车车维修企企业从事事汽车发发动机维维修、底底盘维修修、汽车车电气维维修和汽汽车外形形整修等等各类汽汽车维修修工作;也可以以从事汽汽车零配配件管理理、汽车车维修业业务接待待、汽车车及配件件销售等等工作。 三、 核心心教学与与训练项项目 核心教学与与训练项项目教学内容与与教学要要求建议教学与与训练课课时数教学建议与与说明A1汽车发发动机构构造与维维修汽车发动机机的结构构、原理理及控制制,拆装装与维修修 通通过课程程教学和和技能实实训,使使学生基基本具备备汽车发发动机拆拆卸、装装配的知知识和能能力;具具备使用用维修工工具、量量具、设设备进行行发动机机各总成成、部件件修复的的知识和和技能;能排除除汽车发发动机常常见故障障  168学时时(含660学时时实验实实训),另加44周集中中实训建议采用项项目教学学方法;建议与“汽汽车发动动机及零零部件维维修”岗位要要求相结结合A2汽车底底盘构造造与维修修 汽汽车底盘盘各总成成、部件件的结构构、原理理及控制制、拆装装和维修修 通通过课程程教学和和技能实实训,使使学生基基本具备备汽车底底盘拆卸卸、装配配能力;具备使使用汽车车底盘维维修工具具、量具具、设备备进行底底盘各总总成、部部件修复复的技能能;能排排除汽车车底盘常常见故障障150 学学时(含含50学学时实验验实训),另加加4周集集中实训训建议采用项项目教学学方法;建议与“汽汽车传动动系维修修”、“汽车悬悬架和转转向系维维修”、“汽车制制动系维维修”岗位要要求相结结合A3汽车电电气设备备与维修修 汽汽车电源源、起动动、点火火系统、照照明设备备与信号号装置、仪仪表与辅辅助电气气设备等等汽车用用各类电电气装置置设备的的结构认认识、原原理、控控制及拆拆装和维维修,性性能测试试技能训训练,汽汽车电气气设备维维修用基基本工具具、量具具、仪器器设备的的操作技技能训练练 通通过课程程教学和和技能实实训,使使学生基基本具备备汽车电电气设备备各总成成、装置置的拆卸卸、装配配连接能能力;使使用汽车车电气维维修工具具、仪器器设备进进行各电电气总成成、装置置的修复复和线路路连接技技能;能能排除汽汽车电气气设备常常见故障障    140学时时(含440学时时实验实实训),另另加3周周集中实实训 建议采用项项目教学学方法;建议与“汽汽车电气气和电子子系统维维修”、“汽车暖暖气和空空调系统统维修”岗位要要求相结结合 A4汽车维维修质量量检验汽车安全性性能检测测,汽车车发动机机综合性性能分析析、四轮轮定位、车车轮动平平衡检测测和调试试通过课程教教学和技技能实训训,使学学生基本本具备汽汽车主要要使用性性能的检检测技能能96学时(含466学时实实验实训训)建议采用案案例教学学方法;建议与“汽汽车维修修质量检检验”、“汽车故故障诊断断”岗位要要求相结结合B1汽车电电工专门门化方向向 汽汽车电子子学,单单片机原原理及接接口技术术,车身身电气设设备的结结构认识识、拆检检与维修修 通通过课程程教学和和技能实实训,使使学生基基本掌握握安全气气囊、GGPS、自自动空调调、电控控座椅、音音响、自自动门窗窗、防盗盗系统等等装置的的拆检与与维修的的知识和和技能250学时时 (含含1000学时实实验实训训),另另加4周周集中实实训建议采用项项目教学学法;建建议与“汽车电电子电器器主修人人员”岗位要要求相结结合B2柴油发发动机维维修专门门化方向向 现现代柴油油发动机机结构、原原理及控控制,拆拆装与维维修 通通过课程程教学和和技能实实训,使使学生初初步具备备喷油泵泵、喷油油器的检检修技能能;喷油油泵试验验台和喷喷油器试试验仪的的操作技技能,以以及排除除柴油发发动机常常见故障障的知识识与技能能250学时时(含1100学学时实验验实训),另加加4周实实训建议采用项项目教学学法;建建议与“汽车发发动机与与底盘维维修主修修人员”岗位要要求相结结合B3汽车机机修专门门化方向向 汽汽车维修修标准与与规范,汽汽车维修修机具与与设备的的使用与与维护,发发动机、底底盘新结结构与维维修 通通过课程程教学和和技能实实训,在在掌握AA1、AA2核心心项目知知识与技技能基础础上,使使学生具具备对汽汽车发动动机与底底盘各种种新结构构拆卸、装装配与维维修的知知识与技技能250学时时(含1100学学时实验验实训),另加加4周实实训建议采用项项目教学学法;建建议与“汽车发发动机及及底盘维维修主修修人员”岗位要要求相结结合B4涂装专专门化方方向 金金属腐蚀蚀与防腐腐,涂料料的基本本知识,色色彩与调调色,涂涂装工艺艺与设备备 通通过课程程教学和和技能实实训,使使学生基基本具备备涂料的的调色技技能、喷喷涂技术术的知识识与技能能250学时时 (含含1200学时实实验实训训),另另加4周周集中实实训建议采用项项目教学学法;建建议与“车身维维修涂漆漆主修人人员”岗位要要求相结结合B5钣金专专门化方方向 金金属材料料与非金金属材料料,车身身识图,钣钣金基本本工艺与与设备,车车身检测测与校正正 通通过课程程教学和和技能实实训,使使学生基基本具备备车身检检测及整整形的知知识与技技能250学时时(含1120学学时实验验实训),另加加4周集集中实训训建议采用项项目教学学法;建建议与“汽车车车身主修修人员”岗位要要求相结结合B6检测技技术专门门化方向向 汽汽车检测测与分析析技术,汽汽车检测测标准与与规范,汽汽车检测测设备的的使用与与维护 通通过课程程教学和和技能实实训,使使学生基基本具备备汽车性性能检测测、进出出厂检验验的知识识与技能能240学时时(含880学时时实验实实训),另加44周集中中实训建议采用项项目教学学法;建建议与“汽车维维修进厂厂车辆检检验员”“汽车车维修出出厂检验验员”岗位要要求相结结合B7维修业业务管理理专门化化方向 维维修企业业的技术术管理、业业务管理理,仓储储管理 通通过课程程教学和和技能实实训,使使学生基基本具备备维修车车间的技技术、业业务、仓仓储管理理的知识识和技能能240学时时(含880学时时实验实实训),另加44周集中中实训建议采用项项目教学学法;建建议与“汽车维维修业务务员”“汽车车维修价价格核算算员”岗位要要求相结结合说明:表中中A1A4为为必选核核心教学学与训练练项目,BB1BB7可任任选12项。 四、 教学学安排建建议 1. 组建建专业教教学指导导委员会会,把握握教学工工作总体体方向 各各职业学学校应以以行业为为依托,聘聘请由汽汽车维修修企业、汽汽车制造造企业和和职业教教育培训训专家组组建专业业教学指指导委员员会。教教学指导导委员会会应根据据行业企企业需求求和发展展变化情情况,通通过分析析、研究究、研讨讨和咨询询等活动动,制订订本专业业领域具具体的培培养培训训计划及及培养方方案,对对教育教教学过程程进行监监控和评评估,并并对毕业业生的就就业提供供必要的的指导。2. 建立立具有鲜鲜明特色色的课程程和教材材体系 教教育部将将按照国国家规划划教材的的管理原原则,组组织开发发和编写写技能紧紧缺人才才培养培培训教材材。各地地和职业业学校可可根据具具体情况况开发地地方和校校本教材材,丰富富教材形形态,建建立具有有明显特特色的课课程和教教材体系系。要打打破传统统的按照照技术学学科进行行教材编编写的模模式,开开发和推推广与生生产实际际、技术术应用密密切联系系的综合合性和案案例性课课程和教教材。在在综合性性和案例例性课程程和教材材的开发发中,既既可将原原有若干干科目教教学内容容按照职职业活动动的特点点和要求求进行整整合,形形成综合合性的课课程,也也可以完完全打破破学科体体系,按按照企业业实际的的工作任任务、工工作过程程和工作作情境组组织课程程,形成成围绕工工作过程程的新型型教学项项目。3. 优化化教学过过程,采采用先进进的教学学模式 技技能型紧紧缺人才才的培养养和培训训采用国国际上先先进的“行为导导向”模式。各各职业学学校要努努力创造造能发挥挥学生主主动性的的学习环环境和学学习资源源条件,努努力实现现个性化化教学。学学生应有有机会在在一定程程度上根根据需要要选定具具体学习习目标,选选择学习习进度、学学习资源源和学习习方法,并并评价自自己的学学习成果果。要努努力为学学生提供供体验完完整工作作过程的的学习机机会,经经历确定定任务制定定工作计计划实施计计划进行质质量控制制与检测测评估估反馈的的整个工工作过程程,增强强学生适适应企业业的实际际工作环环境和解解决综合合问题的的能力。4. 实行行学历教教育与证证书培训训相结合合,建立立科学的的教学评评估机制制 技技能型紧紧缺人才才的培养养和培训训采用学学历教育育与职业业资格证证书培训训相结合合,加强强学历教教育与职职业资格格证书的的沟通,使使学生在在取得学学历证书书的同时时获得相相应的职职业资格格证书。要要建立相相应的机机制,把把学生获获得的相相关职业业资格证证书转换换成相应应的学分分。在学学历教育育的课程程结构、教教学内容容和教学学进度安安排等方方面,都都要为学学生获得得职业资资格证书书提供方方便。在在学历教教育考核核中,要要建立对对学生综综合能力力进行科科学和持持续性评评估的机机制,让让用人单单位、学学生和学学生家长长共同参参与学习习评价。要要将终结结性评估估与形成成性评估估结合起起来,注注重学生生综合职职业能力力的发展展。5. 加强强专业师师资队伍伍建设,转转变教师师角色 技技能紧缺缺人才培培养中采采用专职职教师与与兼职教教师相结结合。现现有专业业教师要要定期到到汽车生生产和维维修企业业实习,地地方和学学校要为为教师的的企业实实践创造造必要的的条件。要要特别注注意聘请请企业的的有丰富富实践经经验的生生产技术术人员和和能工巧巧匠到职职业学校校担任兼兼职教师师。汽车车生产和和维修企企业应通通过举办办职业学学校专业业教师培培训班、接接收教师师实践锻锻炼、提提供技术术资料等等途径,不不断更新新教师的的专业知知识和技技能、提提高教师师的实践践能力。在在教学过过程中,教教师要适适应新的的教学模模式的要要求,转转变工作作角色,努努力成为为学习过过程的策策划者、组组织动员员者和咨咨询者。 附附:1. 参考考性教学学安排 2. 专业实实验实习习设备条条件参考考标准                                    附1:参考考性教学学安排课程类别课程名称总学时理论教学实训综合实训(周数/学期)按学年分配配周学时时第一学年第二学年第三学年第一学期第二学期第一学期第二学期第一学期第二学期16周15周18周10周9周0周文化基础课课(819学学时)德育175   原则上每周周统筹安安排2学学时体育62   22    应用语文124   44    应用数学93   33    实用英语196   444   技术物理1099712 43    计算机基础础604020  4    核心课程(5544(A)+10000(B)学学时)汽车发动机机构造与与维修168108604/4  66  汽车电气设设备与维维修14090504/4  55  汽车底盘构构造及维维修150100503/4  56  汽车维修质质量检测测965046       汽车电工专专门化方方向 实用汽车电电子技术术544014     6 单片机原理理及接口口技术634023     7 汽车附属电电气设备备及车身身电控系系统1268046     14 专门化实训训及鉴定定取证   4/5      毕业实践   8/6      汽车机修专专门化方方向汽车维修标标准与规规范543024     6 汽车维修机机具与设设备634023     7 发动机、底底盘新结结构1268046     14 专门化实训训及鉴定定取证   4/5      毕业实践   18/6      柴油发动机机专门化化方向柴油发动机机新结构构与维修修634023       柴油发动机机维修技技术与设设备1268046       柴油车底盘盘新结构构与维修修634023     7 专门化实训训及鉴定定取证   4/5    14 毕业实践   18/6    7 涂装专门化化方涂料与金属属的防腐腐1268046     14 色彩与调色色633033     7 涂装工艺与与设备634023     7 向专门化实训训及鉴定定取证   4/5      毕业实践   18/6      钣金专门化化方向汽车材料544014     6 车身识图634023     7 钣金基本工工艺与设设备634023     7 车身检测与与校正634023     7 专门化实训训及鉴定定取证   4/5      毕业实践   18/6      检测技术专专门化方方向汽车检测与与分析技技术634023     7 汽车检测标标准与规规范634023     7 汽车检测设设备与维维修634023     7 汽车检测站站634023     7 专门化实训训及鉴定定取证   4/5      毕业实践   18/6      维修业务管管理专门门化方向向维修企业的的服务634023     7 维修企业的的生产组组织634023     7 维修企业商商务系统统544410     6 维修企业金金融系统统543420     6 专门化实训训及鉴定定取证   4/5      毕业实践   18/6      其他课程(800学学时)本专业必修修的非核核心课程程,如机机械制图图、机械械基础、钳钳工技能能训练、专专业外语语等选修课(200学学时)如汽车维修修企业生生产组织织常识、汽汽车文化化等 说明:1本教学学安排的的总学时时数约为为34000。 2表格中中各学期期的教学学周数不不含集中中安排的的综合实实训周数数。  附2:专业业实验实实习设备备条件参参考标准准  各各类各级级培训基基地要培培养出社社会需要要的合格格的人才才,必须须具备最最基本的的办学基基础设施施条件,拥拥有一支支高素质质、结构构合理的的师资队队伍,以以及良好好的外部部条件。 培培训基地地场地、设设备基本本条件拟拟定说明明 (一一)根据据培训机机构性质质不同分分为B、CC两级。 (二二)所列列实训设设备规格格、型号号为仅供供参考,各各培训基基地可根根据地域域特点、汽汽车使用用与维修修市场对对从业人人员的具具体要求求选配相相应规格格、型号号的设备备。 (三三)实训训场地、设设备台组组数以同同时满足足40人人/班实实训的标标准进行行配置。 (四四)表中中所列设设备为主主要设备备。B级培训基基地实训训场地、设设备基本本条件实训室分类及名称实训室功能能与要求求场地面积/m设备装备标标准序号设备名称 建议推荐单位数量备注基础技能实实训室机械工程材材料实训训室常用金金属材料料认识,碳碳钢的热热处理,碳碳钢、铸铸铁的显显微组织织观察601金相显微镜镜4X-83307338台20 2立式光学仪仪台LG-1台1 3布氏硬度计计HB-3000台2 4洛氏硬度计计HB-1550A台2 5箱式电阻炉炉高温台1 中温台1机械原理实实训室常见机机构运动动原理、零零件结构构认识;零件的的静平衡衡试验601机械原理陈陈列柜 套1 2机械零件陈陈列柜套套 套1 3静平衡架台台 套20 电工电子实训室常用电电测仪表表的使用用,交直直流电路路、变压压器、三三相异步步电动机机控制;整流、滤滤波、单单管放大大器、振振荡电路路、运算算放大器器、晶体体管调压压、计数数、译码码、显示示模拟、数数字电路路等实训训1001电工电子综综合通用用试验台台 DS-IIIIA型型台22 2通用示波器器ST-166台22 液压实训室室液压传动系系统的原原理、构构造;主主要液压压元件的的拆装 601液压教学试试验台QCS-0003、YYL-118台1 2液压系统散散件(泵泵、阀、执执行缸等等) 套2可是旧件单片机实训训室单片机机原理、结结构;单单片机编编程实训训,初步步具备编编程能力力401单片机接口口技术综综合实验验仪DFJ-999、YYL-DDSP套10 2编程器Superrprooll台1 钳工实训室基本具备钳钳工的划划线、锯锯割、锉锉削、钻钻孔、攻攻丝等基基本操作作技能 1001钳工作业台台自制(每台台4人)台1 2平板1000××10000台11 3台式钻床2516块2 4钳工作业工工具 台40 5砂轮机150cmm套2 6划线平台1000××10000台1 7划线方箱250×2250个1 8万能分度头头FW-1660个1 9百分表0.01个4 10游标卡尺0.02××1500个40 11钢板尺 把40 机热加工实训室熟悉机热加加工过程程,能车车制简单单轴类零零件,初初步掌握握电焊、气气焊的操操作要领领 2001车床 HG36台10 2万能铣床X53255/1台1 3牛头刨床B635AA台1  4气焊 套2  5电焊 套4 专业基本技技能实训室发动机构造造与维修实训室汽汽车发动动机各总总成、部部件的结结构认识识、拆装装、维修修修实训训通过实实训室实实训,基基本具备备汽车发发动机拆拆卸、装装配技能能;具备备使用汽汽车发动动机维修修工具、量量具、设设备进行行发动机机各总成成、部件件修复的的技能;排除汽汽车发动动机常见见故障的的技能3001拆装用汽油油发动机机(附翻转架架)东风或解放放普桑台44可利用附件件齐全的的旧总成成2拆装用柴油油发动机机41056102台台223测量维修用用发动机机散件东风普桑套套 22 4发动机小总总成(汽汽油泵、化化油器、机机油泵、水水泵等)东风、普桑桑只各5 5拆装工具 套10 6汽油发动机机(台架) 台2维修调试用用,技术术状况良良好7柴油发动机机(台架)东风或解放放台28发动机小吊吊0.5T台1 9动机维修测测量常用用量具 套10 10探伤设备磁力或超声声波台2 11镗缸机T80144A台2 12磨缸机BMJ 998144A台1 13连杆校正器器LT-755A台2 14磨气门机3m93996台2 15弹簧测力计计 台2 16气门座铰刀刀 套4 17配气相位检检查仪 套1 18气缸压力表表 套4 19真空度检测测仪 套4 20曲轴动平衡衡机 台1 21发动机维修修专用工工具 套4  底盘构造与与维修实训室汽车底底盘各总总成、部部件的结结构认识识、拆装装、维修修修实训训通过实训室室实训,基基本具备备汽车底底盘拆卸卸、装配配技能;具备使使用汽车车底盘维维修工具具、量具具、设备备进行发发动机各各总成、部部件修复复的技能能;排除除汽车发发动机常常见故障障的技能能 4001解剖车中型货车台1实物制作,能能演示运运动关系系2解剖车轿车台台23转向系及前前桥总成成东风套2 4离合器总成成东风、普桑桑、解放放只各2 5手动变速器器总成东风、普桑桑、解放放台各2 6传动轴总成成东风、普桑桑套各2 7后驱动桥、悬悬架及车车轮总成成东风或解放放套2 8真空助力器器总成普桑只2 9气压制动阀阀总成东风、解放放只各2 10搪制动鼓机机T346/1台1 11轮胎拆装机机 台1 12轮胎螺母拆拆装机 台1 13液压吊机2T移动型型架1 14双柱举升机机5吨级架2 15工具柜及拆拆装工具具 套10 16整车轻型卡车辆1维修、故障障排除用用普桑辆1BJ20220S辆217底盘维修专专用工具具与实训车辆辆相配套4 18维修地沟 条1  汽车电气构造与维修实训室汽车电源、起起动、点点火系统统、照明明设备与与信号装装置、仪仪表与辅辅助电气气设备等等汽车用用各类电电气装置置设备的的结构认认识,主主要总成成的拆卸卸、检查查、维修修、装配配、性能能测试技技能训练练,汽车车电气设设备维修修用基本本工量具具、仪器器设备操操作技能能训练。基本具备汽汽车电气气设备各各总成、装装置的拆拆卸、装装配连接接技能;使用汽汽车电气气维修工工具、仪仪器设备备进行各各电气总总成、装装置的修修复和线线路连接接技能;排除汽汽车电气气设备常常见故障障的技能能 1蓄电池 普通、免维维护个84个可充放放电,44个用于于构造教教学2交流发电机机及调节节器有刷、无刷刷、整体体个10 3起动机普通、减速速个10 4分电器总成成东风、普桑桑个10 5普通电子点点火系统统散件磁电式、霍霍尔式套5 6有分电器微微机点火火系统散散件 套5 7无分电器微微机点火火系统散散件 套5 8空调系统散散件 套5 9拆装专用工工具 套20 10各类电器小小总成(仪表、雨雨刮等) 套各5 11整车电器示示教台东风、普桑桑台各2 12空调示教台台普桑台1 13万能电器试试验台TQD-22型台2 14点火正时枪枪 把1 15空调组合表表 套1 16稳压电源QGB-115000A台2 17便携式充电电机 台1  汽车检测实实训室汽车制动、侧侧滑、车车速表、灯灯光、排排污、噪噪声等安安全性能能检测技技能训练练,汽车车发动机机综合性性能分析析、四轮轮定位、车车轮动平平衡检测测和调试试技能训训练3001安全环保检检测线国产条1 2检测用汽车车轻型卡车或或轿车辆1 3四轮定位仪仪Carpeermaax台1 4四轮定位专专用四柱柱举升机机高昌或序达达台1 5车轮动平衡衡仪意大利等台1 6发动机综合合性能测测试仪EA-10000台1  电控汽油发动机实训室电控汽油发发动机结结构认识识,现代代电控汽汽油发动动机检测测、诊断断仪器使使用,电电控发动动机的故故障诊断断与排除除技能训训练1501电控发动机机台架大众系列台2 2电控发动机机台架通用系列台2 3电控发动机机台架丰田或本田田系列台  4传感器模拟拟器SST-XX型只  5解码器 电眼睛或修修车王只1 OTC或SCANNNERTTECHH只1II/15552只1D91欧洲洲车解码码器只16汽车专用示示波器F98/OOTC只2 元征只17发动机综合合性能测测试仪EA-10000台1与检测站共共用8发动机直接接点火测测试仪F59台1 9各种多功能能万用表表OTC等只8 10喷油器清洗洗机ANLI220000超声波波台1 11燃油压力测测试仪BEQ03396型型套4 12专用工具套套 套6 13废气分析仪仪四气或五气气台1可与检测实实训室共共用14空气压缩机机 台1  自动变速器实训室自动变速器器结构认认识、拆拆检、维维修、装装配,现现代检测测、诊断断仪器使使用,自自动变速速的故障障诊断与与排除技技能训练练1201自动变速器器总成奥迪0966、丰田田A1440E或或4T665E等等

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