中心学校重污染天气应急预案.docx

中心学校重污染天气应急预案为及时、有效减少重污染天气对师生造成的危害，保障 师生的身体健康安全，保证教学有序进行，提高师生自我保 护能力，规范发生突发事件时的应急响应行为，针对空气污 染等突发事件采取科学合理有效对策，降低突发事件对我校 造成的不利影响和伤害，根据教育主管部门文件精神要求, 制定本应急预案：一、适用范围本预案适用于我校全体师生。二、组织机构成立重污染天气应急工作领导小组，明确分工，各负其 责。组长：副组长：领导小组成员：各学区主任、各班班主任三、宣传教育1 .各班及时召开以重污染天气应急处置问题和相关的 环保知识为主题的主题班会，班主任负责对本班学生进行相 关知识普及。2 .充分利用黑板报、班队会、国旗下讲话等形式，宣 传环境保护的重要性，宣传环境污染对人类生活造成的恶劣 影响，倡导学生保持良好的环保习惯，提高环保素质，同时 将环保理念延伸至家庭、社区、乃至整个社会。四、应急响应与措施建立应对重污染天气的预警信息接收与传播工作，由校 长办公室负责，做到快速反响、应急处置、及时报告信息， 提高应急处置能力和指挥水平。1 .预警信息接收收到上级发布的相应预警后，应立即 报告领导小组 组长、副组长，并按领导要求开展工作。校内采取手机短信、 广播、网络等方式及时向学生和学生家长公布空气预警信息。2 .预警分级及措施（1）iv级预警（蓝色预警）：当天区域内空气质量指 数（aqi）在200以上，且气象预报未来1天仍将维持不利 气象条件。措施：学生停止体育课等户外活动；心脏病、肺病患者、 特异体质学生应当留在室内；户外工作人员减少户外工作时 间或采取防护措施；学校有施工工地应洒水降尘。（2）迨级预警（黄色预警）：当天区域内空气质量指 数（aqi）在300以上，且气象预报未来1天仍将维持不利 气象条件。措施：及时指导师生做好大气重污染防治和应急保护基 本知识宣传普及工作，学生停止体育课等户外活动；心脏病、肺病患者、特异体质学生应当留在室内；户外工作人员减少 户外工作时间或采取防护措施；如学校有施工工地应洒水降 尘频次。（3） ii级预警（橙色预警）：当天区域内空气质量指 数（aqi）在400之以上，且气象预报未来1天仍将维持不 利气象条件。措施：在采取迨级预警措施的基础上，值班人员24小 时在岗，保持通讯畅通，及时沟通相关信息，做好应急相应 的准备工作。指导学生在上学途中做好防护措施提醒广大师 生在室内上课，停止体育课和户外活动。（4） i级预警（红色预警）：当天区域内空气质量指 数（aqi）在501以上，且气象预报未来2天仍将维持不利 气象条件。措施：在采取ii级预警措施的基础上，做好重大气重污 染预警信息接收和传播工作。提醒广大师生和学生家长应该 留在室内，特别是儿童、老人和病人要防止体力消耗。必要 时停课放假，学校通过布置家庭作业、网络教学等方式安排 好学生在家的研究。五、工作要求1 .在教育主管部门领导小组的统一部署下，学校积极 落实人员，明确责任，相互支持、相互配合，细化工作措施， 把各项工作和要求落到实处。2 .加强应急反响机制的日常管理，在实践中不断运用 和完善应急处置预案。加强人员培训，开展经常性的演练活 动，提高队伍理论素质和实践技能，不断提高应对突发公共 事件的指挥能力和实战能力。3 .班主任要对学生进行健康教育，使大家了解空气污 染的分级以及防护措施，保持镇静，听从指挥；同时做好家 长的工作，争取他们的支持。4 .防止重污染天气谣传或误传，不信谣、不传谣，保 持社会稳定。六、应急保障.信息保障完善信息传输渠道，主要以 、网络等形式上报，保 持信息传输设施和通讯设备完好，保持通讯方便快捷，确保 信息报送渠道的安全畅通。1 .人员保障应组建重污染天气应急处置预备队，一旦启动预案，立 即投入使用。应急预备队按照重污染天气的具体情况和指挥 部门要求及时调整成员组成。2 .善后与恢复当接到由指挥部下达的应急终止命令后，立即恢复正常 的教学秩序，补齐因重污染天气而影响的室外课内容或者因 停课而影响的正常教学内容。及时组织相关人员进行认真总结，对应急处理中的经验、缺乏和教训加以总结分析