冀人版六年级科学上册第一单元 生命的延续1.种豆得豆 同步试题（有答案）.docx

第一单元生命的延续1种豆得豆一、填空。1 .生命在地球上出现后，经过漫长的（）过程，开展出形态各异的（），并逐步演变成今天我们看到的样子。2 .俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，也就是说我们播种豌豆，收获的也一定是豌豆， 但豌豆在生长过程中与原来的植株相比，（）、（ ）等可能会发生变化，结出的（）或（ ）与原来的也不一样。3 .两株植物，一株是由另一株结出的（）或（）培育来的，“另一株”称为（），“一株”称为（ ）o4 .我们把人、其他动物或植物所拥有的与父母一代相似的现象，称为（），同种生物的不同个体在形态和生理特征上存在的差异现象，叫做（）。5 .同一种植物之间的不同个体存在着（）和（）。如植物的（ ）、（）、（）、（）、（）、（）等方面。二、选择。1.以下情形不属于变异的是（）。A.种瓜得瓜，种豆得豆B.橘生淮南那么为橘，橘生淮北那么为枳C.龙生九子，各有不同.在观察植物的亲代和后代之间的差异时，以下做法错误的选项是（）。A.实地观察两株植物花的颜色差异B.通过标本观察两株植物茎的高度差异C.通过图画观察两株植物种子的形状差异.关于亲代与后代，以下说法错误的选项是（）。A.可以用种子培育植物的后代B遗传是指亲代与后代相同的优点C.后代与亲代之间存在差异的现象叫变异.“一棵树上找不到完全相同的两片树叶”，这属于生物界的（）现象。A.遗传B.生长C.变异三、判断。1 .植物后代与亲代之间的相同特征称为遗传。（）.用同一株植物的种子培育出来的植物之间存在差异，这种现象叫变异（）2 .遗传和变异导致了自然界中的植物单一化。（）.植物的亲代与后代的差异可以表达在各个方面。（）3 .同种植物的不同个体之间既有相似，又有差异。（）四、课本习题解答。1.观察豌豆植株的高矮、花的颜色和位置等有什么不同，并将观察到的现象记录下 来。根据观察结果分析豌豆的后代与亲代有哪些相似和差异。2.你还可以比拟同种植物的不同个体之间的果实、种子或茎等有什么相似和差异。 研究目的:豌豆的果实和种子个体之间存在着怎样的相似与差异。研究方法:采集豌豆英果,并将采集到的豌豆英果编号，比拟它们在豆英颜色，种子 的形状、数量、颜色等方面有哪些相似和差异。材料和工具:放大镜、托盘、记录表、豌豆英果约10个。记录方式：豆荚颜色种子形状种子数量种子颜色1号绿色圆形6绿色2号绿色圆形7绿色3号浅绿色圆形6绿色4号浅绿色椭圆形5浅绿色研究结果:研究结论:3.比拟太空椒与普通青椒在植株、果实等方面有哪些相似与差异。株高果实重量果实形状果实颜色太空椒青椒4.你还可以比拟其他太空植物和普通植物之间的相似与差异。果实重量果实形状果实颜色果肉太空茄子普通茄子1种豆得豆答案一、填空。1 .生命在地球上出现后，经过漫长的（演变）过程，开展出形态各异的（生物）,并逐步 演变成今天我们看到的样子。2 .俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，也就是说我们播种豌豆，收获的也一定是豌豆, 但豌豆在生长过程中与原来的植株相比，（高矮）、（花色）等可能会发生变化，结出 的（果实）或（种子）与原来的也不一样。3 .两株植物，一株是由另一株结出的（种子）或（植物器官）培育来的，“另一株”称为 （亲代），“一株”称为（后代）。4 .我们把人、其他动物或植物所拥有的与父母一代相似的现象，称为（遗传）,同种生 物的不同个体在形态和生理特征上存在的差异现象，叫做（变异）。5 .同一种植物之间的不同个体存在着（相似）和（差异）。如植物的（茎）、（叶）、（花）、 （果实的颜色）、（大小）、（形状）等方面。二、选择。1.以下情形不属于变异的是（A）oA.种瓜得瓜，种豆得豆B.橘生淮南那么为橘，橘生淮北那么为枳C.龙生九子，各有不同2 .在观察植物的亲代和后代之间的差异时，以下做法错误的选项是(C)。A.实地观察两株植物花的颜色差异B.通过标本观察两株植物茎的高度差异C.通过图画观察两株植物种子的形状差异.关于亲代与后代，以下说法错误的选项是(B)。A.可以用种子培育植物的后代B遗传是指亲代与后代相同的优点C.后代与亲代之间存在差异的现象叫变异.“一棵树上找不到完全相同的两片树叶”，这属于生物界的(C)现象。A.遗传B.生长C.变异三、判断。1 .植物后代与亲代之间的相同特征称为遗传。(J ).用同一株植物的种子培育出来的植物之间存在差异，这种现象叫变异(J )2 .遗传和变异导致了自然界中的植物单一化。(x).植物的亲代与后代的差异可以表达在各个方面。(J )3 .同种植物的不同个体之间既有相似，又有差异。(J)四、课本习题解答。1 .观察豌豆植株的高矮、花的颜色和位置等有什么不同，并将观察到的现象记录下 来。根据观察结果分析豌豆的后代与亲代有哪些相似和差异。答:豌豆植株的高矮、花的颜色和位置等各不相同。豌豆的后代与亲代在植株的 高矮、花的颜色和位置等方面有很多相似的地方，如全株绿色、叶子为卵圆形，花 为白色或紫色，种子圆形等。但也有不同，如植株高矮不同,叶片、种子的颜色深浅、 大小、数量等也不同。2 .你还可以比拟同种植物的不同个体之间的果实、种子或茎等有什么相似和差异。 研究目的:豌豆的果实和种子个体之间存在着怎样的相似与差异。研究方法:采集豌豆英果，并将采集到的豌豆英果编号,比拟它们在豆英颜色，种子 的形状、数量、颜色等方面有哪些相似和差异。材料和工具:放大镜、托盘、记录表、豌豆英果约10个。记录方式：豆荚颜色种子形状种子数量种子颜色1号绿色圆形6绿色2号绿色圆形7绿色3号浅绿色圆形6绿色4号浅绿色椭圆形5浅绿色研究结果:豌豆的果实和种子个体之间，豆英颜色、种子形状、种子数量、种子 颜色都存在着差异。研究结论:同一种植物的不同个体之间既有相似，又有差异。3 .比拟太空椒与普通青椒在植株、果实等方面有哪些相似与差异。株高果实重量果实形状果实颜色太空椒6090厘米300-400 克灯笼型颜色艳丽青椒40-60厘米300-400 克灯笼型果色一般为深 绿色，成熟后 变为红色4.你还可以比拟其他太空植物和普通植物之间的相似与差异。果实重量果实形状果实颜色果肉太空茄子1802500 克茄型、蛋形紫红色、绿色、 白色绿色、白色普通茄子150克蛋形紫红色绿色、白色