寄宿管理工作会议暨强化班主任后勤管理工作会议讲话.docx
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寄宿管理工作会议暨强化班主任后勤管理工作会议讲话.docx
各位班主任教师、全体生活教师:结合学校本学年实际,比拟全县寄宿制初中实际情况, 经学校商议并报请教育局批准,本学年学校寄宿管理进行了 调整安排,暨九住七走八不变,相关改革必然带来管理的新 问题、新变化,需要调整工作思路和应对措施,特组织召开 此次会议,从而进一步提升重视程度,进一步探索行之有效 的宿舍管理方法。为此,提以下十方面的工作要求:一、强化力量,管理延伸目前社会、家长关注的焦点在于全寄宿制背景上学生休 息质量的保障。学生能否休息好,宿舍纪律能否保障是管理 的关键,相比吃住条件,家长更关注纪律,这一点不言而喻。 对于纪律管理而言,班主任教育作用无可替代,由此,当前 管理改革的重点,应该放在强化班主任的管理参与力量上, 班主任进行宿舍管理的延伸。强调四项机制:班主任晚休进 宿舍检查纪律机制(开学第一周、前两周);班主任内务参与 联查评比机制;班主任安全搜缴机制;班主任宿舍管理队伍 推荐机制(男女班长、纪律委员、卫生委员)二、明确职责,定期培训每名生活教师,对照*学校生活教师管理制度,明白 清楚自己的工作职责,无论是正式教师、还是临聘人员,都 应该克服懈怠思想和麻痹心理,认清自己身上坚巨责任。强 调几个原那么:按时在岗原那么;楼道执守原那么;责任第一原那么;能力提升原那么。三、协调联动,促进沟通宿舍管理要强化前勤和后勤的衔接,宿管处付及生活教 师职能在于后勤设施管护、学生内务卫生检查通报、学生宿 舍内纪律处理通报;德育处及班主任职能在于学生违纪处分 处理,每周学部班子会班主任会付校长汇总上报各班卫生纪 律情况,德育处对相关学生做出惩诫处理,开学伊始,德育 处在新生开学教育时,针对于九年级全寄宿管理惩诫进行重 点强化,宿舍违纪处理要明确不是勒令走读,而是停课停学。 另有:慎用学生参与宿舍管理,极必要情况下班内和宿舍内 的管理要一致,由班主任举荐,便于前后对接,指挥一致。工作岗位有差异,工作范围有区别,工作难点有不同, 处室之间、同事之间要广泛联系,互相理解,互相支持,密 接配合,求同存异,互相包容,目的只有一个,把寄宿工作 做好,强调一点:不能推诿扯皮,要荣辱与共。*校长建立一 个专门的寄宿管理钉钉群,拉九年级班主任和生活教师进群。为了加强宿舍管理,本学期,付进一步修订完善宿舍 内务标准;并制作成内务标准和纪律标准制作成展示牌,张 贴在宿舍楼道内。针对宿舍纪律检查,进一步明确宿舍纪 律标准);将相关标准开学前发我审订,由我发转发寄宿管理 群,由班主任老师在主题班会上进行强调解读。同时,将宿 舍内务管理视频下发,让班主任带着全体寄宿生进行学习, 从而明确标准,以后的检查和评比都以此为准。强调:宿舍重点做好床铺、橱柜的检查维修,防止因床 板坑凹不平、橱柜门破损、及电灯、门窗故障等问题接到家 长的投诉反映。五、内务检查,再度重申细致内务是一个宿舍的重中之重,代表学校宿舍的门面。 学生起床后洗漱的时间比拟短,一些习惯并未完全养成,内 务还存在很多缺乏,所以每日的内务检查还是有必要的。针 对每个班级的情况,我们制作了详细的内务检查表。以宿舍 为单位,确保检查都能够落实到具体的铺位,这样的检查结 果更有针对性。我们同时将检查结果第一时间予以通报,以 信息的形式发送给班主任,让班主任能够第一时间掌握内务 情况。在此基础上,生活指导老师将检查结果进行数据汇总, 进行年级排名、班级排名和宿舍排名,这项工作是生活教师 的职责,可以提导学生完成,不是*校长一人任务。这对于表 现好的是一种激励和表扬,对于表现差的也是一种促进。班 主任通过检查表找到问题的具体情况,更好地提升宿舍管理 质量。六、图片通报,正反比照制作详细的内务检查表,目的在于能够用数据更好地体 现整体情况。同时为了更加形象和具体化,我们往往也采用 图片通报的方式,两种方式相结合共同助力提升内务管理质 量。具体做法:每天负责该楼层的生活指导老师要详细了解 自己负责楼层的宿舍情况,发现一些内务不好的情况,可以 直接拍照下来,说明问题所在。可以加上所在年级、所在班 级、所在宿舍、所在铺位的编号,这样的通报更直观且更有 针对性,对于内务管理质量的提升有很好的促进效果,不要 过多过滥,要有代表性,要有实际意义。七、巡更打点,规范严格工作中每个人多少有点惰性,生活指导老师晚上进行检 视,刚开始的时候还认真负责,从事宿舍管理工作一段时间 后,学生的行为习惯也养成得差不多了,就会出现思想松懈 的现象。一旦学生掌握了生活指导老师的规律,很容易出现 晚上钻空子违纪的情况,小那么说话违纪,大那么甚至出现一些 重大违纪事例。这些都是管理者不希望看到的。所以我们学 校拟采用巡更打点的方式,也就是通过巡更的方式催促生活 指导老师的工作。后续通过监控或钉钉方式实现。八、迟归早起,坚决杜绝 针对于此前问题,现强调要求全体学生执行规定作息时间,要求午休和晚休时间不得学习。班主任在教育和检查时, 强调严格按时间离教室、打水、上厕所回宿舍和按时起床整 理内务。设置记录表,值班人员检查,对于迟归的同学进行 通报批评。同时,生活指导老师每天早晨对照学生起床铃至 少20分钟起床,巡视自己所在楼层是否有早起情况,营造良 好的宿舍环境。九、优秀评选,典范引领为了更好地促进整个宿舍环境的提升,我们制定了专门 的优秀宿舍评选方法,宿管处并且制作了相应的宿舍检查表, 在日检查的基础上,要求每一个扣分落实到每一个宿舍,便 于班主任对宿舍的管理。同时,德育处定期组织班主任进行 检查,将两项检查打分进行综合量化,每月一次召开一次宿 舍长培训会,通过具体的数据对优秀集体进行表彰,对后进 集体进行提醒。十、安全工作,重中之重学校内人员密集,为了更好地防止传染性疾病的发生, 开窗通风是最好的消毒方式。我们要求每个宿舍都必须开门、 开窗通风,确保通风效果,并且特别强调,宿舍门时刻处于 翻开状态。强调:宿舍违禁品搜缴、举报,学生矛盾事件排 查、学生干部违纪上报、设施安全隐患立行立改,必然是宿 舍安全的重中之重。