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优秀班集体先进事迹素材优秀班集体先进事迹素材 班训：自信奋进雅致蕙心自信：相信自己，相信自身的力量，相信我能信。自信是一 种良好的心理品质，没有了自信，凡事就不能有所成。奋进：奋斗前进，振奋向前，为自己的目标尽最大的努力。 奋斗不是为了别的，是为了下一秒的自己比现在更好，永不服 输，永不言退。雅致：高雅的意趣，美观而不落俗套。男生女生都要有高雅 之美，言与行、意与志皆彰显高雅之风度，高雅之气韵。蕙心：纯洁美好的心灵。人有了纯洁美好的心灵，就有了高 雅的品质。存一颗蕙心，献一代芳华。一、加强班级文化建设，营造良好班级气氛.班级文化建设班级文化是班级建设的思想的表达，我结合我带班的经验、 现阶段中学生的特点，在初一第三周的时候，召开主题班会，讨 论一起制定了班级班规，然后根据学生在学习和生活中出现的问 题进行奖惩。在教室的正门前上布置了专栏：学习明星栏；进步 明星栏；文明礼仪栏等，全方位调动学生学习的积极性。1 .加强纪律建设，创造良好的环境班级一直在倡导：纪律是班级的生命线，学习是学生的未 来。只有拥有一张平静的书桌，才能保证学习的效果。所以班主 任老师非常重视课堂纪律和自习课的纪律。自习课时我要求值日 班长坐前面监督学生，并把课堂表现认真记录在班级事务本上。 班级有班级日志，注重学生综合素质的培养和评价，班级对学生 施行加减分制度，作为综合评价的依据。对表现好的进行表扬表 现差的进行批评。所以班级的纪律得到了所有课任老师的认可， 学生学习的效果也很不错。另外加强室内外卫生的清扫，保持卫 生区，走廊，教室地面干干净净，使走廊瓷片，窗台，门窗，黑 板，讲桌，学生课桌凳干干净净，为同学们创造了 一个干净舒心 的学习环境。2 .注重行为，培养习惯我们班根据实际情况，每天的晨读都有安排。要求学生都形 成一个意识：什么时间做什么事情。学习效果有很大的提高。落 实学习监督检查机制，班干部队、课代表，专门负责早读及作业 的检查和监督。这样就能保证个别同学按时完成，或者催促其完 成。效果不错，班级作业能按时完成，学生的成绩也在不知不觉 中提高了。二、注重德育教育，培养身心健康的未来。爱是情感教育的主题，爱是人生课堂必授的课程。这是一个 拥有44个人学生的班级，这是一个拥有44个人的大家庭。开学的第一天，我就这样告诉孩子们：班主任和同学们即是老师，也 是朋友。我经常告诉孩子们怎么学会爱。爱自己、爱他人、爱父 母、爱社会、爱祖国。天冷的时候，刮风下雨的时候，给学生一 个提醒：路上注意平安等等。把自己和学生真正的放在一起，我 们就会感到心中有种温暖的东西在心中流动。老师的关怀如一冽 清泉，灌溉着幼苗。班会课上，学生在反思中成长。班主任老师 的言传身教，要让学生们意识到要爱父母，体会父母工作生活的 艰辛；尊敬老师，让学生懂得欣赏老师背后的付出；要爱同学， 朝夕相处共同进步的美好；要爱自己，珍惜时间，珍爱生命，努 力学习，培养良好的生活习惯，努力提升自己的人生价值。这是 一个充满着爱与奉献的集体，这是一个积极向上的集体。三、积极开展班级活动积极开展活动，积极参与学校活动。参加学校组织的徒步- 砥砺意志的活动，锻炼同学们的意志品质。参加学校篮球 赛，收获第一名，增强了班级凝聚力。积极参加市区评选活动， 陶明硕同学被评为XX市三好学生；XX同学荣获XX市XX区中小 学生田径运动会初男实心球第一名；XX同学被评为区级三好学 生；XX被评为XX区优秀少先队员；XX同学被评为XX区优秀共 青团员。九（5）班，一个积极向上的集体，一个充满希望与活力的集体，三年来，我们一起经历过风雨，但我们更加清楚的知道， 未来会更美好，我们能把握的是现在。我们只有做的更多、更 好，我们才能获得更多的成绩，赢得更多的荣誉和进步。我们深 信：在班主任和所有任课老师的带着下，在各位领导的支持和帮 助下，九（5）班的明天会更加的辉煌！