《大学生专业劳动实践》实践环节教学大纲（本科）.docx

大学生专业劳动实践实践环节教学大纲一、课程基本情况实践环节代码:1101149020实践环节名称（中/英文）：大学生专业劳动实践/Professional Labor Practice of Undergraduate课程类别：专业实践课程学分：1周数：1适用专业：翻译适用对象：本科开课学院：外国语学院二、实习简介大学生专业劳动实践旨在借助实践活动，增强对自我、社会以及两者之间和谐开展的认 识。即可以培养学生认识问题、解决问题的能力，也可以培养学生作为国家开展的中流砥柱 的责任意识和奉献精神。通过劳动实践，对社会、职业等生活、工作环境有一定了解、体验、 反思，安排自身定位，能够的适应未来学业及职业的开展，初步学会规划、管理和团队协作， 积极乐观地面对难题，主动科学解决难题。三、教学目标1 ,课程对毕业要求的支撑【指标点7.1】具有批判性思维和专业敏感性，能够发现、辨析、质疑、评价专业领域 的现象和问题，表达个人见解；【指标点8.1】具有较强的心理素质和抗压能力，能够自主排解压力；【指标点9.1】具备团队合作意识和能力，能共同完成专业工程和创作，能主动和团队 成员合作开展工作，能够与团队成员和谐相处，协助共事，并在团队当中发挥积极作用；【指标点9.3能够顺利完成语言服务志愿者服务和其他相关社会实践活动；2 .课程教学目标（1）学习了解社会生活及行业知识，与自身所学理论相结合，拓宽学生知识储藏的和 广度。（2）培养学生自主学习和思考的能力，鼓励学生利用社会实践提升锻炼自身各项能力。（3）增长社会见识、提高学生综合素质，帮助更广泛全面的了解社会生活。四、实习内容和要求五、时间安排月号实习内容要求要求1社区服务将“中国故事”“河南故事”“故事”改写、翻译成适合社 区青少年语言学习的素材，利用1-2次读书会、短剧等形式宣 讲国粹文化、地方特色文化，提升青少年语言能力，丰富社区 文化生活。此四项选二项必2翻译志愿服务根据产教协同基地建设以及本地、产业开展需要，学生进行志愿翻译服务1-2次，要求有证书或是企业评价为考核标准。做3社会调研调研大学生关注的热点问题，并切合自身专业的开展和社 会需求，写出团队的调研报告，为申报挑战杯等竞赛做准备4公示语纠错调查市区公共设施、公共环境、交通等公示语语言使用错误，拍照、标识、纠错意见及依据报告，为建设国际文化名城 做出贡献5总结分享以日志、微博、PPT或是视频等多方位交流实践心得必做六、实习报告序号实习内容时间安排备注1社区服务1-2天2翻译志愿服务1-2天3社会调研2-3天4公示语纠错2-3天5实践心得体会提供会1天.实习报告的内容实习报告内容应包括整个专业劳动实践活动的意义介绍，学生参与各个实践活动的心得 体会，实践过程中遇到的难题与挑战，并就自身参与实践活动的具体情况进行自我评价，具 体指出本次专业劳动实践过程中的收获与反思。要求条理清楚、逻辑性强；着重写出对实习 内容的总结、体会和感受，切忌日记或记帐式的简单罗列。1 .实习报告编写的基本要求实习报告一律要使用A4纸正反打印成文，左侧两钉装订；实习报告装订的顺序是：封面、正文、指导教师评阅表、证书或是企业评价等。七、考核考核按照、良好、中等、及格、不及格五级制进行评定，实习成绩由毕业实习报告（共 占40%）和日常表现成绩（占60%）两局部组成。实习报告及日常表现成绩由校内指导教师 根据实习报告撰写情况以及学生实习期间的表现综合给出。八、教学资源实习指导书：刘煜.大学生社会实践导论.浙江大学.2018.何卫华、林峰.大学生劳动教育理论与实践教程.厦门大学，2019.倪福全，李昌文.大学生社会实践教程.水利水电.2011.钟一彪.大学生社会公益实践导论.中山大学.2012.附件1：理论课程教学大纲编制模板