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    2022年创新作文教学与实践之三:一石千层浪真情感四方.docx

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    2022年创新作文教学与实践之三:一石千层浪真情感四方.docx

    2022年创新作文教学与实践之三:一石千层浪,真情感四方 重庆市兼善中学苟三才 文章是否受人喜爱,被人观赏,除了谋篇布局奇异,语言文字精彩,切入角度新奇等因素之外,最要紧的还在于文章内容是否能够打动人。假如能让读者(或阅卷老师)的心灵受到触动,产生同感,发生共鸣,让他不由自主的拍案称奇:“此文妙绝!”假如能达到如此程度,那么获得高分有何难哉?问题是怎样才能打动别人,让人产生共鸣,并为之拍案叫绝呢?那就是在感动自己的同时也让别人感动。怎样才能以情动人呢?首先,作者必需对生活、对客观对象充溢热忱。对人事景物淡然漠然,漫不经心的人或说不酷爱生活的人,对事物形象不行能有这种情感性的感受。所以要写好文章,必需关切时代,投身社会,酷爱生活,关注自然,调动自己的真情对待身边的一切。同时,要留意调动起多种心理功能,视察外物时,要留意体验;深化感受时,要绽开联想,进入想像,把情感充分激发起来。只有感动了自己,才能感动别人。其二,情感既要表达自己的内心感受,又要高度提炼浓缩。只有生活味的情感才能打动人,但决不意味着生活原生态的情感肯定能打动人。一篇只是表达肤浅的、粗糙的、庸俗的情感的作文,是无法打动人的。情感生活味应是对生活的提炼,是富有表现力和艺术张力的情感。它恪守“三不主义”:不夸张,写作时对情节不夸大或缩小而导致内容变形失真;不失实,内容要经得起推敲,即使细微环节也应合乎情理,给人真实感;不矫情,感情自然流露,合乎生活之情,人之常情,而不是牵强和外加的。我们先来看看这篇2022年高考中甘肃考生的作品天亮说晚安。天亮说晚安记着自己恒久者是那颗太阳,你发出的光不仅暖和你,也暖和别人题记惦念的佳佳:你好!我已于昨日收到了你的信,也收到了不开心。今日外面的阳光很好,我正坐在书桌前给你写信,信纸上被子洒了一大片阳光,但愿这一片阳光也能照到你那里,让你的心情也享受这片绚丽,给我个笑脸吧。我拿着你的照片,看不到你从前的活泼、自信,有的只是愁闷与不满。为什么让自己不欢乐呢?不就是成果被拉下来了嘛!我是近也老想起你,想起我们在那个山村小学里上学的日子。那时多好啊,我们的心灵都纯净得像水晶。记得那次考试我比上一次高了5分,你兴致勃勃地从山上采来一把野花交给我,说我进步了就该庆贺,而你却比一第一次低了几分,于是我也回赠你一把野花,告知你我们一起努力。那时多好啊,寻时我们的眼睛里都满满的溢着真诚。后来你爸爸要带你去城里,我虽然特别特别留恋你,但我不是笑着跟你说现见。我希望你在城里接受到更好的教化,将来考个好高校。可是你怎么会在心里容不得别人的优秀呢?莫非是城里激烈的竞争变更了你的和善吗?你明明觉得丽丽那件和你一模一样的新裙子穿在她身上很美丽,可你却对别人说她看起来像巫婆。你美,这无可否认,为什么你有意不去看别人的美。还有那次考试,晓轩的英语比你高了20分,你就偷偷撕了人家的试卷。佳佳,这样是不是很累?你的优秀也是我的榜样,可是假如全世界就你一个优秀的人,那社会还怎么进步?佳佳,在观赏自己的同时,千万别把别人拒之门外,不然他们也会排斥你,知道吗?是不是很惊奇我是怎么知道这些的?是你爸爸给我说的,因为他也希望他女儿真正优秀起来。“人无完人”这句话信任你也很熟,别人的优点或许就是你的缺点,看得见别人,接纳别人,观赏别人,赞许别人,对自己也是一种提高高啊。好了,佳佳,我不许你再难过、难受,想想我们以前的无忧无虑,我们的共勉誓言,把你身边的人也当作你的挚友和对我一样对待他们,把以前发生过的不欢乐的事情当作一个噩梦,在天亮的时候,在你起先新的一天的时候,对它们说晚安,让它们恒久睡去。记着自己恒久都是那颗太阳,你出现的时候,你不仅透过云层看自己,也望见人们,人们也一样望见你。你的好友年月日这篇书信体作文的作者走的就是以情动人的路子。作者在亲切自然,朴实无华的叙述中娓娓道来,对自己从前好友的“忧虑和不满”耐性地疏导和劝服,字里行间流露着一片真情。文章在列举了对方的不良心理和行为后,作者写道:“在观赏自己的同时,千万别把别人拒之门外。”“看得见别人,接纳别人,观赏别人,赞许别人,对自己也是一种提高啊。”毫无疑问,这些道理简单为对方接受,晚清闻名学者王国维曾说:“能写真景物,真感情者,谓之有境界。否则,谓之无境界。”又说:“与则沁人心脾,写景则在人耳目,述事则如其口出也。”以情动人,正是本文获得高分的重要缘由。要感动别人,当然要首先感动自己。假如你的作品,连自己都不能打动,要打动别人,确定是自欺欺人。李密在陈情表中“臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。祖母刘,愍臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病。九岁不行。零丁孤苦,至于成立。既无叔伯,终鲜兄弟。门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之童。茕茕孑立,形影相吊。而刘夙婴疾病,常在床蓐;臣待汤药,未尝废离。”“臣少事伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋。过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希望?但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日?祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命。”述身世,道艰难,无一处不是字字血泪,痛彻肺腑,所以晋武帝为其感动,最终允许他在家侍奉祖母。再如丘迟的与陈伯之书,文章除了讲解并描述当前形势之外,就是把一腔对江南风景的酷爱化为“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞”,区区十六个字便将一派江南春景的生气勃勃表现得淋漓尽致,令人悠闲神往。于是陈伯之“见故国之旗鼓,感生平于畴日,抚弦登陴,岂不怆悢!”动了思念家乡之情,毅然率队而归,化干戈为玉帛,避开了生灵涂炭的惨剧发生。我们再来看看下面这篇文章吧。黑猫不睡剑阁中学高2022级1班袁绍海我希望在心爱的白纸上画画/画出笨拙的华蜜/画下一只恒久不会流流泪的眼睛/一片天空/一片属于我和黑墨的天空。题记推开门,走进屋,一种前所未有的气氛覆盖着我。第六感觉,一种无以名之的阴森与恐怖。静,死一般的静。我的心紧紧。我意料到发生了什么,却又不愿信任。我顾不上扔下书包,大声呼喊:“黑墨黑墨黑墨!”尖锐的,慌张的,一声赛过一声的。那是去年的冬天,在回家的路上,我发觉了它乱蓬蓬沾满泥土的毛,没有光泽的眸子,扁扁的肚子,伏在冰冷的草丛中,被饥饿,寒冷紧紧地包袱着,生命正离它远去,死亡正逼了过来。我抱起了它,毫不犹豫也坚决果断。因为我是一个孩子。在5岁的时候,妈妈就告知过我要爱护小动物,要爱惜花草树木,还有老师“敬重生命、敬重自然”的谆谆训诲,我都不曾遗忘。哪怕是一丝一毫。我抱起它朝家走去,并信任我们将起先拥有一个温馨而华蜜的家,“我们”指我和我手中的猫。抱着它,暖和在我和白炽灯一样的笑容中缓缓流出,又把一颗不成熟的心灵映得那样暖和,那种感觉,使我记得最深的是文章的题目:生命是同等的。有时,单纯也是一种错误,是那种恒久无法弥补的伤心,彻骨的。单纯的就是我。最终,我像发了疯的精神病人冲进我的卧房、妈妈的房间、还有厨房,跑遍了房前屋后的全部它爱去的地方,可是没有没有没有没有。我最终慢了下来,缓缓闭上了眼睛,伫立窗前。一分钟,两分钟,三分钟无望,沉甸甸的无望盈满心底。我清晰地感觉到那种晶莹剔透的水珠正汩汩地从眼角流出,肆意划过脸庞,滴落。黑色的风吹进窗口,吹过脸颊,可吹不断汹涌澎湃咆哮而下河流。风加速了泪水中散发出的悲伤,在硕大的房间里扩散,滋润着在泪水流出地方生长出的一株株罂粟,疯长着开出繁茂的一簇簇恒久也照不白照不亮的黑色花朵,在风中摇曳。身体,身体中的一部分正在疯狂地消亡,那原本是属于我的。窗外,孩子归家的欢乐,群鸟飞过的愉悦,完全与我隔绝,欢乐是他们的,我什么也没有。当我抱着黑墨走进家门的时候,我没有发觉母亲脸上的一掠而过的不悦。这就是我的错误。黑墨当然就是我抱起的那只猫,她的外表就犹如她的名字,漆黑的全身,墨一样的颜色,绸缎一般,除了那对眼睛。最终,在我那晚的劳碌下,它最终可以干干净净舒舒适服地睡一觉了,一个平稳的觉。我望着睡梦中的她,一脸甜蜜。假如可以,我宁愿这个梦恒久不要醒来,恒久恒久。或许在难过中的人可以更理智的看清这个世界,这个虚伪的世界,就在那次。回忆,我又起先绵绵的回忆。那次是指那段黑暗而又不行提及的日子。光明而又清楚。冬去春来,黑墨肥胖了,健壮了,自然而然地单身的她起先孤寂与孤独,即使有我。它不顾我一再的劝说及阻拦,执意要出去。一次次直至有时彻夜未归。我能理解,不仅因为它是我的挚友,更因为我一真接着着我的执拗而又固执的不堪一击的梦。可我怎么出料想不到妈妈生气了,全部能用的一切都用上了。踢她,不让她归家,不让她吃饭,尽管我一再请求加毫无效果的反抗。最让我难过的是我的黑墨就要成为妈妈了。是的,黑墨是一只母猫。我甚至能够想像出,一只、两只或更多乖巧可爱的小猫咪即将驾临。可因为我是乖孩子,明白地说因为我的无助,在他们轮番轰炸下,我缄默了。耳畔是他们的话语:“黑色不吉利”,“黑墨太野”,“你应当仔细学习”,“玩物丧志”,可他们怎么忘了在我小时候对我说过的话呢?那三个夜晚,三个不眠的夜晚,听着黑墨一声声撕心裂肺的苦痛的呼喊,在屋外。而我与她只一门相隔!痛,那种刻骨铭心的痛,痛彻我的每一寸肌肤,我的心在流泪。黑墨,你睡不着,是吗?或许放弃将是一种更好的结局,是吧?我轻声在心底问自己。他们赞扬的东西我还没有遗忘,在记忆中,它们的模样异样的清楚。不知谁说过:“生平最厌恶、最痛恨的是:和尚每天吃斋念佛,口口声声不能杀生,却依旧能够活在这个世界上吃素不也在杀戮生命吗?谁说植物没有生命?”你要爱护小动物啊,你要爱惜生命啊,你要关爱一切啊,是谁说的?我伫立在这里,因为我不情愿信任这世界上还有我没有看到的黑暗,我们的灵魂。早晨,阳光绚丽的早晨,我使出浑身解数,威逼恐吓耍赖撒泼逼得他们最终让步,我再次把黑墨抱回家。傍晚,天空阴暗的傍晚,在我的哭喊中,我再次失去了我的黑墨,失去了一个被残酷的现实击得粉碎的梦。黑墨,你是否能找到一个真正可以给你华蜜的人?黑墨,你是否会拥有一个甜蜜和谐的家?黑墨,你是否可以在繁星满天的夜空下安心地呼呼大睡?我的黑墨全部的泪水都已启程全部的结局都已写好却突然忘了怎样一个故事在那个古老的恒久不再返回的夏天黑墨,你睡着了吗?今晚。这是一篇以“生命是同等的”为话题的习作。作者谈写作感想时说:“文章写过许多次,这篇黑猫不睡的习作,题材来源于我很小时候的经验。我养的小猫被母亲扔了,当时我的哀痛,真是难以言表。虽然时隔多年,那种感觉依旧犹如昨日:我清晰地感觉到,那种晶莹剔透的水珠正汩汩地从眼角流出,肆意划过脸庞。滴落。黑色的风吹进窗口,吹过脸颊,可吹不断汹涌澎湃咆哮而下河流。风加速了泪水中散发出的悲伤,在硕大的房间里扩散,滋润着在泪水流出地方生长出的一株株罂粟,疯长着,开出繁茂的一簇簇恒久也照不白照不亮的黑色花朵,在风中摇曳。身体,身体中的一部分正在疯狂地消亡,那原本是属于我的。现在,我把这段经验写出来,也算是为自己找到了一次发泄的机会。写的时候,我仍旧是那么难过,感情依旧是那么剧烈。”三是文章结尾几段:“生平最厌恶最痛恨的是:和尚每天吃斋念佛,口口声声不能杀生,去能够在这个世界上,吃素不也在杀戮生命吗?谁说植物没有生命?”“你要爱护小动物啊,你要爱惜生命啊,你要关爱一切啊,是谁说的?”“我伫立在这里,因为我不情愿信任这世界上还有我没有看到的黑暗,我们的灵魂。”这几段,“差不多是从我的心底喊出来的。”正因为如此,这篇文章在班上一读,便引起了很大的反响。这就是感动自己的结果。再如安微考生的妈妈,我选择你这篇文章。大家读读吧。妈妈,我选择你当命运注定我必需在共同生我养我的父亲和母亲之间作出选择时,妈妈,我选择了你。我知道,选择爸爸,就是选择了一份锦衣玉食的舒适,一片洋溢着亲情暖和的情感满意,甚至是一个可以少吃很多苦、或者是不用奋斗就能获得的美妙将来。对于身居高位而又爱女情深的爸爸,我毫不怀疑这一点。无论爸爸在社会上,在与妈妈你的情感世界中扮演的是什么样的角色,爸爸这十几年来为我所做的一切,我感动、感谢,一生牢记。可是,妈妈,我还是选择你!我知道,选择你,我将不再是公主般的高干千金,我只是一个长年支教边远山区的一般老师的女儿。节假日,我无法再和同学们一起逛超市,大肆购物,我必需学着像你一样,首先在生活上学会一种独立,学会支配自己。我将体验一种全新的生活方式,我将在你的影响下去更多地关注四周的人。我知道,从今我将多了生活的考验,但是我更坚信,妈妈呀,先择你,我会通过这些考验,获得美妙的“新生”!妈妈,我选择你,因为我已不再是一个女儿,更是一个正在成长的社会个体。爸爸的爱,或许会让我一生衣食无忧,可是却恒久无法满意我走入激情青春后的心灵渴望。妈妈,选择你,其实是选择了一位心灵的导航者。当我困惑,当我委曲,当我得意忘形,当我垂头丧气,你会告知我,用你那才过四十便被粉笔染白的双鬓掩映下的恒久年轻的激情,用你获得的踪迹到每一处土地的尊敬,用你在亲人短暂相聚时那深情的泪与笑,用你在离婚时对爸爸那丰厚的财产赠予的拒绝用这一切来告知我:人应当怎样活着!应当怎样地去流泪与欢乐!妈妈,我选择你,因为,这不仅仅是情感的选择,更是一次理智的、心灵的选择!选择你,我不会懊悔,我将以你为榜样,勤奋学习,学会做人,把自己的青春奉献给生我养我的的母亲祖国。妈妈,我选择你!你看,本文最突出的地方是内容?是结构?是语言?虽然都是,但又都不是。因为本文最突出的就是潜藏在字里行间那股打动每个人的真情。作者将自己亲身体验的一段人生经验抒发出来,写真事、抒真情、发真感,读完之后,你能不为之动容吗?再看难过儿女。难过儿女母亲躺在医院的床上,双目紧闭,嘴唇乌紫。她中风的脑子模模糊糊的。已经三天了。前两天,母亲的床前是没有人的,而今日,她的三个子女破天荒地都到齐了。老大一脸横肉,倚着床,盯着母亲,眼里是一种年攫取的光。小弟小妹各有心事,又仿佛在等待什么。病房的门被推出,一个声音叫道:“3号床,打算记忆移植”。忽然,三个人几乎同时一跃而起他们三个将要被移入母亲的记忆。缘由很简洁,眼看着母亲快不行了,他们私下起先探讨分遗产的事,但由于母亲突然中风,什么话也没留下,加上三人以前从未照看母亲,对母亲的财产谁也不知底于是“记忆移植完毕。”一个声音叫道。三个人睁开眼,马上在大脑里起先了搜寻一间阴暗的小屋,潮湿,肮脏沾满油渍的锅台,落灰的橱顶这不是母亲的家吗?老大心想,这样生疏,却又熟识。当自己被冤入狱时,是母亲四处奔跑,解救了他;又是在这间屋里,他养息了一年。然后,自己找了媚子当老婆,媚子逼着他抢占了母亲的堂屋,把母亲赶进了这间破房,从今,自己就再没有踏进这门槛。小妹起先“回忆”:腹部的痉挛,巨痛袭来,一个血糊糊的孩子,可这孩子的双眼被血糊了个严实,睁不开。有人低下头,在孩子眼上一口一口地吮,吮了九九八十一天,血淤散尽后是一双光明的眼睛这不是我吗?妈说过我小时闭着眼睁不开,原来是这样。小妹的心一阵抽搐,正是这双眼睛,给了母亲多少白眼。小弟脑海中闪出这亲一幅图景:在自己家里,媳妇在大桌上吃得有滋有味,母亲却在门边的一张小凳上,手里一个洋铁碗。媳妇时常用刀子般的眼光剜着母亲这大约是去年冬天,母亲来我们家住的那些日子,我忙得不着家,原来小蓓是这样对母亲的。难怪有天回家看出母亲在擦眼睛,我问她,她还说没有什么。三个人都在“回忆”中泪眼朦胧。他们同样都“回忆”到了一个大包袱,土里土气的没见过。他们怀着沉重的心情打开老屋的门,找到那个包袱,令他们大吃一惊的是,包里是一双双崭新的保暖鞋,大大小小,红红蓝蓝的,他们用哽咽的声音数着:“一双,两双,三双”读完本文,你能不热泪盈眶,你的灵魂能不在泪水的冲刷下,洗尽一切自私和贪欲吗?从上面这几篇文章,我们不难看出,关切身边的一切,让感情的清泉滋润自己同时也感染别人。作文风格虽然多种多样,有的文采风流,有的气吞山河,有的谈笑自若,有的多愁善感,有的幽默风趣但它们打动人心的点是相同的,那就是赤诚。赤诚就是真诚地掏出你的心,放开你的心扉,去掉多余的迎合、表明、面具、空洞的激扬和拔高的表演。“文章不是无情物”,“情动而辞发”,情感是连接你与读者(评卷老师)的桥梁,情感是碰撞出读者(评卷老师)心灵火花的电石,我们只有用自己的真情去拨动他们的喜怒哀乐的琴弦,才能获得共鸣。若能让老师溢出眼眶中的泪水,何愁得不到高分?总之,不论你的情感是汹涌澎湃的大江瀑布,还是细腻深厚的涓涓细流,只要你的文章洋溢着一片真情,再加上有助于情感抒发的句式,如敏捷运用设问句、反问句和感叹句,恰当地运用排比、对偶、拟人等修辞手法,让你的文章不仅情真意切,而且文采风流。这样,你的文章能不让读者拍案叫绝吗?作者邮箱:gousancai

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