XXXX学校德育工作实施方案.docx

XXXX学校德育工作实施方案为贯彻落实立德树人的根本任务，探索新时期学校德育途径和方法, 提升学生高尚的道德情操和公民素养，学校始终把德育工作摆在各项工 作的突出位置，牢牢把握“以人为本，德育为首，依法治校，有为有位” 的指导思想，以课堂教学为切入点，扎实推进学校德育工作。一、指导思想把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环 节，构建党支部、团委、工会、各学部政教系列组成的德育工作系统； 以学生思想进步、行为习惯养成为核心，坚持以德育创新为动力，以“生 活德育”为抓手，以丰富多彩的活动为载体，创设激情校园，倡导快乐 生活、文明生活；以加强班主任和生活老师队伍建设为重点，以强化班 级管理为突破口，提升班主任及生活老师工作水平，让班主任及生活老 师规范工作、快乐工作。二、工作目标.平安重大责任事故为零。1 .教风、学风、校风好，师德师风好，社会口碑好。2 .问好率、生活管理满意率、家长满意率、班主任家访率、学生违 纪率“五率”达标。3 .稳生、稳班主任、生活老师在集团指标范围内。4 .“五项管理”成为标杆学校。5 .“心灵氧吧”心理疏导系统化、职业化、规范化。6 .完成集团下达的体艺特色指标。沟通等，向家长进行详细的说明，并提出具体的要求，双方合作，促进 学生德育的开展。4 .积极与公检法司有关部门联系，建立德育实践基地，定期组织学 生参观学习；加强与关工委的合作，定期请退休干部给学生进行爱国、 法制等主题讲座；与消防队积极配合，做好各项培训、演习、考核、答 题工作。5 .条件允许的话，要定期组织研学活动，开启“红色教育”、“党建 学习”、“道德体验”等活动，读万卷书行万里路。还要组织党、团、队 开展各种志愿者活动，让“爱的种子”在社会上生根发芽、开花结果。新学期，新起点，新目标，新希望，我们将紧紧围绕名XXXX精神， 坚持中国特色社会主义教育开展道路，把立德树人融入思想道德教育、 文化知识教育、社会实践教育各环节，坚持以主题活动为载体，深入开 展爱国主义教育、道德法制教育和心理健康教育，坚持分层次，抓基础、 重建设、严管理、创特色的工作思路和方法，培养德智体美劳全面开展 的社会主义建设者和接班人。三、实施路径（一）创立平安校园，构建和谐学校。1 .平安工作流程是学校平安工作的纲，各部门、各学部要在开学初 召开专门的会议，组织全体员工学习该流程。让每个员工都了解平安工 作流程，了解自己所在岗位的平安工作职责及相应的流程。2 .强化学生平安教育。各学部要利用每周的晨会、班会组织平安教 育，用好音像资料平安教育视频。班主任要每天对学生进行五分钟 的平安常规教育，有记载、有实效、有考评。3 .做好常规检查，及时发现并排除平安隐患。坚持各部正职每两天 进行一次专项巡查制度。执行学生进校门物品、包裹检查制度，不定期 抽查学生宿舍及教职工宿舍用电平安。4 .周密安排，确保重大活动平安。所有部级、校级活动都要有活动 平安预案，与活动方案一并下发。5 .加强重点管理对象（含中学女生）的引导教育工作。对高危管理 对象动用一切力量进行教育引导。建立相应工作预案，定期组织帮教与 检查，女生教练要与生活老师作息时间保持一致。6 .严格执行每节课清点人数制度，并记录在班级日志内，发现人数 不对时应及时按相应流程处置。7 .落实平安责任管理，牢固平安管理链条。依据时段、地段、空间、 归属等划分管理责任，出现平安管理问题便于明确主体。8 .平安责任状逐级、逐层签订，重要假期时告家长书要回收“家长回执”。9 .在“平安教育日”、“平安教育周”、“59”、和“124”等一系列平安宣传日与平安消防活动期间，学校将利用法制宣传讲座、 国旗下讲话、班队会、红领巾广播站、黑板报、手抄报、宣传栏、校园 网、校内外大屏幕等方式，在学生中做好平安普法宣传，进一步强化学 生的法制平安意识。(二)进一步完善德育工作系统，充分发挥党、团、队组织的堡垒 作用。1 .进一步重视党建工作。要组织召开全体党员会议，重温入党誓词， 感受党员的神圣使命；分小组开好党员民主生活会，充分发挥党员的模 范带头作用，对优秀党员和落后党员要按党纪进行奖惩。设立“党员先 锋岗”，号召全体党员在各自的工作岗位上处处以党员的标准严格要求 自己，并做到时时、处处以学校工作为重、以学校利益为先。高度重视开展新党员工作。开展党员工作是党的建设中一项经常性 的重要工作，新学期我们要认真贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构， 慎重开展”的十六字方针，积极稳妥地做好开展党员工作。组织“青年 大学习”，在初高中部开展更多的团员积极分子。2 .传承红色基因，充分发挥团组织功能。(1)加强团员的思想政治工作。团委将利用各种会议、活动加强 对团员和团干的教育，要让每一名团员和团干有自豪感，要让其他非团 员同学对这个青年组织有向往。对青年团员进行团课教育，同时树立一 批优秀团干典型，通过广播、校园电视台等手段进行宣传，在学生之间 树立威信，起到典范作用，进而影响和带动其他同学。（2）搞好团委宣传工作，建设好广播站，丰富栏目、提高质量，提升播音员素质。彻底改变目前只是放放音乐、广播的浅层次水平，重 视团委宣传栏，把它作为团委对外宣传和对内教育引导的阵地。筹建好 校园电视台，让学生了解学校、弘扬优良传统、歌颂好人好事、营造健 康向上的校园文化气氛。（3）提高团委、学生会干部的自我管理意识和服务水平，做好表 率。小学部的少先大队部，初中、高中部的团委、学生会组织要通过公 开竞聘的形式尽快重新组建，在各学部大队辅导员、团委书记、政教主 任的带着下开展相应的管理工作，让他们有较强的仪式感、自豪感、责 任感。在此基础上，各学部组建多个公益社团，如：国旗护卫队、校园 护卫队、消防小分队、红领巾广播站、公益宣讲员等，广纳社员，活跃 校园文化生活。3 .大力培养班级学生干部，自主管理能力要提升。小学部各班级干 部要按照少队、班委，初中、高中部各班级干部要按照团支部、班委进 行标准配备。定期召开两委干部会议和换届，赋予干部应有的管理权力 和义务，加强培训学习，提升他们的管理能力。可以延伸到班级“人人 有事管，人人是干部”的全员管理，相互监督，相互提升。4 .高度重视工会工作。工会要增强两个意识：即工会服务于教育发 展大局的意识，为教职工办实事、办好事的意识。实施三个工程：以民 主管理工作为主要内容的维权工程，以师德建设为主要内容的教职工综 合素质工程，以全民健身为主要内容的健康工程。工会要组织教职工积 极参与到学校的民主管理、为学校开展献计献策；搞好民主评议，依法 维护教职工合法权益；开展好送温暖工程，关心教职工生活，积极为教 职工办实事；积极组织教职工的业余文化活动。5 .进一步加强督查小组的管理。成立管理检查小组，成员是一些爱 岗敬业、富有主人翁责任感的同志。检查小组将认真贯彻学校行政例会 精神，对会议所布置的各项检查工作认真落实和执行，将检查结果以通 报形式及时下发，并落实好后期的复查工作。（三）施队伍建设工程，提升班主任队伍的综合素质。1 .切实转变育人理念，以提高班主任业务素质为突破，以师德规范 为核心，加强学校德育常规工作的管理，完善班主任工作考评机制和激 励机制，调动全体教师的育人积极性，造就一支“讲奉献、素质优、业 务精”的班主任队伍。坚持以师德为重点，健全师德的学习、承诺、奖 惩、监督、考核等五项制度。2 .把各种制度落实到教师的师德评价上，并落实到日常的教学中， 严禁有违反师德现象的发生，使每位教师都具有品质高尚，爱岗敬业, 尊敬学生、教育艺术精湛的高尚的师德修养。进一步健全以学部校长、 主任（德育、教务）、大队辅导员、年级组长、班主任、生活老师为主 线的德育网络，树立人人都是德育工作者，处处事事皆育人的思想。进 一步提高全体教师，特别是班主任的责任意识。3 .组织校本教研活动，不断提升班主任综合素质。（1）组织全体教 师观看班主任培训视频：魏书生班主任创新工作、任小艾幸福的 班主任和李镇西以心灵赢得心灵，通过学习不断汲取专家们的班 级管理经验，不断提高班主任班级管理的水平。（2） 10月份组织小学部首届班主任素质大赛，内容有理论素质、业务素质、特长展示、主题 班会四个局部，评选出前三名。（3） 11月份开展以“立德树人，强教 有我”为主题的班主任经验交流会（演讲比赛），为互相交流班主任工 作中的经验与心得搭建一个平台。（4） 12月份组织全体班主任撰写“行 为规范养成教育，创新班级工作管理”为主题的论文，进行评比，评选 出一二三等奖。4 .实行师徒结对制。以自愿为原那么，新班主任和青年班主任拜经验 丰富的老班主任为师，要求师徒之间经常互听学科课、班队课，工作之 中遇到问题及时沟通。学部要加强对这一项工作的检查、催促、指导力 度，作好记录，在班主任工作月考核、期末考核中，把师徒结对列为一 项重要指标，学期末将评出好师傅、好徒弟。5 .规范班主任工作考核，不断提高班主任工作积极性。为了激励先 进，让班主任在工作中不断表达自身价值，进一步激发大家的上进心, 学部对班主任工作进行量化考核，将每个班级的常规管理水平、校级以 上活动的参与、获奖情况、班主任工作的学生、家长满意率等情况作为 考核依据，考核结果直接与评先、评优挂钩，与班主任管理奖挂钩。（四）深入开展思想道德教育，固守德育主阵地。1 .深入开展思想道德教育，培养未成年人良好道德品质和行为习惯; 深入开展社会主义核心价值观教育，筑牢未成年人正确世界观、人生观、 价值观的根基;深入开展中华优秀传统文化教育，增强未成年人文化底 蕴和文化自信;深入开展“传承红色基因”系列教育活动，通过参观爱 国主义教育基地、传唱红色歌曲、举办党史国史知识竞赛等活动形式厚 植未成年人红色基因和爱国意识。2 .积极开展“新时代好少年”选树推荐和学习宣传。定期发布“新 时代好少年”先进事迹风采展，开展“新时代好少年”报告会、座谈会、 交流会、点赞留言、班队会讨论、撰写学习体会等形式多样的学习活动， 提升学习活动感染力、带动力。利用宣传栏、文化墙、黑板报、校园广 播电视、校园公众号等途径，对评选活动和先进典型进行大力宣传，营 造浓厚的学习气氛。3 .推进社会主义核心价值观教育。将社会主义核心价值观入眼入脑 入心。全校师生要准确理解、全面把握、熟知熟背社会主义核心价值观。 培育和践行社会主义核心价值观是深化中小学德育改革、促进学生健康 成长的现实选择，要深入理解社会主义核心价值观的科学内涵，坚持价 值引领、文化涵育、实践育人、务实创新，分学段有序推进，将社会主 义核心价值观教育融入到中小学课程教学、学校管理、校园文化建设及 社会实践活动中。4 .推动中小学道德与法治课、思想政治课建设，完善中小学校法治 副校长工作制度。学校要100%落实思想品德课、法治课、少先队活动 课教学计划。开齐课程，开足课时。加强思想品德课、法治课和少先队 活动课教学研究，举办德育和少先队活动课优秀教学案例征集评选活动。5 .保质保量落实劳动教育和美育。针对不同学段、学生特点，有目 的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，让 学生切实经历动手实践，出力流汗，接受锻炼，磨炼意志。要在落实劳 动教育课时、丰富劳动教育形式、完善劳动教育评价体系、加强劳动教 育师资队伍建设四个方面，通过加大经费投入、加强业务指导等形式打 造一批劳动教育的优秀案例。大力创新美育实践活动，建立课堂教学、 课外活动、校园文化、艺术展演四位一体的美育实施体系。6 .积极开展文明校园创立工作。以文明校园创立为载体，落实立德 树人根本任务。围绕文明校园“六个好”要求，引导未成年人培育理想 信念，弘扬主流价值，坚定文化自信，彰显文明风气，筑牢青少年正确 世界观、人生观、价值观的根基。（五）拓展学生生活空间，让“生活德育”与生活交融。1 .强化德育常规工作，严抓行为习惯养成教育。一是路队规范，路 队有口号，集体问好率高。二是学生仪容仪表要规范，男女生发型要严 格要求。三是三餐、两操及两休要表达出“无声餐厅”、“有声两操”、“无 声两休”。四是大张旗鼓地实施禁烟令、禁恋令、禁电子产品令。五是 心理疏导到位，活动到位。六是教育部要求的“五项管理”落实到位， 要成为管理标杆学校。2 .从学生核心素养出发，构建多元课程体系，以多维度高覆盖为设 计原那么，研究社会要求、学生特点、家长需求、教师成长和学校开展, 挖掘校本德育课程内涵与价值，坚持多维度开展，实现学生的全面开展。 优化德育课程体系，将德育课程体系分为学科德育课程、特色仪式课程、 主题体验活动课程，依据学生生理、心理年龄特点，设定以培养未来人 为核心，以学生综合素养为主线的螺旋上升的序列化“生活德育”特色 课程群。3 .践行“快乐生活”理念，构建快乐生活模式。愉快、积极地生活 是学生生活的主调，宗旨在使学生获得对社会对生活的积极体验，懂得和谐的集体生活的重要性，开展主体意识，形成开朗、进取的个性品质， 为学生形成乐观向上的生活态度奠定基础。从以下的几个方面尝试构建 快乐生活模式：1让学生保持愉快的心情，变得开朗。快乐交往; 快乐课间；快乐周末；快乐自我；快乐情绪。2培养学生 积极向上的精神。3快乐挑战。培养学生应有挑战的勇气：培养学 生遇到生活中的问题愿意想方法解决的意识；有勇气尝试富于挑战性 的活动。（六）紧密联系家庭教育和社会教育，形成“三位一体”合力。1 .加强家庭教育，完善家庭、学校、社会“三位一体”的德育机制。 引导家长树立现代教育理念，提升家庭教育水平，充分发挥家庭在德育 教育网络中的基础作用，规范化建设家长学校。建立家长委员会，使家 委会成为学校教育的合作伙伴，促进家庭教育与社会教育、学校教育的 有机融合。2 .家访活动要常态化。家访要做好家庭调研、宣传学校育人理念、 加强平安教育、心理疏导、学习指导、听取意见或建议，同时做好稳生、 保生、招生工作。3 .利用期中、期末考试召开家长会或者家长开放日活动。家长会是 学校、家长双方相互交流思想、共同寻找教育方法的重要途径，成功的 家长会能使家长更好地配合学校教育，促进学校教育的深入与完善。在 家长会上，教师尤其是班主任可针对学校及班级的常规管理，从学校的 规章制度、学生在校表现、学习习惯的培养，以及家长与学校如何有效