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    中小学学校疫情防控心理危机预防与干预实施方案 (2).docx

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    中小学学校疫情防控心理危机预防与干预实施方案 (2).docx

    XX学校疫情防控心理危机预防与干预实施方案目前,疫情防控正处于最关键的窗口期,在做好身体防护的同时,如 何做好心理防护尤为重要。我校为做好疫情期间学生的心理防护和心理危 机干预工作,及时控制学生中可能出现的疫情心理危机事件,根据疫情紧 急心理危机干预指导原则,特制定本校工作方案。一、指导思想坚定打赢疫情防控阻击战的信念和信心,教育为主,重在预防,及时 干预,维护学生的心理健康。二、组织机构成立学校疫情心理防护和危机干预领导小组,建立“学校、班级、家 庭”三级疫情心理防护和干预工作网络机制,全员参与,形成合力。组长:校长副组长:副校长组员:学校心理健康教育专兼职教师和各班班主任三、工作目标1 .通过心理健康知识的教育和宣传,加强学生对疫情危机的了解与认 知,提高学生承受挫折的能力和情绪调节能力,为应对疫情做好准备。2 .通过心理辅导和咨询等支持性干预,对由于疫情危机导致不良情绪 的学生进行心理疏导,引导学生积极主动面对疫情,重新认识疫情,尽快 恢复心理平衡。四、具体措施1 .开展疫情心理防护知识的线上宣传。利用学校学校公众号、美篇等 媒介进行疫情心理防护知识的宣传教育,介绍情绪疏泄和心理防护的方法,引导学生理性看待疫情,以平和的心态面对疫情。2 .开展相关家庭教育活动的线上指导。利用视频、宣传图片、绘本等 形式指导家庭开展各类亲子活动,开展相关网络家庭教育指导讲座,引导 家长和学生以积极主动的心态面对疫情。3 .组织网上培训,提高开展疫情心理防护和危机干预的专业技能。确 保为学生提供科学、专业的心理援助,并做好自身的心理防护。4 .开展网络疫情心理辅导。学校学生心理健康教育发展中心开通相关 网络心理辅导的渠道,安排学校专兼职心理教师轮流值班,通过QQ热线、 值班电话等开展线上心理辅导,针对此次疫情产生不良情绪的学生提供心 理干预,及时解答学生在疫情期间的心理困惑和心理冲突。各班班主任小 组组长也要通过班级群密切关注本班学生的心理健康状况,有情况及时向 学校心理老师求助。心理专兼职教师根据评估情况开展线上心理辅导或上 报、转介。5 .做好开学后的学生心理辅导工作。密切关注从疫区返回或因疫情出 现心理问题的学生,做好跟踪回访,根据不同情况做好心理支持服务,减 轻疫情可能造成的心理伤害,促进校园和谐稳定。校园走廊文化建设活动策划书强化校园精神文明建设,丰富校园文化,提高学生文明素质,对陶冶 学生的情操,塑造其灵魂都有极为重要的作用。它能培养学生高尚的道德 品质,丰富其精神文化生活,提高学生的活动能力,更好地适应社会发展 的需要。其中,对于学生生活的主要场所,学生社区精神文化的建设显得 更加的重要!本次活动由xx主办,宿管科承办,将邀请专业老师对参加活动作品 进行指导、评选,力图保质保量的完成社区走廊文化建设,同时,以此项 活动为契机,促进学风建设和校园文化活动建设。二、活动目的丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,激发学生的.书法、 绘画的兴趣与爱好,丰富大学生课余社区生活,促进书画爱好者之间的交 流,提高同学们的审美素质,挖掘同学们的潜能,培养同学们认识美、发 现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益 的兴趣爱好中来,建设学院的优良学风,创造社区浓厚的文化氛围,社区 走廊文化活动为同学们展现自我、活跃社区、建设高雅文明的走廊文化提 供一个平台。三、活动主题泼墨青春-共建文明四、活动内容XX五、活动对象全体在校学生六、活动组织机构(一)组委会负责活动的组织策划领导工作。组织委员会下设秘书处,负责大赛的 日常事务。(二)评审委员会由组委会聘请专业老师组成,负责参赛作品的评审工作。(三)组织单位主办方:团学工作部承办单位:宿管科七、活动形式以个人为单位,以书法、绘画作品为主要形式,自愿投稿参与活动。八、参加活动的作品要求1、以XX为主题,积极、青春、简洁、大方、得体,具有特色(富有 创意、新意、寓意。参加的作品可附上创作思路、设计说明和解释标志的 创作理念及内涵)。2、书法作品,大小100cm*40cin,不同作者所交作品不能出现相同字 迹,所出作品必须出自本人之手,如发现弄虚作假或其他不实行为的,将 取消其参赛资格。3、绘画(油画、国画、素描、水粉画)作品,大小55cm*40cni。4、剪纸作品,大小55cm*40cm。九、活动流程及具体安排1、投稿(10月16日至11月15日)由各片区组织实施,投稿地点设立在各片区住楼辅导员值班室。2、初评(11月16日至11月22日)由各片区区长、住楼辅导员、学生代表组成评审团进行评选。3、复评(11月23日至11月29日)由组委会聘请专业老师评选。十、奖项设置根据参加活动作品评选出一等奖、二等奖、三等奖,并颁发证书及给 予物质奖励。十一、宣传策划1、宣传海报:以主题为核心内容,将设计好的版式和内容制作成海 报,张贴于全校的学生宿舍楼门厅。

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