2022年论语用学与语义学及认知语言学的互补关系.docx

2022年论语用学与语义学及认知语言学的互补关系。语用学没有出现在语言学任何分支里，缘由就是它其实是包含在全部的分支里的，意思就是说，语用学无所不在，语用学可以渗透于我们生活的方方面面。语用学与那么多语言学分支或独立体系以及我们的生活都有一种互补的关系。语用学在我们生活中扮演着重要的角色呢。语用学；语义学；认知语言学语用学探讨特定语境中的话语生成与话语理解，因此它离不开语言运用的语境因素，比如说话人、听话人、时间、地点或空间、场景等。George Yule对语用学的相关论述是这样的：“Pragmatics is concerned with the study of meaning as communicated by a speaker（or writer） and interpreted by a listener （or reader）. Pragmatics is the study of speaker meaning; Pragmatics is the study of contextual meaning.”一、语义学和语用学的关系美国哲学家、符号学家Charles Morris在1937年首次作为符号学分支提出pragmatics一词。1977年，语用学杂志（Journal of Pragmatics）在荷兰正式出版发行，这标记着语用学作为语言学领域的一门新兴学科得到确认。他把符号学分为三个分支：语用学，语义学和句法学。维特根斯坦（WittgenstEin）后期提出的语言嬉戏说和意义即运用理论，对语言的分析从语形和语义的层面转向语用层面，从而构造了其哲学依据。笔者认为，语义学和语用学是一种互补贯穿的关系。语用学从语言运用者角度动身，借助语境进行意义探讨是对传统语义学的发展和补充。这一探讨的必要性可以从语言的两种基本功能上看出来。一方面，语言具备对外部世界的信息进行编码表述认知或人类情感的功能（representational function）。在这个过程中，语言元素与外部世界建立起肯定的关系。这一层次上的意义探讨可以不依靠语境，其探讨对象一般仅限于字面意义或独立于语境之外的意义。另一方面，语言又具备交际功能（communicational function）。语义学探讨对于语用学探讨的补充作用也是毋庸置疑的。我们可以借用加兹达的闻名等式来表达语用学与语义学的这种互补关系：Pragmatics=Meaning-Truth condition.二、认知语言学和语用学的互补1、认知语言学和语用学的关系语用学和认知语言学在现代西方两大哲学思潮中（科学主义思潮和人本主义思潮）中同属科学主义思潮；在哲学流派上同为阅历主义哲学和英美分析哲学；在两大符号学派（皮尔斯符号学和索绪尔语言符号学）中同属皮尔斯符号学派；在两大类语言学中（从生物体之间的角度探讨语言的社会属性的语言学与从生物体内部的角度探讨语言的心理活动和生理活动的语言学）中同属从生物体内部角度探讨语言的心理活动和生理活动的语言学。2、认知语言学和语用学互补性的详细表现（1）认知、预设及预设推想依据认知语言学的观点，预设不仅是语义和语用现象，而且是一个认知问题。认知理论合理地说明了预设的主观单向性、隐含性和动态的特点。预设也是一种推理，但由于前述它所具有的主观单向性、隐含性和动态性的特点确定它不只是一般的逻辑推理，它更多的是一种心理认知过程和思辨过程，是以人对客观事务的阅历和认知模式为基础的。从符号学角度看，语用学是依据详细（物理）语境对符号代表物与对象之间的关系做出的说明（推理），认知语言学是依据心理语境对“符号代表物”与“对象”之间的关系做出的说明（心理分析）。而在预设的推理或分析中，物理语境与心理语境是分不开的，逻辑推理与以阅历为基础的认知也是分不开的。（2）认知语言学与关联理论的互补性Sperber和Wilson在关联：交际与认知一书中提出关联理论，关联理论是“一种认知心理学理论”，“关联的认知原则是：人类认知趋向于将认知调整到最大化关联”。作为人类主要认知方式的隐喻和转喻，在话语说明中起到很重要的作用。（3）背景与语境中的说话人和听话人认知语法中的“背景”指言语事务、言语事务的参加者及干脆环境。可以看出，这个概念与语用学中的语境特别相像。在这两个概念中，说话人和听话人的作用都是最重要的组成部分。在认知语言学和语用学中，说话人和听话人就是皮尔斯符号学中的“说明项”，就是作为认知主体的人，在认知中起重要作用。这又是一个说明语用学与认知语言学本是同根生，不行分别。（4）语用探讨的认知语言学视角语用学和认知语言学作为自然语言探讨的潮流，认知语言学的阅历观可为语用推理探讨供应新的视角和理论参照点。三、结语正如侯国金教授在高级语言学中曾经阐述的那样，语用学没有出现在语言学任何分支里，缘由就是它其实是包含在全部的分支里的，意思就是说，语用学无所不在，语用学可以渗透于我们生活的方方面面。语用学与那么多语言学分支或独立体系以及我们的生活都有一种互补的关系。语用学在我们生活中扮演着重要的角色呢。