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    苏教版语文三年级下册第五单元第14课《我应该感到自豪才对》同步练习B卷.docx

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    苏教版语文三年级下册第五单元第14课《我应该感到自豪才对》同步练习B卷.docx

    苏教版语文三年级下册第五单元第14课我应该感到自豪才对同步练习B卷苏教版语文三年级下册第五单元第14课我应当感到骄傲才对同步练习B卷 姓名:_ 班级:_ 成果:_ 小挚友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,信任你肯定是最棒的! 一、 苏教版语文三年级下册第五单元第14课我应当感到骄傲才对同 (共25题;共154分) 1. (6分)选择划线字的正确读音。 穿梭_(shu su)  丫鬟_(huán hun)  鹞_(qin yáo)架 携着_(xié xi)    嫡亲_(d dí)     辉煌_(huáng hung) 2. (4分) “鼎鼎大名”中“鼎”假如不知道读音,用部首查字法,先查_部,再查_画;假如用音序查字法查音节_,按正确笔顺,第7笔的笔画是_。 3. (3分)读课文小松鼠找花生果,根据要写词语。将课文中带“木”、“虫”、“艹”的词语写在下面 _,_,_ 4. (8分)比一比,再组词 桦_     暑_     泡_     夹_ 哗_     曙_     咆_     颊_ 5. (3分)写出反义词 弱者_            快速_                 放弃_ 6. (3分)句子仿照秀。例:漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流淌。寒冬的雪花真大啊,_。今日的天气真闷啊,_。上海的东方明珠塔真高啊,_。7. (10分)看拼音,写词语 tú  àn n  chù lán  yo shn  sh yòu  ér  yuán _ _ _ _ _ qiáo  y qiáo hén qi miàn w jio  xn xún u do j xin wéi rén zh _ _ _ _ _ 8. (4分)给下列划线的多音字注音。 女娲突然被一阵轰隆隆 _的巨大响声震醒了。 北方还是隆 _冬季节,而南方却已春意盎然了。女娲救出了挣扎 _在洪水中的人们。明明不当心被玫瑰花刺扎 _了一下。9. (8分)比一比,组成词语。 掩_ 呆_  护_   庞_ 淹_ 杏_  启_   庆_ 10. (1分)一字组多词。 创:_ 11. (19分)课外阅读。 溪水和石头 一块石头顺着山势又蹦又跳地落到小溪里,拦住了溪水前进的路。那自然生就的棱角,像一把锐利的钢刀,爱护着躯体,大有不行侵扰之势。 溪水唱着歌儿,由远而近。石头说:“店员,你还是绕道而行吧,不然我会把你劈得一败涂地。”溪水说我前进的道路是不会变更的  宁可粉身碎骨  说完  挺身向前  后面的伙伴如同千军万马前赴后继  不知过了多久,石头锐利的棱角变秃了,傲岸的身躯变小了。溪水依旧唱着歌儿,深深地流着 (1)“自然生就”中的“就”假如,应查_部,在这篇短文里“就”字是_的意思。 (2)“石头锐利的棱角变秃了,傲岸的身躯变小了。”这是因为( )。 A . 溪水不断地冲刷;     B . 石头原来的棱角太锐利;     C . 石头拦住了溪水前进的道路。     (3)给短文其次自然段加标点符号。 (4)短文结尾处的省略号省略了什么? (5)这篇短文告知我们一个什么道理? 12. (8分)阅读下文,回答问题 父爱深深 “很愧疚,儿子,我们没钱。”这句话真是字字如雷,似要敲碎我的心灵。那是1964年,我13岁,正值崇拜偶像的年纪。我痴迷甲壳虫乐队,剪了同样的发型,拥有一把挺好的吉他,独缺音箱。而我必需有一个音箱,否则不能组织自己的乐队。所以爸爸的话刚出口,我觉得甲壳虫乐队的失落者仿佛专为此而唱。 但同平常一样,爸爸总有方法实现我的愿望。“咱们自己做!”他说。自己做?我满心怀疑,但别无选择。从今,日复一日,爸爸牺牲全部的闲暇时间,和我一起为做“咱们自己的音箱”选择木材、喇叭、蒙在音箱上的编织布料,甚至毫不足道的。最终,我们完工了,我也将组队参与学校的竞赛。但我心底始终有个怀疑挥之不去:花在材料上的钱几乎可以干脆买一个音箱,我们为什么自己做呢? 竞赛的日子到了。当我去后台时,竞争者们接连来查看我的家产。最终自制的音箱引起了他们的留意。有人问:“什么牌子的?自己做的吗?”我窘得无言以对,只能坦白“招认”:“是的,我爸爸和我一起做的。”出乎我的意料,他们由不屑变得非常艳羡,甚至有些嫉妒:“唉,我爸爸从来不和我一起做这些事。” 惭愧忽然烟消云散,我感到无比骄傲和华蜜:“我有一个多么了不得的爸爸!”他可以无私地奉献他的时间和精力,只是为了陪我美梦成真。这时,我看到爸爸在一个不起眼的角落,正对我微笑。我的乐队最终没能获奖,因为自制音箱的音乐不够流畅、华美。但我没有感到太多的懊丧,我知道自己已经获得了真正意义上的“成功”。(1)“很愧疚,儿子,我们没钱。”爸爸这样说的理由是( ) A . 爸爸很穷,没有钱。     B . 爸爸不想帮儿子买音箱。     C . 爸爸想和儿子一起自己做音箱。     D . 自制的音箱比较省钱。     (2)竞争者们由不屑变得非常艳羡,甚至有些嫉妒的缘由是( ) A . 他们的爸爸从来没有花这么长的时间和他们一起做这些事。     B . 爸爸的音箱让我获奖了。     C . 爸爸做的音箱效果好。     D . 竞争者的爸爸不爱他们。     (3)下面哪个词语不是表达作者心情的( ) A . 惭愧     B . 骄傲     C . 懊丧     D . 美梦成真     (4)我知道自己已经获得了真正意义上的“成功”,这个“成功”是指( ) A . 我的音箱比竞争者的要好。     B . “我”体会到父亲的爱,这远比竞赛获得成功更为重要。     C . 我的爸爸虽然没钱,却会自己做。     D . 我的乐队获奖了。     13. (21分)阅读下文,回答问题 我和七个同伴及一个生物学家向导,结队来到南太平洋加拉巴哥岛旅游。在这个海岛上,有很多太平洋绿龟在筑巢孵化小龟。我们的目的,就是想实地视察一下幼龟是怎样离巢进入大海的。太平洋绿龟长大后体重在一百五十公斤左右,幼龟体重不到它的百分之一。幼龟一般在四五月份离巢而出,争先恐后爬向大海。从龟巢到大海须要经过一段不短的沙滩,稍不留神,幼龟便可能成为食肉鸟的美食。那天我们上岛时,已近黄昏,很快就发觉一只大龟巢。突然,一只幼龟把头探出巢穴,却欲出又止,好像在侦察外面是否平安。正值幼龟踌躇不前时,一只嘲鸫突然飞来,它用尖嘴啄幼龟的头,企图把它拉到沙滩上去。我和同伴惊慌地看着眼前的一幕,其中一位着急地对向导说:“你得想想方法啊!”向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”向导的冷淡,招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。向导极不情愿地抱起那只小龟,朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉,只好颓丧地飞走了。然而,接着发生的事情让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白:我们干了一件愚不行及的蠢事。那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”,一旦遇到危急,便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海,巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很平安,于是争先恐后地结伴而出。黄昏的海岛,阳光仍很明媚。从龟巢到海边的一大段沙滩,无遮无拦,成百上千的幼龟结队而出,很快引来很多食肉鸟,它们可以饱餐一顿了。“天啊!”我听见同伴说,“看我们做了些什么!”这时,数十只幼龟已成了嘲鸫,海鸥,鲣鸟的口中之食,我们的向导抓紧摘下棒球帽,快速抓起十多只幼龟,放进帽中,向海边奔去。我们也学着他的样子,气喘吁吁地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救吧。不一会儿,数十只食肉鸟吃得饱饱的,发出快乐的叫声,响彻云霄。我和同伴们低着头,在沙滩上渐渐地走。向导一边走一边发出悲叹:“假如不是我们,这些海龟根本就不会受到危害。” (1)依据词意,在课文中找出相应的词语。 迟疑。_ 似乎没有那么回事,表示不动声色或冷眼旁观。_ 心情低落,精神萎靡。_ 愚笨。_ 争着向前,生怕落后。_ (2)我会写出近义词、反义词。 近义词:情愿_        抓紧_        好像_ 反义词:冷淡_        惊慌_        错误_ (3)为什么说我们干了一件愚不行及的蠢事? (4)这篇文章让我们明白了什么道理? 14. (2分)写出近义词 骄傲_    多亏_ 15. (2分)写出反义词 外表_    骄傲_ 16. (5分)改句子 小骆驼把小红马的话告知了妈妈。 被字句: 17. (5分)改成不带问号的句子 我们的脚掌假如不是又大又厚,陷进沙子里怎么拔得出来呢? 不好好学习,怎能取得好成果呢? 19. (10分)依据课文我应当感到骄傲才对内容填空并回答问题。骆驼在沙漠里行走有三件法宝:_、_和_。_的脚掌能_;_的睫毛能_;_的驼峰能_。假如你就是小骆驼,除了这三样东西,感到骄傲的还有哪些?_。20. (1分)读课文我应当感到骄傲才对,按事情发展的依次和情感改变历程给小标题排排队。_ 沙漠旅行结束,小骆驼感到很骄傲。小骆驼告知了妈妈。小红马对小骆驼说了一番话,小骆驼觉得很委屈。骆驼妈妈带小骆驼到沙漠里行走,小骆驼很担忧。21. (3分)依据课文我应当感到骄傲才对内容填空 部位      特点         作用 驼峰     肉疙瘩       _ 脚掌     又大又厚     _ 眼睛     两层眼毛     _ 22. (5分)缩句 小骆驼在小溪边照“镜子”。骆驼妈妈看出了小骆驼的心事。23. (3分)读我应当感到骄傲才对,联系上下文,写出自己的理解。(1)小骆驼在小溪边照“镜子”。这里的镜子是指 _ (2)小骆驼觉得挺委屈,就把小红马的话告知了妈妈。这句话中的“挺”是指_。(3)说话间,一阵风沙遮天蔽日地刮过来。这句话中的“说话间”指 的意思。_。24. (5分)用“骄傲”的两个不同意思各写一句话。25. (10分)读我应当感到骄傲才对,依据课文内容填空。骆驼的脚掌_,眼皮上长着_,背上还有_。通过跟着妈妈在沙漠中的旅行,小骆驼明白了:驼峰、脚掌、眼毛虽然_,但是在沙漠中_。驼峰_;又大又厚的脚掌_;两层眼毛_。我原来觉得挺_,现在可_了! 参考答案 一、 苏教版语文三年级下册第五单元第14课我应当感到骄傲才对同 (共25题;共154分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 11-5、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 22-2、 22-3、 23-1、 24-1、

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