学校开展2022年春季学期近视防控宣传教育月活动总结五篇.docx

2022年学校近视防控宣传教育月活动总结为深入贯彻落实关于青少年儿童近视问题的重要指示 精神，加强学校健康教育，我校开展近视防控宣传教育月活 动，大力宣传青少年儿童近视防控知识，增强青少年儿童爱 眼护眼的意识，引导科学合理用眼。一 .学习通知精神，提高爱眼意识认真学习关于加强中小学生手机管理工作的通知， 此次的通知不仅态度鲜明反对手机进课堂，而且，对于 如何管理也做出了更明确具体的规定，针对性和可操作性都 更强。学校明确管理权责，加强日常管理，同时家长也配合 学校做好引导和监督工作，共同让孩子养成合理使用手机的 好习惯，减少学生对手机的依赖，保护好视力。二 .宣传教育，提高认识各班召开科学防控近视，共筑光明未来主题班会, 对学生进行防近视知识宣传，让学生了解近视的危害和预防 的方法，自觉保护视力。鼓励学生多吃蔬菜和水果，做到不 挑食，养成良好的饮食习惯。保持正确的读书、写字姿势, 养成良好的用眼卫生习惯，在班上营造一个爱眼护眼的良好 气氛。三 .制作“保护视力预防近视”手抄报眼睛是心灵的窗户，阳光小学的孩子们，利用周末时间 制作了 “保护视力预防近视”为主题的手抄报，认真学习了 有关眼睛的知识，深刻认识到保护眼睛的重要性，要从小养 成保护眼睛的习惯！预防青少年、儿童近视，做好近视防控宣传工作是一项 长期的工作，我们将持之以恒地做好此项工作，真正将青少 年、儿童的视力健康作为学校教育工作的重要组成局部，今 后我们将认真贯彻上级指示精神，加强对学生的爱眼护眼教 育，通过多种形式，采取多种措施，切实做好学生的爱眼护 眼工作，为学生的全面开展打好坚实的基础。学校开展2022年春季学期近视防控宣传教育月活动总结为加强学校健康教育，推动各地和学校全面落实综合 防控儿童青少年近视实施方案，进一步营造近视防控宣传 教育气氛，全力推进近视防控工作取得积极进展，根据统部 署，我校开展了 2022年春季学期近视防控宣传教育月活动。此次活动为了共同呵护好孩子的眼睛，给孩子们一个光 明的未来，我校安排了以下活动：一 .提高爱眼护眼意识。我校通过课堂、主题班会、手抄报比赛录制宣传小视频 比赛等形式，为各个年级进行不同层面的宣传教育，让学生 们意识到眼健康的重要性以及近视的严重危害性，并引导学 生学习各种近视防控知识，让学生自觉做到爱眼护眼。二 .加强近视监测干预。我校坚持做到对近视的早预防、早发现，严格落实学生 健康体检制度，及时分析学生健康状况，引导视力异常的学 生尽快在家长陪护下到医疗卫生机构检查和矫正。三 .坚持日常管理。我校一直坚持每日学生眼保健操制度，让学生养成科学 合理的用眼习惯。四 .切实加强手机管理。我校认真落实上级通知精神，宣传小学生过度使用手机 的危害性和加强管理的必要性。并及时沟通家长，加强对孩 子使用手机的催促管理，引导孩子科学理性对待并合理使用 手机。同时做好作业、睡眠、读物、体质等管理，引导中小 学生注重保护视力，促进身心健康开展。五 .有效带动家长参与。我校坚持家校协同，通过家长信、家长微信群等多种形 式，切实强化家长在近视防控工作中的责任意识，向家长宣 传保护视力、预防近视知识，尤其重视孩子早期视力保护与 健康，改变家长“重治轻防”观念。催促家长为孩子提供良 好的居家视觉环境，引导家长以身作那么，陪伴孩子时减少使 用电子产品。带动孩子做一些有益活动。在此次活动中，我校充分调动了学生的积极性，利用各 个年级的不同特点和优势，采用不同的形式，做到有效的宣 传教育。2022年春季近视防控宣传教育月活动总结万里江山眼底收，大千世界目中明。为深入贯彻落实关 于儿童青少年近视问题的重要指示精神，加强学校健康教育, 全面落实综合防控儿童青少年近视实施方案，进一步营 造近视防控宣传教育气氛，根据上级部门安排部署，2022年 3月，我校开展了以“科学防控近视，共筑光明未来”为主 题的近视防控宣传教育月活动。利用各种活动，落实爱眼护 眼实效性。一.召开了 “爱眼护眼”主题班会此次主题班会活动，各班师生集思广益、积极踊跃、主 动参与，开展了内容丰富、形式多样、互动感强的爱眼护眼 科普宣传活动。班会课上，同学们认识到了我国近视的发病 现状、近视的发病机制以及诸多科学用眼的贴士，对于他们 在平时繁重的学习生活中养成科学用眼的习惯意义重大。二.各班以班级为单位，出了一期“爱眼护眼”为主题的板报，内容丰富，制作精美。三.各班开展“爱眼护眼预防近视”主题手抄报活动， 让学生科学爱眼护眼。四.课间组织学生认真做眼保健操，教师进行眼保健操 动作指导，从穴位、节奏、姿势等方面规范学生做眼保健操 的动作。倡导学生积极参与体育锻炼，特别是户外运动锻炼 眼部肌肉，减少近视距离长时间用眼。五.通过国旗下讲话、保护视力爱眼护眼致家长一封信， 让学生和家长了解近视产生的原因，应该如何预防近视，让 我们携手保护眼睛，从现在做起！保护眼睛，生命的阳光才能更精彩。我校已将近视防控 知识融入课堂教学，以便提高学生主动保护视力的意识和能 力。通过课堂、宣传栏、班会等渠道和形式，开展科学用眼 护眼健康教育，引导学生养成科学规范使用电子产品、常做 眼保健操等健康用眼习惯。每节课间必须让学生走出教室活 动、远眺。孩子的眼睛应该用来发现美，欣赏美，创造美。成功的 教育，能让孩子们真切感受到什么是“江南可采莲，莲叶何 田田”，什么是国画里的“远山如黛、近水含烟”，什么是 边陲的“大漠孤烟直，长河落日圆”。德国诗人歌德说“我 们周围光也有颜色，但是我们自己的眼里如果没有光和颜色, 也就看不到外面的光和颜色了。”让我们一起努力让孩子在 清晰的世界中感受真正的美好与精彩。学校近视防控宣传教育系列活动总结防控儿童青少年近视，是培养青少年健康开展的重要部 分，学生只有树立“爱眼护眼”健康意识，学习并掌握预防 近视的基本知识，养成良好的用眼卫生习惯，保护双眼，才 能用一双明亮的眼睛去认识美好世界，拥有更加光明的未来。 我校以“科学防控近视，共筑光明未来”为主题组织开展了 一系列健康教育活动。一.国旗下的中队主题教育3月X日升旗仪式上，同学用别开生面的表演形式向全 校师生展示了保护眼睛的重要性。我校校医通过国旗下讲话, 宣传如何从饮食、睡眠、日常锻炼等方面预防近视。二.班级体健课的主题教育我校各班级利用健康课的时间，运用谜语导入、游戏互 动、分组讨论等方式引导学生养成保护视力，保护眼睛的好 习惯，教育学生掌握正确看书、写字姿势。三.学生体检进行视力筛查为进一步了解学生视力状况，制定有效的防控措施，降 低学生近视发病率。3月X日，医护人员来我校为全体同学 进行了视力检测和屈光检查。建立了视力检测档案，及时将 统计排查情况反应给老师、家长，时刻关注孩子眼健康。四.医院入校主题教育3月X号，学校特别邀请了医院的医生来校给学生进行 “预防近视保护视力”主题健康教育宣讲。医生运用通俗易 懂的语言，讲解了眼球结构及发育、近视形成原因、近视的 危害、如何科学护眼等相关知识。在学校领导的高度重视下，通过全校师生的共同努力， 我校调动一切积极因素，多措并举控制学生近视发病率。通 过系列健康教育活动，培养了学生自我保护的意识与责任感, 让他们知道在日常学习、生活中如何保护眼睛，保护视力， 预防近视。学校近视防控宣传教育月活动纪实总结眼睛是心灵的窗户，我们通过眼睛去欣赏这五彩缤纷的 大千世界，感受世界的万般美好。为深入贯彻关于儿童青少 年近视问题的重要指示精神，根据市综合防控儿童青少年 近视实施方案和关于开展全省儿童青少年近视防控宣传 教育月活动的通知，结合实际，我校三月份积极开展了儿 童青少年近视防控宣传教育月活动，广泛发动，家校医联动， 全力推进、落实近视防控工作。一.立体宣传在学校大门口设立近视防控主题展板：“科学用眼，预 防近视”；在校园主干道两侧悬挂近视防控宣传标语：“用眼有度光明之路科学用眼美好无限" “'睛彩人生珍 'eye'永恒"；在教学楼门厅张贴青少年近视防控建议书 （学生版）；通过全方位立体式宣传，浓厚气氛，提升护眼二.主题班会各年级各班积极开展“呵护眼睛，防控近视”主题班会, 从用眼卫生习惯、正确的读写姿势、做眼保健操等方面加强 指导，让学生掌握知识，培养良好习惯。三.家校联动通过微信公众号、家长微信群、家长群等方式向家长推 送儿童青少年近视防控建议书（家长版），建议家长一起 行动起来，共同呵护好孩子的眼睛。四.医校联合发挥专家作用，普查干预双管齐下。每学年开学初，我 校组织全面体检，对学生视力健康状况进行全面普查与摸底, 分年级分班级建立档案，制订干预措施，努力减少近视特别 是高度近视。本学期，邀请了眼科专家开展了题为青少年 近视防控的科普讲座。医生从近视的形成、近视的危害、 如何预防近视以及近视了怎么办等方面向同学们普及了科 学知识。一系列丰富有趣又实用的内容，让同学们受益匪浅。 本次讲座增强了同学们爱眼、护眼的意识，引导同学们养成 受益一生的爱眼护眼好习惯。五.手机管理我校认真落实关于加强中小学生手机管理工作的通知，制定并落实学生手机管理规定，加强手机管理，控 制使用电子产品时间，科学用眼。组织严查未经申请带手机 进入校园的现象，让学生远离手机，保证学生能“睛”准护 眼。六 .阳光体育学校坚持进行课间“两操”，即眼保健操和跑操；每天 下午开展“活动课”，分社团开展阳光体育活动，周末开设 体育俱乐部。保证学生每天锻炼不少于1小时，培养良好的 用眼习惯，强化健康意识，提升体能，增强身体素质。我校以“科学防控近视，共筑光明未来”为主题，开展 了一系列宣传教育活动，全方位、多途径加强近视防控的宣 传力度与知识普及，引导学生重视近视防控问题，掌握近视 防控知识，让每个学生都拥有一双清澈明亮且健康的眼睛, 让每个学生都拥有“'睛'彩视'界"、精彩人生”。