水平三（五年级）体育《足球——脚内侧传球》教案.docx

水平三足球一一脚内侧传球教案年级：五年级 人数：32人 课次：第1课 执教： 时间:1、脚内侧传球重点：传球方法和脚击球的部位教学内容2、游戏：兔子跳接力赛难点：传球的力度和准确性撕知识和技能目标：初步了解和掌握脚内侧传球的动作要领及要求，能较好的运用脚内侧传我 苧球技术。J -日体能目标：通过本课学习内容和游戏竞赛，开展学生体能，提高学生的身体素质C)口情感目标：激发学生对足球运动的兴趣，使学生乐于参与到足球运动中来，培养学生认真怀学习积极进取的学习态度和相互配合，团结协作的集体主义精神o二田的运动量珠日勺教学内容教学活动方式与组织措施次时强结 构数间度一、课堂常规一、组织：成四列横队L体育委员集合整队2 .师生相互问好3.队列练习124 .教师宣布课的内容和要求分5 .平安常规教育钟开（图一）要求：L集合整队快、齐、静2始2.认真听讲，注意力集中，动作整齐到位弱二、组织：成圆形执 J、二、热身运动教法：教师带着学生进行热身运动，熟悉球性81 .绕球慢跑练习分2 .绕球滑步要求：学生注意力集中，认真进行热身和熟悉钟身3 ,单脚跳绕球球性练习（图二）较4 .熟悉球性练习2弱 (5)部1）双脚交替绕球练习2）双脚交替踩球练习©( A >2( 3）脚内侧左右碰球练习©xJr分4） “犍子”颠球练习思考：怎样才能将球平稳的传到同伴的脚下5）两人一组，相距5米自由传球练习学 习提 高 部一、讲解示范脚内侧传球动 作技术重点：传球方法和击球的部 位难点：传球额力度和准确性动作口诀：直线助跑短而小，脚尖指向 出球方，支撑球侧一球远， 降低重心膝弯曲，摆腿外翻脚尖翘 大腿带着小腿动 足弓击球后中部 身体随球向前摆（-）无球模仿练习（二）2人一组脚内侧踢固 定球练习（三）2人一组相距5米脚 内侧传球练习（四）直传斜插2过1练习一组织：四列横队成体操队形站立 （图三）教法与要求：L教师出示挂图，导入学习内容，2.教师讲解脚内侧传球动作要领，并进行示 范，3 .教师带着学生学习动作口诀要求：L教师讲解语言清晰，声音洪亮，动作示范准 确，全面2.学生认真观看挂图，积极思考，认真听老师 讲解动作，认真观看动作示范，积极模仿练习组织：四列横队成体操队形（同图三）教法：L教师带着学生集体进行练习2.学生两人一组自由练习，相互观看动作，互 相指正，教师巡回指导要求：积极参与，相互合作，认真练习组织：四列横队成体操队形，前后两人为一组 教法：L教师讲解练习要求2.学生两人一组自由练习，相互合作，互相指 正，教师巡回指导要求：积极参与，相互合作，认真练习组织：图四0丁1518次多 次多 次5 分 钟3分 钟4分 钟9分 钟较 弱较 强较 强强分二、游戏：兔子跳接力赛方法：将学生分成人数 相等的四组，双脚夹球跳过 10米远的标志杆后返回拍 下一个同学的手，下一个同 学继续，依次类推，以最先 完成的一组为胜。要求：球必须用双脚夹 住，球掉了只能有本人捡起 在原处夹好后才能继续。教法：L教师讲解并示范直传斜插2过12 .组织学生练习3 .学生两人一组自由练习，教师巡回指A4 .优生展示，师生共同评价5 .再次进行练习，尝试2过1后运球射 要求：学生认真听讲观看示范，积极练二 胆展示自己组织：(图五)京大25分 钟较 强0339(3339 (3339(338©教法：L教师讲保 2 .组织学4 要求： 学生认真口 ,为本组43游戏游戏方法和规那么三进行游戏，教师评定胜负斤讲游戏方法和规那么，积极参上 卦取荣誉。恢 复 整 理 部 分一、集合整队二、放松练习三、讲评，小结本课四、宣布下课，师生再见五、回收器材，整理场地组织：四列横队成体操队形教法：L教师快速集合整队2 .教师领做放松操，学生跟随老师认真放松3 .教师讲评，师生共同小节本课4 ,宣布下课，师生道别5 .安排值日生回收器材，整理场地要求：1 .快速集合，做到快、静、齐2 ,认真跟随老师放松身体3,认真听讲，积极反思14分 钟弱场地器材足球场1块，足球33个， 黄色胶带假设干，标志物8个， 教学挂图1张，录音机1台预计 运动 负荷练习密度：50%左右平均心率：130次/分钟左右最高心率：145次/分钟左右课后反思