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    学校2022年“学宪法讲宪法”活动总结报告样文.docx

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    学校2022年“学宪法讲宪法”活动总结报告样文.docx

    学校“学宪法讲宪法”活动总结依据教育部办公厅关于举办全国学生“学宪法讲宪法” 活动的通知要求,秦家中学认真落实教育部、省教育厅、 市教育局的文件精神,于X月份在全校组织开展了宪法学习 宣传教育活动,现将活动开展情况总结如下:一、领导重视,组织有力学校领导高度重视,根据上级精神,结合工作实际,认 真组织开展宪法学习宣传教育活动的实施方案和计划安 排。我校把宪法学习宣传活动结合实际,认真制定了 “弘 扬宪法精神,树立宪法权威”、“增强宪法意识,推动科学 开展,促进社会和谐”、“加强公民意识教育,树立社会主 义民主法治、自由平等、公平正义理念”等十多条学习宣传 标语,并在教学楼前的电子屏上循环播放,使广大师生在耳 濡目染中提高自身的法律意识。二、结合实际,突出重点,确保学习宣传活动全面落实这次学习宣传活动紧密结合工作实际,采取多种形式, 取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效 果四落实。(一)以领导干部学习宪法法律为重点,树立学习表率 把宪法学习宣传活动作为加强领导班子的建设和思组长:XXX副组长:XX组员:XXX、XXX、XX2 .开展一次宪法晨读活动。在学习宪法的基础上,利用 晨读时间,选择宪法序言及正文中的适当章节、条款, 组织开展童诵宪法让宪法精神根植学生心中宪法晨读活动。3 .召开一次主题班会。召开一次以讲宪法故事、宪法的 认识与体会、宪法精神等为主题的班会。4 .举办一次法治专题讲座。围绕宪法、宪法修正案, 组织教师集体学习宪法知识。5 .举行一次旗下讲话。6 .举行一次宪法知识竞赛。7 .组织中高年级学生自办一期宪法在我心中主题手抄 报。8 .举办书写宪法活动。组织学生以我与宪法同行为主题 的宪法宣传硬笔书法比赛,丰富校园法治文化。作品要求: 用字规范,参赛作品须书写规范汉字,作品内容,宪法 及宪法修正案。作品要标明学生姓名、所在班级信息。9 .组织演讲比赛活动。开展宪法在我心中为主题的讲宪 法演讲比赛活动,进一步增强宪法意识,营造遵学守用的良 好气氛。10 .推动宪法学习,全面贯彻落实全体教师学习宪法。 组织全体教师原原本本学习宪法文本,每人配齐宪法读本, 做好宪法学习笔记。11 .宪法进课堂,在中小学法制课中增加宪法宣传教育 内容,确保在校学生都能得到基本的宪法知识教育。12 .学校全体教职工举行宪法宣誓仪式。13 .充分运用微信平台宣传宪法知识。14 .电子屏滚动播出宪法宣传标语。15 .X月4日国家宪法日活动。上午9: 00整,孩子们严肃、 整齐的坐满二楼演播大厅,认真观看了国家宪法日教育系统 晨读活动全国主会场的现场直播,跟随着活动进行了升旗仪 式、宪法晨读,认真聆听了学宪法、讲宪法活动全国总决赛 各组第一名的精彩演讲,孩子们受益匪浅。想政治建设的重要内容列入重要议事日程,结合实际,认真 制定了学习宣传计划,并充分利用理论组学习时间,认真研 读关于民主法治建设的决策和宪法等,并认真指导教师学习。 在党组领导的带动下,全校掀起了学习的高潮。(二)大张旗鼓的开展学习、咨询活动按照学校统一部署,X月10日-X月12日,各班级组织 老师、学生大力学习和宣传宪法。全校各位班级利用晨 读时间,组织学生集体朗读,切实把“法治进校园”工作落 到实处,学生的法制观念普遍提高,遵纪守法的自觉性和运 用法律维护自身合法权益的能力进一步增强。三、坚持法制教育与法治实践相结合,进一步规范学校 各部门依法行政,提高依法治理水平。为了依法履行师生职责,加强法制建设,建立一支高素 质的干部队伍,广大干部和全体教师要加强法制理论学习和 实践,提高政治素质、法律素质和业务素质,把法律素质、 执法和守法作为考察、选拔、聘任干部、教师的一项重要内 容,提高教师为教育服务的意识。普法教育,提高教师和广 大干部的法制观念和法制意识,是依法治教的基础性、先导 性工作。通过活动,切实把“法治进校园”工作落到实处,学生 的法制观念普遍提高,遵纪守法的自觉性和运用法律维护自 身合法权益的能力进一步增强。宪法法律学习宣传月活动虽然已经结束,但我们将继续抓好法制教育和法治实践,营造 浓郁的法治气氛,努力提高全体师生的法律素质,为平安中 国、和谐中国建设作出新贡献。学校“学宪法讲宪法”活动总结我校按照关于组织开展“学宪法讲宪法”活动的要求, 结合本校的实际情况,紧紧围绕“学宪法讲宪法”这一活动 主题,深入开展了一系列法制宣传教育活动,取得了良好的 效果,让广大师生都充分感受到法律的重要性,使法治精神 深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下:一、认真落实,营造氛弘扬法治精神,知法、守法、护法是每个公民的崇高义 务。我校历来重视对师生法制精神地培养,此次“学宪法讲 宪法”活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律气氛,进一 步增强广大师生的法制观念和法律意识,促进了依法治校, 依法执教,普法育人工作地顺利开展。具体活动内容有:1 .加强教职工的法制宣传教育,提高教职工的法律意识。(1)利用周四下午第三节课后政治学习时间,组织广 大教职工认真学习关于社会主义民主法治建设的重要论述。(2)组织教职工学习宪法、义务教育法、未成 年人保护法、等相关法律法规,以提高广大教职工法律意 识。2 .利用各种载体,开展了形式多样的法治宣传教育活动。(1)利用国旗下讲话对全体师生进行主题为“学宪法讲 宪法”的法制宣传发动,对全校师生进行法制宣传教育,拉 开整个法制宣传教育活动的序幕。(2)充分利用手抄报、宣传栏、标语等形式营造浓郁 的教育气氛。(3)各班班主任以学宪法讲宪法为主题开一次班 会,提高学生的法律意识和自我防范能力。(4)利用红领巾广播站宣传国家宪法,宣传学习宪法 的意义,努力营造学宪法、讲宪法的良好气氛。(5)利用学校、家庭、社区资源及网络等媒体,创新 法制宣传教育的方法和形式,提高法制宣传教育的针对性和 实效性。(6)各班级开展了 “学宪法讲宪法”主题演讲比赛, 调动学生参讲宪法活动的积极性。(7)利用家长微信群等通讯手段向家长宣传国家宪法 有关内容。总之,我校对“学宪法讲宪法”活动始终做到领导重视, 全员参与,措施到位,并能常抓不懈,使法制教育工作真正 成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我们仍将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神, 积极主动地做好全校师生的法治宣传教育工作,为维护学校 和谐稳定,为促进学生地健康成长,继续做出我们最大地努 力,进一步推进“平安校园”建设。学校开展学宪法讲宪法活动总结一、学校高度重视,全员发动法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在开学初, 我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由校长主抓, 平安办主任专门负责,制定了一系列的活动方案。然后通过 校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性,让全体师生 在思想和行动上重视这项活动,从而加强学生自我保护的意 识和能力,使教师树立知法守法的意识。二、以板报、广播、课堂为阵地,向师生进行法制宣传为了让每一位同学都能够接触到法制教育,我校在全校班级中进行了法制宣传中队会评比活动。要求每个班级都要 开展一次关于法制教育方面的主题中队会,内容以宪法、 未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、治安管理处 罚条例等相关法律、法规为主。同时开展手抄报评比、国 旗下讲话等活动,提高学生们理解法律的能力。通过这样的 活动,使在校的每一位同学都能对未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等相关法律常识有一定的了解,从而提 高学生们的法律观念。三、利用校,播放法制录像我校组织学生观看法制教育录像。我们利用每天下午播 放法制方面的教育宣传片,组织各班学生观看。同时对学生 们较为关注的问题进行讨论,让大家畅所欲言,并对问题进 行解决。通过这种形式的法制教育,让学生们更直观的了解 法制方面的问题,从而加深印象,防止了学生们在法制方面 容易出现的误区和错误行为。、利用多种教育手段对学生进行法制教育我校安排法制副校长在校园内进行法制教育,利用真实 的案例,向学生进行了深入浅出地教育宣传。我校还利用家 长学校的机会,对广大家长进行了法制教育,收到了较好的 教育效果。总之,通过这次活动,我校圆满的完成了 “宪法进校园” 宣传活动,进一步营造了我校良好的法制教育气氛,加大了 我校依法执教的工作力度,优化了我校教师的整体素质,规 范了全校学生的日常行为,培养了学生知法守法的思想意识, 提高了在校学生的整体素质。学校学宪法讲宪法活动总结为响应上级活动通知,做好全国法制宣传教育工作,我 校根据学校实际,以“学宪法.讲宪法”为主题,制定一系 列活动方案,并践之以行,力求有效对全体师生进行法制宣 传教育,给学生营造平安的学习环境、生活环境,创立平安 文明校园。我校深入开展了法制宣传活动,取得了良好的效 果,使大家充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人 心。现将我校活动开展情况总结如下:一、成立领导小组,强化教师法制意识。学校领导高度重视本次法制宣传活动,认真学习宪法, 成立了本次活动的领导小组、确定了本次活动主题和指导思 想及活动内容。学校利用周末的例会对全体教师提出要求, 组织全体教师利用业余时间学习了中小学教师职业道德规 范、教育法、教师法、义务教育法、未成年人保护 法、预防未成年人犯罪法、学生伤害事故处理方法等 法律法规,并要求教师写学习笔记,努力提高广大教师的法 制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生都能做到 知法、守法、用法,依法办事。二、营造文化气氛,注重校园法制宣传。学校充分利用国旗下讲话、宣传栏、法律讲座等多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,通过班会向学生进 行法制教育,营造浓厚的法律宣传气氛。三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们采取多种教育形式对 全体师生进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有 一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教 育的气氛。在此,学校进行法制教育讲座,进行法制教育主题 班会活动;进行法制演讲,对学生进行法制教育。使他们进 一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了 学习自觉性。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。开展活动:1 .利用升旗仪式,举行一次与法制宣传相关的国旗下讲 话。2 .组织学生在校及回家进行网上学习,对学生进行普法 宣传教育。3 .进行一次以“学宪法.讲宪法”为主题的法律法规知 识竞赛。4 .各班级充分利用本次法制宣传的契机,在认真学习的 基础上,召开一次“弘扬宪法精神,增强法制观念”的主题 活动课。5 .邀请法制副校长进行一次法律知识讲座。6 .大力开展学法活动,组织全体教师利用业余时间自学 相关法律法规。学习内容:义务教育法、未成年人保护 法、预防未成年人犯罪法以及宪法的一些基本知识。7 .学校统一制作了法律宣传条幅,以师生警醒及宣传。通过以上途径,大力推进全体师生学法、懂法、守法、 用法,提高法律素质,以促进学校法制教育工作。并于活动最 后,及时对本次法制教育系列活动开展情况进行反思,总结 经验,并形成书面报告,以更好地促进日后的法制教育工作。 总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以 恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。学校“学宪法讲宪法”活动总结为认真贯彻落实关于加强宪法学习宣传教育的重要指 示精神,进一步落实关于深入学习和贯彻实施宪法工作的有 关精神,做好宪法的学习宣传活动,不断增强广大师生的宪 法意识,深入贯彻落实科学开展观,以提高师生法律素质为 目标,深入开展法制教育,大力推进依法治教、依法治校, 不断增强全体师生的法制观念和自我保护意识,结合我校实 际情况,深入细致的开展了学宪法讲宪法活动,现就这阶段 工作归纳总结如下:1.召开会议,成立学宪法讲宪法活动领导小组,制定实 施方案,各司其职,分工负责,建立有效工作机制。宣传活 动由校长直接领导,XX校长具体负责,各班子成员分工配合, 保证活动顺利进行。学宪法讲宪法活动领导小组

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