2021年初中家长会学习心得体会总结.docx

2021年初中家长会学习心得体会总结 2021年初中家长会学习心得体会总结 撰写人：_ 日 期：_ 2021年初中家长会学习心得体会总结 我们都知道对孩子的教化不仅仅是学校的事，家长也负有不行忽视的责任。通过这次家长会，不仅让我体会到了学校和老师们对孩子的教化付出的汗水和心血，也意识到做为家长从前对孩子的学习关切和重视不够，听了班主任郝老师的讲话后，我更是茅塞顿开，受益匪浅。家长会后我仔细总结了以下几点: 一，小学基础差，小升初后的过渡期适应缓慢，偏科问题突出。李晗菲同学因小学阶段基础较差，升入初中后成果也不志向，特殊是数学，因基础差，初中数学对她来说如同听天书，听课特别吃力，月考的成果也很差。通过与她谈心，沟通和激励她树立信念，从头再来，在老师和同学的帮助下，经过一个多月的努力，这次考试数学虽然仍旧未能冲过及格线，但已经有了小小的进步，对此，我充分确定了她的学习看法和付出的努力，并对她提出了进一步的要求，帮助她确定了新的目标，争取期末考试数学能冲过及格线。 二，养成孩子良好的学习习惯。俗话说“习惯成自然”。一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。李晗菲同学的学习成果始终不志向，我估计和上课不仔细听讲有关系。脑子常常开小差，一点风吹草动就影响到了她，上课做不到全神贯注，用心听讲，下课后又不知道复习，时间都用在了玩上，缺乏学习的自觉性和主动性。老师的讲的听不懂又不好意思去问，这样问题越积越多，导致学习成果上不去。再就是郝老师讲的，写作业时要“先复习，再作业，后预习”。我觉得这的确是学习进步的一个窍门，一个法宝。复习能够加强和巩固当天所学的新内容，写作业时得到了强化。先一天预习其次天的学习内容，即使看不懂也多少加深了一遍印象，其次天老师再讲课时接受起来就会轻松，在这一点上以后我要仔细督促李晗菲，争取帮助她养成“先复习，再作业，后预习”的良好的学习习惯。郝老师还讲到，现代教化提倡:自主互动，高效课堂。也就是说，以后孩子在学校里的时间主要用来听课，学习新内容。而复习、作业、预习、背单词、做练习题这些课后的学习内容都要转移到家里来完成。这也就意味着作为家长我们必需要以身作则，必要时家长也要有牺牲精神，郭怡父亲也提到，在孩子学习时间不要看电视，玩电脑等，以免孩子分心。作为一名好家长，要多陪陪孩子，陪她学习，看书，多与她沟通，做她的挚友，而且还要教育她留意自己平常的言谈举止，处理事情的方式，待人接物的看法，要擅长帮助别人，享受友情带给她的欢乐，争取让孩子成为一个被须要，受欢迎的人。通过这次家长会，我深刻地体会到学校和老师们对学生教化的专心良苦，也决心以后自己要常常过问孩子的学习，多与老师沟通，保持联系，随时了解孩子的学习效果和在校表现。为了我的孩子，老师的学生，让我们携手，共同托起明天的太阳。最终，感谢老师们的辛勤劳动。初中家长会学习心得体会总结篇2 这是我第一次参与家长学校，通过在家长学校的学习，使我进一步相识到家庭教化在推动素养教化中的重要作用，帮助我树立了正确的教化观和人才观。我会好好协作学校和老师教化好自己的孩子的，在家长学校上了一堂生动而有意义的课，我深感受益非浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时，家庭教化在孩子的成长过程中是多么重要，同时也使我更加亲切地体会到，当老师难，做家长也难，做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远，幸好有家长学校，通过她，使我对家庭教化有了更深、更新的相识，在尽力做好家长的同时，使我在各方面也有了一些不同程度地变更和提高，现将粗浅体会浅述如下: 第一驾驭了培育良好的习惯比分数更重要。通过学习，明白了家长应当怎样培育孩子养成良好的习惯。首先要家长要求孩子做到的，自己能做到，(比如要求吃饭前要洗手);其次呢就是坚持啊，许多时候，不能坚持就前功尽弃了;再者是培育孩子的习惯这句话比较空，你要落实，针对自己的孩子要培育什么习惯，首要的是哪个方面，再来渐渐实施啊，否则也是空谈而已。其次是教化观念的变更。通过老师的讲座，使我了解了学校对孩子的要求，知道了如何协作学校做好孩子的教化工作。因为我感觉孩子最听老师的话，以前，我甚至这样认为，我将孩子送进学校，学好学坏就靠学校老师了，形成了一种依靠心理。通过学习，我明白了家长要主动投入到对孩子的家庭教化之中，要和老师多沟通、多沟通，从而在学校和家庭之间找到一个平衡点，使学校教化和家庭教化能够有机地结合起来，以取得教化的最好效果。通过老师的讲座，使我明白教化的核心是培育孩子的健康人格，培育孩子的自信是胜利的第一秘诀。第三提高自身的素养。家庭作为孩子的第一所学校，家长就时刻充当着“老师”的角色，因此必需提高自身的教化素养。通过听老师的讲座，让我驾驭了一些亲子沟通方面的学问。知道了如何给孩子布置任务，如何处理孩子的要求和拒绝，如何处理孩子的生气等。要教化好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手，与孩子交挚友，敬重孩子。作为一名合格的家长，同样要为人师表，这就要求我们家长必需以身作则，言传身教!培育孩子的时间观念，给孩子限定时间可以帮助他用心地做事情，提高学习效率。第四关于孩子成才的看法。通过学习，明确了要将孩子培育成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展须要的新型人才，我们就要把孩子培育成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历，而忽视孩子特性、意志、创新实力的培育。同时要_孩子与不同的人共同相处，培育孩子的交往、独立生活实力，培育孩子的竞争意识及与人合作精神，让孩子将来能够成为一个健康发展的人。总之，孩子终归还小，他辨别是非实力和良好的行为的养成，要来自平常生活中看到的，所接触的环境和接触的教化，对孩子要选用正确的教化方法，现在我已经深深地体会到做家长是一门须要终身学习的艺术，在关切孩子的吃穿和身体健康的同时，更重要的是在各方面对他能正确引导，耐性的教化，让孩子将来成为有用之人。初中家长会学习心得体会总结篇3 _月_日有幸参与了实念小学_班家长会，细致听了学校校长班主任丘老师和语文老师谢老师介绍学生们在学校的学习状况，对家长们的要求及对学生的关爱与期望。作为众家长中的一员，自己深受感动，同时明白了协作老师培育教化好孩子是家长义不容辞的义务和责任。简洁的谈谈我的心得体会。第一、家长树立家庭教化意识。作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行接着加工的，从家庭，到学前班，现在上小学，这已是第三棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教化的协作，倘如没有良好、正确合理的家庭教化协作，再好的师资和学校都不行能产生好的教化效果。你想，同样一个老师在同样一个班级上课，_有的学生学习成果好，而有的学生学习成果差一些呢?其中关键在于家庭教化。其次、帮助孩子树立自信念。我们跟全部的父母一样，希望自己孩子的一生是平安的、欢乐的、华蜜的。孩子也总希望自己是优秀的，但我们必需让孩子明白一个道理:只有付出比别人更多的努力才能成为优秀的人。因此，培育孩子的自信念显得尤为重要。孩子的心灵就像初生的果实，只有温顺相待，才不会损害它。培育孩子自信念的三句话:没关系，没关系，我信任你。我们要适时地对孩子每一阶段的优点和进步进行总结，不要吝啬我们的表扬和激励。但孩子进步时多一些表扬，但孩子出现错误时少一些指责而多一些激励，并不断地激励她发扬优点，改正缺点，肯定会取得更大的进步，孩子的自信念自然就会不断增加。只要有了明确的目标和充分的自信念，孩子就会觉得学习是一件很欢乐的事情，并表现出剧烈的求知欲和深厚的学习爱好。第三、帮助孩子养成学习的习惯。家长要更多一点的投入精力关切学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的_，当然在学习上就会特别用功，努力把学习搞好。贪玩是孩子的天性，大多数孩子缺少自我限制实力，所以须要家长们平常多督促孩子仔细完成家庭作业，培育他们良好的作业习惯，写字姿态。学习时段一起先，就必需用心学习，既不允许离开座位，也不允许干任何杂事，大人也不能打搅孩子。一个学习时段结束后，可以起来活动一下，并远眺远方缓解眼睛的疲惫。另外我们还让孩子自己驾驭时间，独立完成作业，刚好检查他们的作业，发觉没学会的学问要刚好给他们讲解，每天的作业仔细完成是学习的基本保障。久而久之，孩子自然就形成了宁静、专注的习惯。初中家长会学习心得体会总结篇4 本次家长会达到了预期的目的，除了一位同学的家长请假不能来外，其余都来了。家长们听得很仔细，对于老师提出的要求，他们情愿接受;当举例讲到自己孩子的一些表现时，都发出了会心的笑声。本次家长会的收获。1、让老师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解，以便老师针对孩子出现的问题赐予刚好的处理。从家长的谈话中，我了解到了一些孩子在班级里没有发觉的问题。王晓迪的家长反映孩子在家比较孤僻，不喜爱和大人进行沟通。我也认为孩子在学校里不象其他孩子那样充溢欢乐。通过沟通，发觉主要缘由是父母离异，对孩子造成了肯定的影响。我们老师和家长双方共同探讨出一个比较合理的方案是，无论在家还是在校，我们都要以谈心的方式与孩子沟通，让孩子时刻感觉到老师和家长赐予她的爱，将笑容重新呈现在孩子的脸上。张显朋、张帅和乔剑等几位男同学，在家里不听从父母的正确教育，常常撒谎，自己个人的行为习惯也特别差，还有个坏习惯是喜爱与家长要零用钱花。了解到这些以后，我们家长与老师想了一个方法，就是两头常常联系。无论哪一方发觉了问题，都应当刚好与另一方取得联系，刚好将事情处理好，让孩子的不良习惯在萌芽中破灭。2、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解，同时也让家长们学习到了一些优秀的教化孩子的方法，以使自己在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不同的事务。我们班的家长会中有一个环节是让家长们将自己在教化孩子中最胜利的一条阅历介绍给在座的各位，这一点我觉得收效很大。李居一的家长在教化孩子的过程中，主要是与孩子同等交往，做孩子的知心挚友，常常关切孩子各方面的发展动向，刚好做好孩子的教化工作;李杨和薛雅欣的家长特别注意培育孩子的阅读实力，为孩子多买好书，并与孩子一起进行阅读;孙梦和薛冰的家长在培育孩子关切_、关切他人方面起到了很大的表率作用，使自己的孩子在班级里这方面的表现特别突出。通过本次家长会，我们也得到了一些启示。1、家长们对新形式下的教化是很关切的，对我们老师的要求是很高的。我们做为老师有许多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求老师对孩子能不能相隔几天，就将孩子这段时间的行为、思想等向家进步行反馈;有的家长要求老师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异;有的家长要求老师要加大思想教化的力度，提出了“老师的话比家长的话好用”的观点等。2、或许有一个局限的条件是班级里的学生太多，老师的时间太少，与孩子们单独交谈的时间与机会比较少的缘由吧，从与家长的谈话中，可以发觉:我们老师对孩子的了解还是不很深，有很多孩子的内心世界，老师没能够进入，没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。还需改进的方面: 我们老师要克服上述全部的困难，尽自己最大的实力去做好孩子们的教化教学工作。老师要多从书报、新闻媒体、网络等途径的学习中，不断提高自身的教化教学实力;老师与家长没有会面的时间，可以通过_;老师要抽出更多的休息时间，与孩子们进行以生活为主题的沟通，与孩子们玩在一起，真正做到无距离地密切接触。总之，这次家长会圆满结束，但愿为这学期起到作用，使我们班级的活动顺当开展。初中家长会学习心得体会总结篇5 一、家长应培育的观念:家长是孩子教化的第一责任担当者 二、家长要培训孩子的责随意识; 三、家长须要给孩子营造耳闻目睹的家庭教化环境。_我认为家长是教化的第一责任担当者呢?大家设想一下，一个班有五十位同学，就算老师每天工作十二个小时，那么分到每一位孩子身上的时间能有多少?假如老师把精力过多地给了其中某个孩子，那么其他的孩子怎么办?而对于家长来说，家长熟识孩子的成长历程，知道孩子的喜好，熟知孩子所能理解的语言，是最能够给孩子供应特性化教化的“老师”。比如，在孩子的学习中，家长可以通过视察孩子完成作业速度的快慢，了解到孩子对学科学问的驾驭程度，若作业完成得慢，大多是由于对某个学问点完全不理解或理解不清楚造成的。又如:同一类型的题目反复出错，这也可以让家长了解到孩子的学习状况。家长可以依据这些信息对孩子的教化进行调整和改进。在孩子的思想行为方面，家长可以通过多些与孩子沟通，成为孩子的挚友和老师，刚好对孩子的不太好思想动态（范本）进行疏导，对好的方面进行主动培育。在打算这次发言之前，我问我的孩子:“你喜爱妈妈怎样的教化方式?”孩子说:“我喜爱你让我自己支配时间，间或提示我一下什么是必需做的事情就好了。” 是啊，孩子上了初中，渐渐有了自己独立的思想，也渐渐显现得有些“叛逆”，家长们的说教式教化常常不能被接受了。这种时候，培育孩子们形成良好是非标准，可以削减家长们针对孩子做详细事务的支配和评价，也削减孩子对父母唠叨的反感。而培育孩子的责随意识，恰恰是帮助孩子们形成良好是非标准。在_小学的时候，我就在思索我怎样做，才能使_自主地做她应当做的事情，而不是她的每一行为都在我的指导之下呢?我尝试着问她，你知道什么是责任吗?她摇摇头:“不知道。”我说:“妈妈的责任是努力工作，培育好你，照看好爷爷奶奶、外公外婆，还要努力成为一个对身边的人和社会有所帮助的人。”_说:“那我知道了，我的责任是好好学习。”“还有吗?”“熬炼身体。”“还有吗?”“不知道了。”“你长大了以后也要教化好你的孩子，照看好爷爷奶奶、外公外婆，还要努力成为一个对身边的人和社会有所帮助的人。”在她日常生活中，我时常会提示她，这是作为孩子的一个责任，是你该做的事情。而她也能很快认同。慢慢地，很多事情不须要我提示，她渐渐地知道什么时候该自律，我也挺放心地让她自己去支配时间。我作为家长，也对孩子有很多期望，比如说我希望她学会某一项运动，学习练字，酷爱阅读等等，但孩子一起先的时候是不接受的，怎么办呢?我们在家里的每一个角落都放了书和报纸，渐渐地她就随时随地拿起一本书就看;我们在家里茶几上长时间地铺上纸和笔，她只要坐在沙发上，就会不自觉地画上几笔;我们每周去打球，都带上她，先是陪她玩，后来再找来几个熟悉的同学一起跟教练学习，现在她已爱上打球了。给孩子一个耳闻目睹的环境，比我们的说教要强百倍。信任在座很多家长有很多胜利的教化阅历，真的很希望能有机会与大家一齐_! 范文仅供参考 感谢阅读