想让孩子上名校？先看看“新选校法则”吧.docx

目前小学有“省一级”“市一级”之分，同一级别的小学又因为办学质量和办 学特色不同，在家长的心目中拥有不同的地位。如何选择一个适合自己小孩的 名校，除传统的“成绩评论标准”外，请看“新选校法那么”。法那么一：特色原那么与中学相比，小学的特色相对多样。有的小学是办学历史比拟悠久的老牌 名校;还有一些高校的附属小学，也是不错的选择。有的小学以英语为特色;有 的小学以生本教育为特色;还有的小学以体育、音乐、琴类等为特色。家长在选 择特色小学时，要结合自己的期望和小孩的兴趣，尽可能让孩子的天分得到尽 情舒展。法那么二：快乐原那么小学是一个孩子身心打基础的阶段，从这个意义上说，小学对一个人的一 生具有决定性作用，它奠定了孩子的学科基础、学习方法基础、思维方式基 础、身体技能基础等。选择小学很重要，但不能为了这个重要性而使孩子健康受损，或剥夺孩子 的快乐。华美英语实验学校副校长刘沙认为，家长不能用厚望代替孩子自主的 权利，教育工作者也不能因为竞争而剥夺孩子的健康快乐，每个孩子都有权利 享受当下的快乐。因此，选择小学，快乐第一。法那么三：气氛原那么小学所需要学习的都是一些基础学科知识，难度不大，这使得学生成绩的 差距不大，大家都是八九十分。学生只要拥有良好的学习态度和学习习惯，每 个人都可以成为优等生。这一点，小学与初中、高中阶段截然不同。选择小学，学习气氛更为重要。名校学生之间的学习竞争，相对于普通小 学更大，学生所需要承当的压力也随之增加。因此，家长要根据自己孩子的实 际情况，选择学校。“与名校相比，一些普通小学尽管没有太好的硬件和声誉 度，但也有良好的学习环境和气氛。”林华美认为，“在普通学校里面竞争没有 那么大，可能对于一些学生来说，学习起来会更加的轻松、愉快。这些学校里 面也有不少成绩优秀的学生，而且不亚于一些名校。”法那么四：亲近原那么许多家长找名校，都希望与学校领导或班主任搭上关系，如果原先就是熟 人，或攀上老乡，那么小孩在上学期间无形中将获得更大的受益，得到更多的 帮助。一位姓余的家长表示，他家住同和，原在附近一所小学就近读书，后来转 学进了较远一点的另一所小学。余家长表示，由于跟学校领导和数学老师都认 识，交情还好，小孩因此获得很多比赛的机会，上学期间得到很多关照，看管 也更严。法那么五：沾光原那么小学是按地段入学，每个地段的人口特征不同，学校的生源结构就不同。 有些小学的地段是城中村，那么学生来源多以“城中村的村民”为主。有些小学 临近政府机关，那么学生多是公务员子女。还有的小学地处小区楼盘里，是地 产商引进外面的优质教育资源创办的“名校办民校; 这类学校由于有名校的资 源，也会吸引局部周边楼盘的家长前来报读。对于一些高收费的贵族学校或国际学校，由于学生家庭非富即贵，一局部 家长认为选择这样的小学，一是可以从小建立非凡的同学圈子，二是可以为以 后的开展“沾光二这也是一种选择小学的方式。法那么六：升学原那么在一些家长眼里，小学上名校是为了顺利升入名牌初中。尤其是实行对口 直升的区域，家长更是要及时了解小升初的策略。有一些区，现在的升学政策是对口直升，这个时候，家长要留意一下，看 它对口哪一间初中。有关人士提醒，如果家长很在意孩子的初中就读哪个学校 的话，你要提前了解清楚，不见得名牌小学对口直升的中学就是名牌初中。法那么七：开展原那么家长选择小学，有时并非完全是为了小孩本人，也有可能是为了家长自身 开展的需求而主动择校。有一位姓黎的妈妈，小孩在学校上学一两年就要进行一次转校，而转校的 目的完全不是为了孩子，而是因为家长本人是做保险的，希望通过孩子的转 校，参加不同学校的家长委员会，认识一批家长，拓展自己的客户资源。这种 动机不纯、利益导向的择校行为，虽是少数人使用的方法，但却容易伤及孩 子。法那么八：多元原那么家长都希望上名校，但什么学校是名校那么难以说清Q小学应该做好三种教 育、培养三种能力。这三种教育分别是素质、德育、兴趣，而三种能力分别是 动手操作能力、思维能力和良好的学习方法。选择小学，应该从这三种教育和 三种能力来综合考察。一个好学校需要从三个方面来鉴别，第一是素质教育，第二是能力教育， 第三是学科教育。好小学是“三合一”的教育，如果只注重学业的培养而忽略了 素质和能力的培养，那么这种学校就不是好学校。