2021-2022学年甘肃省庆阳市九年级上学期期末历史试题.docx

甘肃省庆阳市2021-2022学年九年级上学期期末历史试题一、选择题1 .以下图是汉谟拉比法典石柱局部图，图中汉谟拉比王站在太阳和正义之神沙马什面前接受象征王权的权标。这一造型意味着A.君权神授B.等级森严C.自由平等D.依法治国2 .伯里克利说:“我们的制度之所以称为民主政治，是因为政权是在全体公民手中，而 不是在少数人手中”由此可知，当时民主政治的特征是A.分权制衡B.主权在民C.法律至上D.津贴制度3 .“佃户使用领主的磨坊、酿酒机、面包炉等，都必须纳使用费。农奴的女儿嫁到庄 园以外的人家，要缴纳一笔称为婚姻捐'的赔偿费。农奴死亡，子女继承份地要向领主 缴纳数额不菲的“继承捐”这反映出A.庄园是自给自足的经济单位B.农奴没有丝毫人身自由C.领主以多种方式剥削佃户D.领主对佃户的政治压迫.查士丁尼法典的序言中写道:“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律 来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好”这说明制订查士丁 尼法典的根本目的是A.推动全人类社会的不断进步B.成为近代欧美确立政体的典范C.巩固皇权，维护国家的安定D.开展帝国经济，促进帝国的繁荣4 . 6世纪末7世纪初，阿拉伯半岛四分五裂，部落间矛盾丛生、商路不畅，导致商业 衰落、生产停滞和外族入侵。据此可知，穆罕默德创立伊斯兰教的背景是A.多神崇拜不复存在B.中央集权已经建立C.半岛统一对外扩张D.国家分裂仍未统一6.14世纪，欧洲著名诗人彼特拉克说：“我不想变成上帝，或居住在永恒中，或者把 天地抱在怀抱里。属于人的那种光荣对我就够了。这是我所祈求的一切。我自己是凡 人，我只追求凡人的幸福。”这反映出彼特拉克的思想主张是A.人文主义B.神权至上C.理性主义D.道法自然.没有美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由移民显殖区英国不可能 成为第一个进行工业革命的国家。这说明早期殖民掠夺A.加速了世界各地区间的贫富分化 B.使世界开始连为一体C.促进了世界各地区间的经济分工D.促进了资本主义开展7 .我们以这些殖民地善良人民的名义并经他们授权，谨庄严宣告：这些联合殖民地从 此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关 系。这反映出殖民地人民的主要诉求是实现A.民族独立B.三权分立C.人人平等D.民主法治.启蒙思想家们著书立说，宣传自由、平等和民主，反对专制，提倡对民众进行启蒙 教育，用理性之光驱散现实的黑暗，他们带来的影响是A.复兴了希腊罗马古典文化B.推动了近代自然科学的产生和开展C.广泛传播了人文主义精神D.猛烈冲击了封建专制的统治基础8 .工业革命使工厂制代替了手工工场，用机器代替了手工劳动；从社会关系来说， 工业革命使依附于落后生产方式的自耕农阶级消失了，工业资产阶级和工业无产阶级 形成和壮大起来。材料描述的是工业革命A.发生的背景 B.开始的标志C.带来的影响 D.留下的启示二、综合题. 14至18世纪的欧洲，经历了一场社会巨变，在各个领城出现了一些新现象，不 断冲击旧观念、旧制度，推动欧洲进入近代社会。阅读以下材料，回答以下问题。材料一运动的意义有两个：一是复生，一是新生。这两个意义都是不错的，因为 从一方面看来，它是希腊罗马的古文艺和人生观的复活，是一种复生的运动；从其他 方面看来，它却是欧洲近代文化的先锋，是一种新文化的诞生。大抵在初期，它的倾 向是偏于复古的；后来到了盛极将衰的时期，却又见老树根上，到处产生新芽儿了。摘编自陈衡暂西洋史材料二 中国从菲律宾等地引选西班牙从美洲带来的马铃著、烟草、玉米、花生等 作物。这些作物一开始流入福建、广东，并逐渐传播至中国各地，从而促进了中国粮 食产量的提高，农产品的商品化程度的提高，人民的饮食结构发生变化。同时，为了 扩大引进作物的种植面积，出现滥开山区，毁坏林木的现象，导致水土流失材料三MMtw杂MMtw杂请回答：（1）依据材料一并结合所学知识，指出“复生”和“新生”的具体含义。分析“运动”产生 的经济根源。（2）依据材料二，简述新航路开辟给中国带来的积极和消极影响。结合所学知识，列 举一例史实说明中华文明对新航路开辟作出的贡献。（3）依据材料三并结合所学知识，概括“三角贸易'给非洲带来的影响。9 . 17、18世纪，英国、美国和法国先后发生资产阶级革命，建立了资本主义制度。 阅读以下材料，回答以下问题。材料一内阁内阁（统品不，6）任国会（丸决） I材料二 下面是不同人科对拿破仑的评价。在欧洲封建统治者眼里，拿破仑始终是一个扩散“1789年盛疫”的“爆发户，思格斯：对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人。一位意大利爱国者写道：“没有人比我更能意识到应向拿破仑表示感激，没有 人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。” 请回答:（1）依据材料一并结合所学知识，分别指出英、美两国所确立政体的名称及其确立的（2）依据材料二并结合所学知识，谈谈拿破仑对外战争带来的客观进步作用。三、简答题13.创新是一个国家和民族开展的不竭动力，也是时代进步的标志。据此回答以下问题。（1）第一次工业革命最先在英国发生的政治前提和市场条件各是什么？（2）第一次工业革命中最重要的创造成就是什么?这项创造推动了工业革命向纵深发 展，把人类带入什么时代？（3）马克思主义诞生的标志是什么？在马克思主义指导下建立的世界上第一个无产阶 级政权的名称是什么？参考答案：1. A【解析】根据题干信息“汉谟拉比王站在太阳和正义之神沙马什面前接受象征王权的权标 ”，结合所学知识可知，这一造型意味着汉谟拉比的权力是神给予的，即君权神授，A项 符合题意；等级森严、自由平等、依法治国，在图片内容中没有表达，排除BCD项。故 选A项。2. B【解析】根据题干信息“政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中”，结合所学知识可 知，当时民主政治的特征是主权在民，B项符合题意；分权制衡与三权分立相关，排除A 项；法律至上、津贴制度，在题干内容中没有涉及，排除CD项。应选B项。3. C【解析】根据题干信息“使用费”婚姻捐”“继承捐”，可知领主以多种方式剥削佃户，C项符 合题意；庄园是自给自足的经济单位在题干内容无法表达，排除A项；农奴没有丝毫人身 自由，不符合史实，排除B项；领主对佃户的政治压迫，与题干内容不符，排除D项。故 选C项。4. C【解析】根据题干信息“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且领用法律来巩固”“总是可以 将国家治理得很好;可知查士丁尼公布法典的目的是巩固皇权，维护国家的安定，C项符 合题意；推动全人类社会的不断进步，与题干内容不符，排除A项；成为近代欧美确立政 体的典范，与资本主义制度确立相关，排除B项；开展帝国经济，促进帝国的繁荣，与题 干内容不符，排除D项。应选C项。5. D【解析】根据题干信息“阿拉伯半岛四分五裂，部落间矛盾丛生”，结合所学知识可知，6 世纪末7世纪初，阿拉伯半岛的居民大多处于游牧时代，各部落之间为争夺水源与牧场， 相互仇杀。在伊斯兰教诞生前，7世纪初，阿拉伯半岛盛行氏族部落的多神崇拜，麦加等 地信奉安拉，但并不排斥其他神灵。穆罕默德阐述了独尊安拉的宗教思想，创立了伊斯兰 教。因此由材料可知穆罕默德创立伊斯兰教时，阿拉伯半岛四分五裂，国家分裂仍未统 一。D项符合题意；多神崇拜不复存在、中央集权已经建立、半岛统一对外扩张，不符合 史实，排除ABC项。应选D项。6. A【解析】依据题干“14世纪欧洲著名诗人彼特拉克”“我不想变成上帝我只追求凡人的 幸福。结合所学知识，彼特拉克是意大利文艺复兴时期的代表人物之一，文艺复兴的核 心思潮是人文主义，否认以神为中心，而肯定以人为中心，肯定人的价值和尊严，题干反 映的正是人文主义思想的内涵，A项正确，B项排除；理性主义是后来启蒙运动的思想主 张，排除C项；道法自然是出自道德经的哲学思想，排除D项。应选A项。7. D【解析】根据题干信息“没有美洲贡献的大量金银与物质财富，没有英国不可能成为第一 个进行工业革命的国家”，可知早期殖民掠夺促进了英国资本主义开展，D项正确；加速了 世界各地区间的贫富分化在题干材料中不能表达，排除A项；新航路开辟使世界开始连为 一体，排除B项；促进了世界各地区间的经济分工在题干材料中不能表达，排除C项。故 选D项。8. A【解析】根据题干信息“这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合 众国，它们解除对英王的一切隶属关系”，可知北美人民要求实现民族独立；结合所学知识 可知，材料反映出殖民地人民的主要诉求是实现民族独立。A项符合题意；BCD项均与题 干内容不符，可排除。应选A项。9. D【解析】根据题干信息“启蒙思想家们著书立说，宣传自由平等和民主，反对专制，提倡对 民众进行启蒙教育，用理性之光驱散现实的黑暗”并结合所学知识，可知启蒙思想家们批判 君主专制，猛烈冲击了封建专制的统治基础，D项符合题意；复兴希腊罗马古典文化是文 艺复兴采取的方式，排除A项；文艺复兴推动了近代自然科学的产生和开展，排除B项； 文艺复兴广泛传播了人文主义精神，排除C项。应选D项。10. C【解析】根据题干信息“工业革命使工厂制代替了手工工场，用机器代替了手工劳动；从社 会关系来说，工业革命使依附于落后生产方式的自耕农阶级消失了，工业资产阶级和工业 无产阶级形成和壮大起来”，可知材料描述的是工业革命带来的影响，C项符合题意；17世 纪末，英国君主立宪制建立后，政局稳定，资本主义经济迅速开展，国内外市场不断扩 大，是工业革命发生的背景，排除A项；珍妮纺纱机的创造是第一次工业革命开始的标 志，排除B项；工业革命留下的启示是科学技术是第一生产力，排除D项。应选C项。11. （1） “复生”：古希腊罗马文化的复兴。“新生”：资产阶级文化的兴起。经济根源:资本主义 萌芽的产生。（2）积极影响:促进中国农业的开展;使中国物种急剧增多;中国农作物种植面积扩大;改变 中国人的生活;等等。（答出任意两点即可）消极影响:过度开发土地，导致水土流失严重、 环境恶化。（言之有理即可）贡献:中国的指南针为欧洲航海家开辟新航路提供了技术支 持。（3）对非洲的影响:使非洲丧失了近亿的精壮劳动力，给当地人民带来深重的灾难。【解析】（1）依据材料一的“它是希腊罗马的古文艺和人生观的复活，是一种复生的运动” 并结合所学知识，可知“复生”的具体含义是：古希腊罗马文化的复兴。依据材料一的“它它 却是欧洲近代文化的先锋，是一种新文化的诞生。”并结合所学知识，可知“新生”的具体含 义是：资产阶级文化的兴起。材料一中的运动指的是文艺复兴运动。文艺复兴运动产生的 经济根源是资本主义萌芽的产生。（2）依据材料二的“中国从菲律宾等地引选西班牙从美洲带来的马铃著、烟草、玉米、花 生等作物。”可知新航路开辟给中国带来的积极影响有：促进中国农业的开展；使中国物种 急剧增多；依据材料二的“这些作物一开始流入福建、广东，并逐渐传播至中国各地，从而 促进了中国粮食产量的提高，农产品的商品化程度的提高，人民的饮食结构发生变化。”可 知新航路开辟给中国带来的积极影响有：中国农作物种植面积扩大；改变中国人的生活 等。依据材料二的“为了扩大引进作物的种植面积，出现滥开山区，毁坏林木的现象，导致 水土流失''可知新航路开辟给中国带来的消极影响有：过度开发土地，导致水土流失严重、 环境恶化。中国的指南针为欧洲航海家开辟新航路提供了技术支持。（3）依据材料三并结合所学知识，可以概括出“三角贸易'给非洲带来的影响有：使非洲丧 失了近亿的精壮劳动力，给当地人民带来深重的灾难。12. （1）英国:君主立宪制。标志：1689年，英国公布权利法案）。美国:联邦制。标志： 1787年美国宪法的公布。（2）沉重地打击了欧洲的封建统治，传播了资产阶级自由、民主等革命思想，在客观上推 动了欧洲封建制度的瓦解和人民的解放。【解析】（1）依据材料一，结合所学知识可知，1689年，英国议会以权利法案为基础，确立了议会 在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制；1787年美国宪法依据分权制衡原 那么设计了一个联邦制共和国，行政、立法、司法三权分立。因此英国是君主立宪制，其标 志是1689年，英国公布权利法案；美国是联邦制，其标志是1787年美国宪法的公布。(2)依据材料二“对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的是一个专横跋扈的暴君。他在德国 是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人“，结合所学知识可知，拿 破仑对外战争，沉重地打击了欧洲的封建统治，传播了资产阶级自由、民主等革命思想， 在客观上推动了欧洲封建制度的瓦解和人民的解放。13. (1)政治前提:君主立宪制确实立。(资产阶级统治地位确实立或相近答案亦可)市场 条件:在全世界占有最广阔的殖民地。(号称“日不落帝国”亦可)(2)创造:蒸汽机。时代蒸汽时代。(3)标志：共产党宣言的发表。政权:巴黎公社。【解析】(1)结合所学知识可知，第一次工业革命最先在英国发生的政治前提是君主立宪 制确实立。第一次工业革命最先在英国发生的市场条件有：英国在全世界占有最广阔的殖 民地，号称“日不落帝国工(2)结合所学知识可知，瓦特改进的蒸汽机是第一次工业革命中最重要的创造成就。瓦特 改进的蒸汽机推动了工业革命向纵深开展，把人类带入了蒸汽时代。(3)结合所学知识可知，1848年共产党宣言的发表，标志着马克思主义诞生。在马 克思主义指导下建立的世界上第一个无产阶级政权的名称是巴黎公社。1871年3月28日 建立的巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权。