学期末教师评优申请书通用版.docx

学期末教师评优申请书通用版学期末教师评优申请书1尊敬的领导：岁月如梭，转眼一个学期过去了。回顾这学期所从事的初二美 术教学工作，基本上是比拟顺利地完成任务。当然在工作中我享受到 收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用 于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真反思改进。现作一番 总结，以便择优汰劣，取长补短以待之后的教学水平更上层楼。一、教学计划贯彻情况学期初，和教研组的老师一起，认真学习学校工作计划和教务 处工作计划，确定了学期工作的目标和任务，结合本美术组工作的现 状和特点，遵照初中美术教学大纲的要求，本学期新课开始之前 即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵守教学大纲要求，认 真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育, 及时按质地完成了本期的教育教学工作。二、教学情况1、遵照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好 每一节课。美术科学校安置的课时比拟少（一周每班一节）这对于学生 来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比拟难上的一节课。所以怎么1养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展 了值日生工作，以提升幼儿的集体服务意识和服务能力。坚持每天让 幼儿记录天气，学习根据天气的异化添减衣物。四、家长工作认真填写家园联系册，按时向家长反映幼儿在园的情况。利 用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况，与家长共同讨论 教育孩子的方法，认真听取家长提出的各种要求和意见。利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动：三八妇 女节请家长来园与幼儿共同放风筝厂端午节请家长来远与幼儿共同 包粽子十六一儿童节请家长观看幼儿的体操表演;开展幼小衔接主 题活动时，请家长来园开家长会，听取小学教师有关入小学事宜的讲 解。这样通过各种与家长的联谊活动既增加了家长与幼儿、老师的感 情，又让家长了解了幼儿园的教育教学工作，受到了家长们的一致欢 迎。认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后，再结合我这个学期 的工作表现，我在此申报优秀教师这一荣誉称号。假设得到领导的认可 而评选为优秀教师，我会再接再厉，绝不骄傲。此致敬礼！_年_月_日学期末教师评优申请书5尊敬的领导:10伴随着孩子们阳光般的笑脸，紧张而又充实的一个学期又要过 去，小二班的孩子们也将要变成中二班的孩子，看着他们一点一滴的 成长，我做为老师倍感欣慰，我爱我的职业也更爱我的孩子们。一、思想品德本人热爱祖国，坚持四项基本原那么，拥护中国共产党的领导， 能遵照劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真 负责，在工作中努力求真、求实、求新，以积极热情的心态去完成园 里安置的各项工作，积极参加园内各项活动及教研活动，爱岗敬业, 并做到用耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。二、工作方面一）、教育教学工作在教学中，我知道要提升教学质量，关键是要上好每一节课， 我认真备好每节课，自己动手制作教学用图和教学用具，激发幼儿兴 趣，使幼儿产生愉快心情，创作良好的课堂气氛。关注全体幼儿，注 重个别幼儿教育，使班级保持相对稳定。课余时间看对业务有帮助的 书籍或上网查询最新教育理念，不断为教学内容注入新的活力。1、在教学活动中认真备课，做好课前的准备工作，课后认真总 结经验，填写教学反省，每月撰写教育随笔，以提升自身业务能力与 写作能力。2、在教育教学活动中，为幼儿创设良好条件，提供充足的材料。 在一日活动中，注重教给幼儿初浅的，简单的生活知识经验，培养幼 儿独力解决问题的能力。113、认真的领会新纲要精神，以多种形式引导幼儿有兴趣的 参与活动，并主动去学习。因材施教，因人施教，并在教学中处理好 幼儿的主体地位及教师的主导地位。4、根据制定的活动目标，内容与要求组织好教育教学活动的各 环节，保证幼儿每天的游戏及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更 好地培养幼儿的全面开展能力。5、认真填写周、月计划。二）、平安工作平安工作是最重要的工作之一，本学期我们力求从每件小事情 做起，耐心细致，保障每一个幼儿的人身平安，是每一个教师的责任 和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长。 我做到了以下几点：1、教给了幼儿一些平安知识，如不吞食异物，不玩火、水、电， 不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走, 发生危险时，会大声呼救。2、严格坚持晨检制度，不让幼儿带不平安物品入园。3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理, 做到了人到心到，谨防意外事故的发生。4、做好交接班和药品登记工作，并认真填写一日情况表。三）、保育工作在日常生活中教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼 儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子，并与家长密12 切联系，听取家长意见，对幼儿进行因人施教，和家长一起纠正幼儿 的不良习惯。1、进一步加强幼儿常规教育，对幼儿的生活习惯、学习习惯进 行培养，使得幼儿在原有的基础上有一定的开展。2、配合保育员做好班级的环境卫生和卫生保健工作，做到地上 无灰尘、纸屑、门窗干净、被褥整齐。3、严格坚持卫生保健制度，按制度要求给各种玩具、教具、用 具消毒，积极配合保健医生做好工作。4、加强幼儿进餐习惯，使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不 讲话，不掉饭粒。5、加强幼儿午睡习惯，不吵闹，尽快入睡，鞋子摆放整齐，衣 服折叠整齐放好，起床后会自己爹被子，整理床铺。四）、家长工作1、主动亲切与家长沟通，我充分利用早晚接待时间与家长进行 交流，使得家长了解幼儿在园情况。2、与家长进行密切沟通，向家长宣传幼儿园保教工作和科学育 儿知识，配合幼儿园做好保教工作。3、定期向家长展示幼儿在园的学习情况，是家长了解幼儿园实 行的教学活动以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后，再结合我这个学期 的工作表现，我在此申报优秀教师这一荣誉称号。假设得到领导的认可 而评选为优秀教师，我会再接再厉，绝不骄傲。13此致敬礼！年月日14上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外， 还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。2、利用学科特点，和自身条件，组织局部学生参加学校书画协 会,利用星期六下午的时间给他们上课，在平安方面上与家长作好联系, 学期末在校科技文化节术节举办了作品展览,取得了较好的影响。参 加的还是以初一的学生为主，在这个过程中他们的水平进步的很大。3、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容 的调整，教学中注意表达民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的 艺术传统，增强学生的民族自豪感。美术教学中表达时代精神，适应 社会开展的趋势。充分利用本地区的美术资源，查找课外的内容，丰 富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点，注 意循序渐进和趣味性。贯彻理论联系实际的原那么，教学内容的选择注 意到联系学生生活的实际，按10-20%的课时比率补充乡土内容，以 反映当地社会与经济开展的实际。通过美术教学，培养学生对美术的 兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美 情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提升学生的观察能力，想 像能力、形象思维能力和创作能力。4、在教学之余，我也注重自身开展进步。除了听课，评课，参 加教研组教研活动外，还积极到兄弟学校参加开展的一些公开课的听 课，评课，我还注意到要自学，提升自身的专业素质。在生活上注意形象, 为人师表。作为教师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积 极参加学校组织其它活动。三、经验和教训1、要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的 审美情趣，提升中生的审美能力。2、要贯彻启发式原那么，采取多种教学形式，充分调动学生的学 习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创作。3、教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品、录像片 等教学手段和现代教育技术进行直观教学。4、要关心美术教学的改革和开展，积极进行教学改革实验，努 力提高教学质量。5、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等 概念时，可联系数学中的相关概念来解释。总之，本学期工作顺利圆满完成，缺乏之处也是在所难免的， 通过总结反省,我将在下个学期的工作中，戒骄戒躁，以饱满的热情， 取长补短，以待来年教学水平更上一层楼。认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后，再结合我这个学期 的工作表现，我在此申报优秀教师这一荣誉称号。假设得到领导的认可 而评选为优秀教师，我会再接再厉，绝不骄傲。此致敬礼！_年_月_日学期末教师评优申请书2尊敬的领导:本学年以来，自己一如既往地担任初中英语教学工作，在思想 上热爱祖国，热爱党的教育事业,坚决拥护党的基本路线,遵纪守法， 有高度的责任感和积极进取精神，同时服从领导安置，认真负责地完 成教育教学任务，积极履行自己的职责。为人师表，遵照教育教学规 律培养学生，积极引导学生关心时事，关心社会，自觉实施素质教育， 取得了很好的成绩。一、任现职以来，我始终把教学工作放在第一位，把成为一名 品优的学者型教师作为自己的奋斗目标，不断鞭策自己勤奋学习，努 力提高自己的理论水平，把握新目标英语学科的最新改革趋势，了解 国家基础课程改革的方向，从教的几年既忙碌又充实。在学校里，自 己都以满腔热情投入到教学工作中去，兢兢业业、任劳任怨。在此期 间，我还对轻松过好听力测试关及中考英语总复习方面进行探讨，对 每年的英语中高考英语试卷进行仔细揣摩，通过重复的做题去深入体 会，并且还将通过对试卷的理解与分析作为去找到提升自己英语教学 方法的重要手段之一。二、在教育教学工作中，我力求务实、高效、创新的新理念， 针对全体学生，制定不同的教学方法和课内外作业来鼓励学生扎实基 础，坚持因材施教的原那么，始终把学生的学放在教学核心位置上, 注重对学生学习方法的指导。课堂中采用加强英语基础知识训练的方 法，精讲多练、训练归纳每一个语言点，使知识系统化，注意指导解 题方法与技巧。在认真做好自己本职工作的同时，还抓好学生的常规 教育，结合典范事例、个别辅导、适时激励等方法，注重学生兴趣和 习惯的培养。比方在平时的英语训练中，多利用学过的短语和重点句 型培养学生的口语运用能力，到达激发和保持学生学习英语的热情的 目的。三、在严格要求学生，积极听课、虚心求教的同时，比拟注重 学生德育和日常管理的常规教育，尽可能了解他们的思想动态，并按 时和他们沟通，动之以情，晓之以理，进而到达注重培养学生的思想 品德。对班上存在的后进生进行综合了解，全面分析，用自己的人格 魅力去感染他们，同时还注重与学生家长的联系，提升社会与家长的 教育功效。因此，在转化后进生上，取得了较好的成绩。四、在教学中我注重教学常规的落实，切实向课堂要质量、要 效益，课前认真钻研教材，掌握住教材的结构，重点与难点。并在讲 课时能根据学生的反应情况按时调整教学，不是以教案而教学，而是 为教学而写教案。我还结合学生的不同情况做好个别辅导，每次学生 的作业都按时批改，每次批改做到有分数和日期，鼓励学生按时完成 作业。课后自己还不断地学习、充电。我在教学之余，认真参加学校 的业务学习，参加各级培训更新教学理念和方法，使自己的教育教学 符合新的教学理念的要求。在新的一年里，我将继续努力，加强自身政治学习、业务锤炼， 不断提升教育教学水平和管理能力，为提升学生的综合素质而努力, 为学校的开展作出更大的奉献，我将更加严格要求自己，发扬优点改 正缺点不断提升和完善自己，力争成为一名出色的教师。认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后，再结合我这个学期 的工作表现，我在此申报优秀教师这一荣誉称号。假设得到领导的认可 而评选为优秀教师，我会再接再厉，绝不骄傲。此致敬礼！_年_月_日学期末教师评优申请书3尊敬的领导：在这学期我担任七年级二班，三班的英语教学。由于基础差， 教学经验缺乏，所以我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教 法，虚心向老教师学习。经过努力，我学到了很多东西同时在教学过 程中对七年级教学也有了一些自己的想法。一、教学计划七年级是小学到初中的转型期，教学方式和教学内容都开始发 生转变，所以我时刻注意学生对这种转变的适应情况，按时解决出现 的问题。我努力把学习内容归类，用尽量简洁却有趣的方式教课，让 学生在不知不觉中经受知识，以免学生对英语的学习产生厌烦的情绪。 两个班的人数都在50人左右，要想对所有学生进行细致的辅导，这 几乎是不可能的，所以我每周都会制定目标，针对广泛出现的问题进 行有针对性的辅导。经过一年的学习，学生们已经逐渐的适应了初中 的教学模式，知识上也有了一定的提升，并且知识的运用也较好。二、教学成绩在这一年的学习中大局部的学生都能够掌握初一应该掌握的英 语知识，并且能够较为熟练的运用，这对他们今后的学习特别有帮助。 另外，除了课本知识的学习我还注意学生良好习惯的培养，希望他们 逐渐增强自制力，为学生从老师教的学习模式向自学型学习模式转换 打好基础。本学期的英语期末考试中，七班平均分是55.18分，居 同级同类第一;七班平均分是26.11,居同级同类第二，可喜可贺, 但与外校比起来还有很大的差距。三、存在的问题虽然学生基本上都能把所学的知识掌握，但是在知识的灵活应 用方面却仍旧存在困难。另外，局部学生对学习失去了兴趣，注意力 投放在其他的地方，英语字母的书写仍然是一个问题，这不仅不利于 教师的教学并且严重影响学生之后的开展，进而对学生人格的塑造产 生很坏的影响。四、改进的措施只有掌握了这一学期教学和工作中存在的问题，才能更好的进 行改进，所以我往往对自己的工作进行反省，以期有更好的教学方式 呈现在学生面前。经过思考,我发现还有以下需要改进的地方：首先， 对该年级教学重点不确定，进而导致有时候教学思路不确定，教学内 容过多。其次，在掌握课堂方面有欠缺，不能时刻从总体上注意到学 生的学习状况。最后，在教学过程中，对知识的延伸拓展做的不是很 好。鉴于以上几点，在接下来的工作中我要多从学生的角度想问题真 正了解学生学习的困难，帮学生解决学习中遇到的问题并让学生逐渐 建立起自信，在轻松快中进一步提高学习成绩。以上就是我对本学期教学工作的总结，在这一年中我遇到了很 多的困难同时也学到了很多，体验了很多的快乐，在之后的教学中我 一定多学多思考而且努力提高自己的教学水平和能力。认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后，再结合我这个学期 的工作表现，我在此申报优秀教师这一荣誉称号。假设得到领导的认可 而评选为优秀教师，我会再接再厉，绝不骄傲。此致敬礼！年_月_日学期末教师评优申请书4尊敬的领导：时间是一位永不知疲倦的老人，转眼间一个紧张而又充实的学 期就要过去了，回顾这一学期，忙碌而又愉快。在各位领导老师的关 心指导下，我认真做好各项本职工作，积极完成园里布置的各项任务。 看着孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面的能力在提升，我感到极大 的快乐。一、政治思想本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业，能认真贯彻执行党 的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习幼儿园教 育指导纲要，爱岗敬业，对班级工作认真负责，积极经受领导和年 级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心，对家长主动热情，与同事友 好相处，时时处处以一个教师的身份严格要求自己。8二、业务学习积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习 机会，认真学习老师专家的组织教学活动和讲座，并作记录，写听课 评析，吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。我还认真阅读早期教育等幼教专业书籍，游览幼教网站， 领略其中的精华，吸取别人的经验。本人在本学期报名参加学前教育专业的大专远程教育学习，利 用双休日和晚上休息的时间在网上学习，努力提高自身的文化水平和 业务素质，争取做一名合格的幼儿教师。三、教育保育开学初，我根据本班幼儿的实际情况、幼儿园教育工作计划、 幼儿园教育指导纲要认真制定了本班的班务计划，设计好每月的 主题活动，精心安排好每周活动，组织好每日的教学活动。在教学过 程中注重浸透整合理念，运用多种教学手段开展幼儿的综合素质。在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的游戏活动和户外活动 时间，每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展 了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏，并不断的更新丰富游戏 材料。为了配合主题教育活动和节日活动的开展，我积极创设环境条 件，布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔，以 提升自身的保教水平。在保育工作中，每天安要求做好各项卫生保健工作，并注重培