2022年初中语文《临水骋怀如何写山水游记》单元教学设计以及思维导图.docx
精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载临水骋怀 如何写山水游记可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_适 用 年级八年级可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_所 需 时间共 5 课时 专题一 3 课时 专题二 2 课时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_主题单元学习概述单元在课程中的位置和作用;北师大版八年级语文第三单元的主题是临水骋怀,环绕水的灵性, 给人以启发,写潭水,写海潮,写水之歌,写水之思.心理感觉,人生 感悟,自然的观感,社会的摸索,作家们驰骋的情怀不相同.学习本 单元,意在让同学学习名家名篇,培育同学阅读古文的才能,品尝文 章的美丽意境,并学习文章写景抒情、情形交融的写法.单元的组成情形：本单元有两篇讲读课文,柳宗元的小石潭记和于坚的黄果树瀑布水 .本单元的学习重点及难点有：1.把握小石潭记中的字词可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2感.受文中美的景致,读出作者的感受和感悟.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_3学.会文章写景抒情、情形交融的写法.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_本单元划分两个主题：专题一是寓情于景,感受山水魅力,专题二是点面结合,如何写山水游记.专题一的学习是专题二的前提和基础,专题二是专题一的升华和提高.单元学习方式和预期成果：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载1、读课文,疏通文意,明白柳宗元2、学习文中写景抒情的写法3、以组为单位完成山水游记记录表,写一篇游记主题单元规划思维导图主题单元学习目标学问与技能： 1.借助课下注释和工具书,正音识字2.积存文言词汇,懂得文意过程与方法： 1.朗读课文,体会作者情感2.从作品中借鉴游记写法情感态度与价值观：感受自然的美,喜爱祖国山河对应课标可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载1.朗读课文,有感情理清思路2.品尝重点句段,感受作者思想感情3.对文章内容和表达有自己的熟识4.环绕中心,合理取舍素材5、感受山河壮美,寓情于景可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_主 题 单元 问 题设计1.作者观看到哪些景物？2.如何支配文章结构？3.如何恰当表达作者情感？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_专 题 划分专题一：寓情于景,感受山水魅力（ 3 课时）专题二：点面结合,如何写山水游记（ 2 课时）其中,专题 二 作为争论性学习可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_专题一寓情于景,感受山水魅力可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_所 需 课时3 课时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_专题学习目标1、感受文章中的美,体会作者的思想情感2、学习文中写景抒情的写法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_专 题 问题设计1、小石潭的景物有哪些？2、作者对小石潭的整体感受？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载3、如何描写潭上景物？4、作者为何先乐后忧？所需教学环境和教学资源1、有关祖国山河的视频2、同学旅行拍照的照片3、旅行纪念品学习活动设计活动一：展现预习成果1、阅读单元课文,你积存了哪些生字词,各小组展现.2、说说小石潭记的作者与写作背景.活动二：走进文本1、研读文本,把握文章思想内容.2、文中表达的作者情感.活动三：争论沟通（以小石潭记为主）1、文章的写作结构2、文章的写法学习成果评判：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_评 价 要点1、各组对作者及写作背景的明白情形是否熟识.2、同学字词句的懂得认知.3、同学阅读收成记录评判.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载4、 同学勾画的词句和质疑的内容.5、同学写的阅读感受记录.学习态度评判1、阅读争论展现过程态度积极,布满爱好.2、小组合作,分工明确,协作默契,效率较高.专题二点面结合,如何写山水游记可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_所 需 课时2 课时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_专题学习目标1、对游记题材有初步熟识2、学习写山水游记3、详略得当,合理取舍素材可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_专 题 问题设计1、从学课文中你对游记有何熟识？2、怎样写山水游记？3、如何从生活中合理选取素材,详略支配得当？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_所需教学环境和教学资源信息化资源：电脑多媒体常规资源：音响设备教学支撑环境：多媒体教室可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载其他：课本、作文本或练习本、笔等.学习活动设计活动一小组内沟通自己旅行去过的的方,展现自己拍照的照片活动二叙述给自己留下印象最深的的方,并运用情形交融的方法写下来活动三小组内举荐佳作,班内沟通展现小组成果评判：1、叙述清楚,仪态大方可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_评 价 要点2、游记文章选材合理,并运用寓情于景的写法3、小组记录充实工整学习态度评判：1、沟通展现过程态度积极2、小组合作分工明确,效率极高可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载
