信息技术2.0作业A3任务一A3 演示文稿设计与制作小学科学五年级《潜望镜的秘密 》主题说明.docx

A3演示文稿设计与制作小学科学五年级潜望镜的秘密主题说明一、教学主题潜望镜这一节内容，学生在三年级上册，了解改变物体的浮沉状态的事例 时，已经对潜水艇的潜望镜在外观上有了一定的初步的认识。再经过四年级下 册玩镜子的学习，对平面镜知识也有所了解。并具备了一定的实验操作技能和 逻辑思维能力，以及信息收集和处理能力，他们是能够顺利完本钱节课所提出 的问题和相关制作。相信学生通过“解暗箱”活动，对潜望镜的工作原理会较 容易理解，继而进行的自制潜望镜环节会引领本课的学习兴趣到达最高。二、主要活动探究活动：1、“研究潜望镜，我们能发现什么秘密？ ”2、“我们做个潜望镜”。这是课堂集体探究学习的内容，是本课的重 点。自由活动：玩玩我们制作的潜望镜。意在进一步验证潜望镜的作用。拓展活动：设计 可以看到四面八方的潜望镜，重在创意设计。三、教学目标：1、科学探究：能对潜望镜提出进行探究活动的大致思路；能用语言、文字、绘图等方式 表述研究过程和结果；会查阅书籍及其他信息源。2、情感态度与价值观尊重他人劳动成果；愿意合作交流；积极查阅资料，关心新科技、新发 明。3、科学知识认识平面镜反光性质的应用；会制作简易潜望镜。四、教学对象五年级学生正处于好动、好胜心强的阶段，学习的积极性较高，兴趣较易 激发，对新事物有浓厚兴趣，但动手操作能力、合作学习的能力较弱。五、教学准备多媒体、潜望镜模型、潜望镜、平面镜、胶带、双面胶、牙膏盒、剪刀、 美工刀等。