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    2022年幼儿园学前教育宣传月活动总结三篇.docx

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    2022年幼儿园学前教育宣传月活动总结三篇.docx

    学前教育宣传月活动总结依据关于开展2022年学前教育宣传月活动的通知 指导,为促进学前教育事业的科学开展,营造全社会高度关 心、高度重视和支持学前教育的浓厚气氛,形成有利于幼儿 健康成长的良好社会环境,我园采取积极措施,大力宣传宣 传3-6岁儿童学习与开展指南教育理念,明确学前教育 的政策方针。宣传普及学前教育的重要性和科学育儿的知识。 切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。具体总结如 下:一、成立领导小组为进一步加强对学前教育宣传月活动的组织领导,成立 了以园长为组长,业务主任为副组长的学前教育宣传月领导 小组。领导小组的主要任务是:认真抓好教职工的理论学习、 纪律和师德教育,同时催促配合全园学前教育宣传月方案的 顺利实施。二、广泛宣传发动1 .宣传的内容:宣传学前教育开展政策,增强社会共识。 宣传学前教育管理制度,促进规范办园。重点宣传3-6岁 儿童学习与开展指南以及关于规范办园、科学保教的相关 规定,坚持科学保教,规范办园行为。宣传科学育儿知识, 纠正“小学化”倾向。广泛宣传先进的学前教育理念和科学 育儿知识,集中组织全园教职工开展形式多样的活动,引导 广大幼儿教师和家长学好指南、用好指南,学会把指 南的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行为。2 .宣传方式:通过宣传条幅和醒目标语,致家长的一封 信等形式进行宣传。宣传活动丰富多彩,形式灵活多样。宣 传内容科学规范,确保宣传实效。三、开展园区活动1 .全园教师集中认真学习36岁儿童学习与开展指南 的内容,并对本园教职工通过竞赛的形式进行学习指南 情况的考核,促进教师自觉贯彻指南精神,提升科学保 教能力。2 .向家长发放了宣传资料、致家长的一封信等,让家长 对指南有所了解,了解了 3-6岁幼儿学习与开展的基本 规律和特点,初步感知学指南有利于孩子健康成长。3 .通过家长座谈会,向家长介绍规范办园、科学保教和 幼儿园科学办园理念,让家长对指南有更深的理解。知 道了教育孩子学习与开展的具体方向,树立了科学育儿的教 育观念,为更好地教育孩子奠定了坚实的理论基础。4 .幼儿园积极组织各类家长开放日活动,邀请家长走入 幼儿园,从幼儿一日幼儿园生活中观察幼儿在园实际情况, 感受幼儿自主个性的成长。5 .分段开展为期三天的庆六一文艺会演暨端午节活动, 让孩子们过一个与众不同的节日,既能愉快地过节,又能在 节日中感受传统节日的气氛,并让家长参与到活动中,充分 尊重幼儿,并与幼儿一同感受在节日中的艺术气氛。幼儿园通过以上活动形式,面向老师和家长开展科学育 儿宣传活动,广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识, 宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化” 现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水 平,自觉抵抗各种违健康的行为。幼儿园学前教育宣传月活动总结根据关于开展2022年学前教育宣传月活动的通知 等相关文件精神,为深入贯彻落实幼儿园工作规程、幼 儿园教育指导纲要、学前教育督导评估暂行方法等一文 件要求,我园积极采取措施,大力宣传学前教育政策,幼儿 园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、 幼教工作者走出误区和困惑。我园具体的工作开展情况汇报 如下:一、成立领导小组,专人负责。成立以园长为组长的领导小组,总务主任为副组长,幼 儿园教师为成员,园长具体抓落实。相应成立专门组织,专人负责宣传月工作。组长:XXX副组长:XXX成员:XXX、XXX、XX二、明确宣传工作的重点内容。学前教育开展政策的宣传。宣传有关学前教育的政策及 法律法规,明确幼儿教育的方针政策。向社会各界、家长大 力宣传各级开展学前教育的政策,了解加快开展学前教育的 重大意义。宣传幼儿园学前教育的开展成果。宣传管理制度,促进 规范办园。宣传普及学前教育的重要性。宣传教育部3-6 岁儿童学习与开展指南、幼儿园工作规程、幼儿园教育 指导纲要(试行)、学前教育督导评估暂行方法、等一学 前教育法规、制度及相关管理文件,坚持科学保教,规范办 园行为。宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。学习先进的 学前教育理念和科学育儿知识,提升广大家长的育儿信心和 能力,自觉抵抗各种违反幼儿身心健康的活动。促进幼儿教育规范化开展,推动幼儿园标准化建设;宣 传普及科学育儿的知识和方法,提升家长科学育儿的信心和 能力。三、运用各种方法,全方位多角度强化宣传效果。1 .根据实施方案要求,广泛开展社会宣传,通过印发宣 传单、现场解答群众问题等方式宣传学前教育政策,同时加 以宣传报道,发布宣传的相关政策,及时报道宣传月的各项 活动。组织开展了一次大型室外宣传活动,在醒目位置悬挂 宣传标语。充分利用宣传栏、悬挂标语、活动观摩、讲座、 知识竞赛、专家咨询、座谈讨论等形式开展有组织、有计划 的宣传活动。2 .在宣传月期间,组织全园教职工集中学习,同时向广 大幼儿家长宣传有关学前教育政策。尤其组织教师通过撰写 学习笔记、集体交流等方式,深刻理解规范办园、科学保教, 以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学 保教的自觉性和主动性。通过召开家长会议和组织家访活动 进行具体宣传。3 .组织科学保教相关活动。组织了幼儿园教师集中学习 学前教育相关政策;组织了教师逐条学习学前教育宣传月 活动实施方案的通知,并撰写学习笔记、集体交流;参加 学习区内邀请专家解读学前教育政策,重点解读幼儿园办 学规程。活动月期间,组织开展了幼儿园文艺展演活动, 宣传有关学前教育政策、方针及科学的育儿观念,进一步增 进家园沟通与理解。召开屡次全园家长会和家长代表座谈会, 征求家长和社会的意见,不断创新工作思路。建立家校、家 园长效沟通体制,工作面覆盖所有在园幼儿的家长。宣传月 期间重点宣传规范办园、科学保教,以宣传栏和致家 长一封信等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办 园理念。4 .根据家长的实际需求,精心组织各异、形式新颖的宣 传活动;突出重点和,切实增强活动的针对性和有效性,努力 扩大宣传活动的覆盖面。总结了宣传活动的部署情况、采取 的措施以及取得的成效。通过宣传月活动,使社会各界进一步了解和理解幼儿教 育开展政策,特别是学前教育的中长期规划。进一步引起家 长和社会对幼儿教育关注和重视,进一步端正了家长和社会 对幼儿教育的观点,进一步引导全社会树立正确的教育理念, 防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向。营造了全社会高度关 心、重视和理解学前教育的浓厚气氛,形成了有利于幼儿健 康成长的良好社会环境,让全社会了解学前教育开展现状、 未来,让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识,让孩子 快乐生活、健康成长。本次宣传月活动基本到达了预期的宣 传效果。2022年学前教育宣传月活动总结为贯彻落实36岁儿童学习与开展指南,深入推进 相关文件精神要求,我园积极采取措施,大力宣传学前教育 政策、幼儿园保教工作,家庭育儿教育等有关知识,努力做 让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。幼儿园宣传月工 作开展情况汇报如下:我园对宣传活动高度重视,精心组织,成立了学前教育 宣传月活动领导小组并制定了符合实际的活动方案。通过多 次活动让家长深入的了解活动的主题到达宣传的效果。5月20日,组织全园教职工会议,学习相关文件精神, 进一步学习相关政策文件,明确宣传月活动主题,帮助教职 工了解宣传月的内容、形式。5月20日成立宣传月领导小组,并制定了宣传月活动实 施方案。5月31日,我园联合多所幼儿园共同举办了以“绿色军 营,快乐六一”为主题的大型主题活动。幼儿园同时利用六 一活动,在辖区范围内面向社区开展宣传和咨询活动,营造 全社会共同关心、支持学期教育的良好气氛。让家长、社会 了解幼儿园坚持科学保教,规范办园的行为。6月17日,开展全园家长开放日活动,积极为幼儿营造 愉悦、轻松的教学环境,改变传统教学模式,寓教于乐,为 学前教育开展营造良好环境,共同促进幼儿快乐生活,健康 成长。当天发放宣传资料3-6岁儿童学习与开展指南家 长宣传册几百份。并通过海报、宣传册、挂图等形式普及宣 传早期教育活动。5月20日以来,分别召开了 2次全园家长会,并分别对 家长进行2次3-6岁儿童学习与开展指南专题培训,全 方位地向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念;并分发 致每位家长一封信,宣传规范办园行为,防止小学化教育, 促进幼儿健康成长等先进的学前教育理念和科学育儿知识。在宣传月活动期间,举办教师、保育员专题培训2期, 举办家长专题培训6期,大型宣传活动1次。幼儿园通过以 上活动形式,面向家长及社会群众开展科学育儿宣传活动, 广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教 育“小学化”的危害及防止和纠正”小学化”现象的措施, 帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵抗 各种违反幼儿身心健康的行为。通过本次学前教育宣传月活动,让教师们对指南的 运用有了初步的理解和认识,有助于从促进幼儿全面开展的 角度,理解和运用指南各领域的目标及要求,把握蕴含 其中的教育契机,注重各领域和目标之间的相互浸入和整合, 促进每个幼儿在原有水平上的开展,更加有效的促进幼儿身 心健康协调开展。同时让家长的教育观念有了很大的改变, 对幼儿的教育能力也得到了提升,还帮助家长释疑了家庭教 育中存在的一些困惑,认识到在3-6岁这阶段最重要的不是 学知识,而是让孩子形成终生受益的品质、态度、情感、能 力、生活习惯等等。希望通过家园联手,让孩子真正快乐地度过人生唯一的童年期。

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