广西桂林市第十九中学2021-2022学年七年级下学期期中考试道德与法治试题（含答案）.docx

桂林市第十九中学2022年春季学期七年级道德与法治期中考试七年级道德与法治一、单项选择题（在每题给出的四个选项中，只有一个是最符合题意的，请你将其选出并在 答题卡上用2B铅笔将对应题目的答案字母涂黑。每题2分，共60分）.不知从什么时候起，小明脸上长出了一些小痘痘，说话的嗓音也有了一些细微的变化。他感 觉有些苦恼。针对这一现象你提醒他（）A.这种现象不正常，及时去看医生 B.这是发育过快表现，要少吃点饭C.采取有效措施，消除青春疙瘩痘D.这是青春期正常变化，不必苦恼1 .前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说：“青春就是批判的年华。”这启发我们要（）敢于打破常规，敢于挑战权威敢于表达，敢于质疑，不用考虑他人有质疑的勇气，敢于对不合理的事情说不培养自己的批判精神，敢于质疑和否认一切A.B.C.D.2 .在青春期，我们的思维具有独立性。以下同学的表现属于思维独立的有（）学习中遇到问题，小琪能提出自己的看法小明有计划地安排寒假生活，不让父母操心小月做事我行我素，不听同学和老师的建议小吴把精力放在穿衣打扮上，认为这就是“酷”A.B.C.D.3 .现实生活中，男幼师、男护士十分稀缺。在人们的传统观念里，从事幼教和护理职业的应该 都是女性，这种观念属于（）A.性别歧视B.思维模式差异 C.审美差异D.性别刻板印象4 .脑科学研究说明：男性喜欢运用大脑中的灰质思考，灰质中富含大量的神经元，而女性那么擅 长用大脑中的白质思考，白质包含更多神经元之间的连接体，这种差异导致了男女在思考方式 上的不同。这一研究成果说明男女生正常交往可以（）A.把握交往分寸B.消除性别差异 C.扩大交往范围 D.学习对方长处5 .习近平总书记说过：“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。”这句话提醒我们（）美好的未来需要我们去创造有梦想就要努力去实现C.D.奋斗使我们的青春更灿烂青春是美好的，要尽情享受A.B.6 .培养学生乐观向上积极自信的良好心态，某中学组织开展了以“接纳自己，乐观自信”为主 题的“心理健康教育开学第一课”活动。以下符合这一主题要求的名人名言是（）莫等闲，白了少年头，空悲切。一一岳飞天生我才必有用，千金散尽还复来。一一李白有所作为是生活的最高境界。一一恩格斯有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。萧伯纳A.B.C.D.8. “勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这句古训至今仍有深刻的现实意义。这句话的现实 意义是勉励我们（）以先进人物为典范，做一个道德上至善的人严于律己，不断完善道德修养在不断变化的时代背景下坚守永恒的道德准那么道德理想的实现不仅在于知善恶，更在于为与不为的行动，要积少成多，积善成德A.B.C.D.9.黄旭华小学毕业时，“七七”事变爆发，他感觉到一股非常屈辱怒火在心中燃烧。此后，他 便发奋读书。新中国成立后，在强烈的屈辱感和羞耻感的驱使下，他隐姓埋名三十载，为我国 核潜艇事业的开展做出了卓越贡献。黄老的事迹启示我们（）A.负面情感体验比正面情感体验更具有教育意义B.我们要善于将负面情感转变为成长的动力C.负面的情感体验带来的都是负面情绪D.黄旭华的情感体验是被动产生的，所以是负面情感10.以下行为不能表达“止于至善”的是（）A.出租车司机自发组成“雷锋车队”，免费接送孤寡老人B.新冠来临，白衣天使最美逆行，天灾无情人有情C. “碰瓷”.“中国式过马路”.“失信黑名单”“感动中国”“道德标兵”等典型人物常见于我们身边11. 2020年4月8日零时，武汉正式解封！武汉抗疫取得阶段性胜利，封城多日的人们又露出久违的笑颜。这表达了人的情绪受的影响而发生变化（）A.个人的生理周期 B.对某件事情的预期C.周围的气候变化I）.国家政策2021年2月17口晚，感动中国2020年度人物颁奖盛典在央视播出，很多人在看到这些先进人物事迹时，深受感动，纷纷落泪，这说明（A.人的情绪是不相同的C.情绪影响人际交往13.以下描述，属于情感的有当取得好成绩，有荣誉感和同桌产生矛盾我很愤怒A.人的情绪是不相同的C.情绪影响人际交往13.以下描述，属于情感的有当取得好成绩，有荣誉感和同桌产生矛盾我很愤怒B.对同一件事人的情绪反响完全相同D.情绪具有相通性和感染性A.B.）为我国举办世博会骄傲犯错误时我有羞愧感C.D.期中考试时赵辉因作弊被老师发现，他羞愧难当感觉自己很失败。但事后平静下来，他认 识到了自己思想和学习上的缺乏，立志要严于律己，努力学习。可见（）负面情感只会带来不舒，不愉快体验负面情感未必是件坏事要善于将负面情感转变为成长助力负面情感使我们的生命变得更加饱满丰盈A.B.C.D.小兰喜欢中国古典诗词，课余时间经常翻阅，总是沉醉于古人思乡.爱国等情感中。这启示 我们可以通过 获得美好情感体验（）A.转移注意 B.改变认知 C.参加有意义的社会活动D.阅读14 .以下属于青春期生理变化的是（）男生长胡子有的学生脸上长青春痘感到孤独，不愿与人交往情绪波动较大，容易失去控制A.B.C.D.伴随着生理发育，我们的认知能力得到开展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富.这 些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。对待这些矛盾心理，我们应该（）正确认识，坦然对待增强自控能力，想方设法压抑以积极的心态去调适学会自我调节，不向他人求助A.B.C.D.新冠肺炎疫情期间，网上传出“物资紧缺，农副产品供应缺乏”的不实传闻，造成了局部 民众聚集抢购、囤积农副产品的乱象。对这样的传言，我们不能人云亦云，要有自己独到的见 解，让我们思维的（）得到开展。A.预见性B.独立性C.延展性D.互补性.七年级小芳同学收到班上一位男生的“爱情”表白，小芳以“要把注意力放在学习上”为 由委婉地拒绝。小芳的这种做法（）A.正确，但会让这位男生很没有面子B.正确，符合男女生正常交往的要求C.错误，应要求老师严厉处分这位男生D.错误，要珍惜并接受这位男生的爱慕.新冠肺炎疫情期间，白衣天使们为了缓解病人的遭遇心理，指导大家做腹式深呼吸运动。 该调节情绪的方法是（）A.合理宣泄B.放松训练C.转移注意D.改变认知评价15 .在中国少年先锋队建队70周年之际，习近平总书记致信指出，新时代少先队员要从小学先 锋、长大做先锋，涵养正确的价值观，扣好人生的第一粒扣子。以下做法正确的选项是（）两耳不闻窗外事，一心只读教科书 漠视常规逞英雄，追求自我无底线见贤思齐学典范，家国情怀有担当志存高远有梦想，德才兼备挑大梁A.B.C.D.16 .张芬同学情绪高涨时，就像火山爆发一样，势不可挡；情绪低落时，又像泄了气的皮球，没有一点动力。这说明张芬同学的情绪特点是（）A.情绪的闭琐性B.情绪反响强烈C.情绪的细腻性D.情绪的表现性17 .每个人的内心都有一个情感世界，我们通过情感来体验生命、体验生活。情感体验是多种 多样的，以下对情感体验类别表述正确的选项是（）正面的体验胜任感正面和负面混杂的体验敬畏感负面的体验平安感正面和负面混杂的体验正义感A.B.C.D.18 . “世间万物皆有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋 天的事。”这给我们的启示是（）A.男女同学之间出现的朦胧的情愫，需要慎重对待，理智处理B.初中阶段是学习的重要阶段，男女同学之间不应交往C.要善于保护自己，尽量不跟异性同学交往D.异性同学间的交往是生活的一个重要内容25.当青春的心理出现矛盾时，你会（）积极参加体育等活动，化解烦恼尽量不向父母寻求帮助学会当自己的“心理医生”，自我调节单独承受，以免别人知道“难为情”A.B.C.D. “自强不息，厚德载物”是清华大学的校训。清华大学强调自强不息是因为（）自强可以让我们自信自强让青春的步伐永不停息只要有自强精神就一定走向成功自强可以使我们战胜自己、超越自己A.B.C.D.26 .小丁情绪不好时，就做一些自己感兴趣的事，参加些感兴趣的活动，例如：下棋听音乐、看 电影，使自己从消极情绪走出来。小丁调节情绪的方法是（）A.转移注意 B.合理宣泄 C.改变认知评价D.放松训练27 .孔子说：“行己有耻。”意思是说，一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。以下行为 符合“行己有耻”要求的是（）公共场所打 尽量小声，以免影响他人不随手乱扔垃圾，将垃圾扔到垃圾箱上课时讲笑话，活跃课堂气氛男女同学交往注意尺度，举止得体A.B.C.D.28 .以下做法没有表达批判性思维的有（）小华在课堂上积极大胆地发表自己的看法小利通过查阅资料证实了一本书上的错误说法小王喜欢否认他人的观点，认为自己的观点才对小红为了提高成绩，照搬班上第一名同学的学习方法A.B.C.D.29 .以下对情绪的理解不正确的选项是（）A.复杂多样的情绪可分为喜、怒、哀、惧四类B.情绪犹如双刃剑，会对人产生不同的作用C.情绪与个人的生活态度紧密相连，并且不可调控D.我们应该学会在合适的场合、用合理的方法表达情绪二、简要回答（结合所学知识，简明扼要回答所提问题。请将答案写在答题卡对应的答题区内。 每题8分,共16分）.下面是七年级学生小明学习生活中的两个场景，请你运用所学知识对其进行探究。（8分）情景一：最近班上有不少同学拿别人的生理特点开玩笑，嘲笑别人。（1）正确做法（2分）：（2）理由：（2分）。情景二：小明遇到烦心事时想向同学倾述却又紧锁心扉。（1）小明遇到的青春期矛盾心理是：（2分）；（2）小明应该:（2分）。32.传统文化是我们生命的滋养，请你运用所学知识谈谈以下名言警句带给你的启示。（8分）三、分析说明题（分析材料，运用所学知识分析说明或发表见解。请将答案写在答题卡对应的名言警句启示日省其身，有那么改之，无那么加勉(1)（2分）学贵有疑，小疑那么小进，大疑那么大进(2)（2分）人有耻，那么能有所不为(3)（2分）纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行(4)（2分）答题区域内。12分）33.材料一：在某次考试中，小杰的数学考了A等，而小兰才考了D等。知道结果后，小兰坐在 座位上伤心的哭了，而小杰那么眉飞色舞，在教室里大声宣扬。小海劝小杰注意小兰的感受，小 杰却说：“高兴一下都不行啊，表达情绪是个人的事，谁也管不着！”材料二：感动中国2021年度人物颁奖盛典于2022年3月3日播出。本次上榜的人物有：中国 核动力领域的开拓者，中国的核动力专家-彭士禄；有深藏强国梦，矢志报国的飞机设计专家-顾 诵芬；退伍后，拖着残躯带着乡亲建设家园的伤残军人-朱彦夫等，极不平凡的2021年，他们或 在危难中逆行，或在逆境中坚守，以凡人之力，书写中国人的年度精神史诗，彰显典范的力量。（1）根据材料一，请运用情绪的相关知识评析小杰的言行。（4分）（2）观看感动中国人物可以给同学们带来哪些正面的情感体验，请列举一种获得美好情感的 方式。（4分）（3）结合材料，说说我们行走在止于至善的路上，典范发挥的作用。（4分）四、体验探究（探究问题，学以致用。请将答案写在答题卡对应的答题区内。12分）34. “青春，是生命旅途中一个崭新的起点；青春，是人生画卷中最华美的篇章。”为了引导同 学们正确认识青春，感悟青春，度过青春的美好时光。七年级（1）班决定开展以“珍惜青春、 祝福青春”为 主题的班会活动，请你参与并完成相应任务。【青春的邀约】青春的我们，时而想要摆脱父母的约束，时而又心存依赖，时而有很多的心 理话不愿意对别人讲，时而交友不顺、学习成绩下降，等等。青春期的矛盾心理让我们烦恼， 但也为我们提供了成长的契机。请你支招：面对青春期的烦恼或困惑，可以通过哪些途径或方式解决？（4分）【青春的心弦】最近，红红遇到了一件烦心事：她对班里的一位男同学有了异样的感觉，见到他就会脸红，学习注意力不集中。因此她总是躲避那位男同学，也不敢与其他男同学说话。请你思考：这是爱情吗？你怎样看待这种现象？（4分）【青春的印记】“谁的青春不张扬”，但是，最好的青春一定是“有格”的青春，要做到青 春有格，就必须懂得“行己有耻”。（3）请你践行：做“行己有耻”的青少年，享青春美好时光。请记录下你的做法。（4分）桂林市第十九中学2022年春季学期七年级道德与法治 叁考答案及评分说明尔项选择（在斑小起蛤出的四个选顼中,只有一项为哪一项般符合的心的.框小8E2分.妖60分）型叶23456789101112131415答案I)BCC1)BABBCKDBC1)题号161718192021222324252627282930答案BABBBDBAABBACDC二.简要问答（每小第8分.共16分）31. （1>区确做法,M止2分.共4分）理由：不嘲弄同件的生理变化.是我m对同rr的尊猿等、c分,共I分）< 2>开行心电用锁与开放（2分.共4分1应谟：枳一面和壬啸处理这一矛盾心理.我节.主动。同学沟通交流等.（2分，分）32 （1）柞成门找备展的用惯，检视口号缺乏，不白日自贡,枳表词整自己,通过口否和情 it.端成自己的行为.（2分）< 2>行学习中.我，意襄批评的M神和勇，.（2分）3>我的殳知tan.懂茶蚱：行所为.有所不为.2分）< 4>力之有理即可（2分）三，分析说明题（12分）33 .”小明的方斤足锚设的,囚为人叮人之间的慵靖仝相?黑鎏,即使没仃语汴的交泣.个人的衣情、山调、族态和动作所友达的情绪.也会由晌周憎的人.情绪的衣达不仅。门 己有关,而II关乎人际关系交往在人际之使中,我们需要第自己的ML储，接受它打.并 学会以恰与方式表达出奈.（年点2分.共4分."斯时错不科分.）爱国之悟等；15。|j人'2在.6fi 口工'；，,儿1分）3典范不仅是一面随f,而乩尼血翁帽好的典范昭示仃做人.做事的M本左度，启发我们对人生逆路和人生理忸的思号.给。我们fl我完善的力6L （仰点2分,排4分）四、体验探亢（12分）.（1）&乩供体活动,在案体的祖皿中旅松自己:可以通过求助他人,学习化帧烦情的方 法，”以通过培柞角也量“状移注盘力.低地和调试方6:期的不行心理I学习自我,打，或 为自己的“心理保健氏生”.（每点2分，共1分,<2>缺乏.蛰然是 种病尚的力遗 爱俯总味石欣箕和睁业,史海安责任和健力向对 牛.话中可能出现的睥忧情骐,我/应该位用对柠,理智处弊 （期点2分.共4分1<3>"行乙行琳雷及我力有知耻之心,小勤炎鸟络别岫的使力；联求我们树立底线总 M.射碟遒小底统的事必决不做.违反法律的皇决不做；露姿我fJUf砌意志.拒绝不 FH为客,不断描强自控能力.专知朦耻,懦荣静.有所为.有所不为善.辟点2分.其 4分）七年/迪博与法治参号答案 第I页（共I贞）