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    某省女子学院岗位设置与聘用暂行办法9327.docx

    • 资源ID:63292904       资源大小:70.15KB        全文页数:22页
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    某省女子学院岗位设置与聘用暂行办法9327.docx

    山东女子子学院岗岗位设置置与聘用暂暂行办法法为贯彻落落实国家家及山东东省有关关事业单单位岗位位管理改改革精神神,进一一步深化化我校人人事制度度和分配配制度改改革,实实现人员员管理由由身份管管理向岗岗位管理理的转变变,根据据山东东省事业业单位岗岗位管理理试行办办法(鲁鲁厅字2000542号号)和关关于印发发山东省省事业单单位岗位位设置管管理实施施意见的的通知(鲁鲁人发20007228号)、关于于转发人人事部教教育部高高等学校校义务教教育学校校中等职职业学校校等教育育事业单单位岗位位设置管管理三个个指导意意见的通通知(鲁鲁人发2000735号号)、关关于核准准山东女女子学院院岗位设设置方案案的通知知(鲁鲁人社字字201117233号)、关于于事业单单位专业业技术岗岗位兼职职审批有有关问题题的通知知(鲁鲁人发20008771号)、关于于事业单单位专业业技术岗岗位实行行竞聘上上岗的指指导意见见(鲁鲁人发2000944号)、山东东省教育育厅关于于印发省省属本科科高校岗岗位设置置工作会会议纪要要的通知知(鲁鲁教人函函200096号)、关于于加快事事业单位位岗位聘聘用工作作有关问问题的通通知(鲁鲁人社2011129号号)及印印发关关于规范范省属高高等学校校有关机机构编制制事项的的意见的通知知(鲁鲁编2201224号号)有关关规定,结结合我校校实际情情况和发发展需要要,特制制定本办办法。一、指导导思想以科学发发展观和和科学人人才观为为指导,以以充分调调动各类类人员工工作积极极性、促促进学校校协调发发展为目目的,按按照因事事设岗、按岗聘聘任、优优化结构构、精简简效能、分类管管理的原原则,根根据工作作任务、岗位编编制和学学校事业业发展需需要等因因素,科科学合理理设置各各类各级级岗位,明明确岗位位职责及及任职条条件,按按照“先入轨轨、后完完善、平平稳过渡渡”的工作作思路,建立符合我校特点和要求的岗位管理制度。二、组织织领导为保证岗岗位设置置工作的的顺利进进行,经经校党委委会研究究批准,学学校成立立岗位设设置与聘聘用领导导小组(以以下简称称学校领领导小组组)和岗岗位设置置与聘用用工作小小组(以以下简称称学校工工作小组组)。学学校领导导小组和和工作小小组下设设办公室室,办公公室设在在人事处处,在学学校党委委领导下下,履行行各自的的职责和和完成分分工的具具体任务务。三、岗位位设置总总量、类类别及结结构比例例(一)岗岗位设置置类别根据岗位位性质,全全校工作作岗位分分为专业业技术岗岗位、管管理岗位位、工勤勤技能岗岗位三大大类,其其中专业业技术岗岗位分为为主系列列专业技技术岗位位和辅助助系列专专业技术术岗位,教教师岗位位是主系系列专业业技术岗岗位,其其他系列列为辅助助系列。山东省省将事业业单位专专业技术术岗位分分为十三三级,正正高级对对应一至至四级、副高级级对应五五至七级级、中级级对应八八至十级级、初级级对应十十一级至至十三级级;管理理岗位分分为十级级,厅级级正职对对应三级级,依次次向下排排列;工工勤技能能岗位中中技术工工岗位分分为五级级,即一一至五级级,普通通工岗位位不分级级。其中中:1.专业业技术岗岗位专业技术术岗位是是指从事事教学、科研、实验、图书资资料、卫卫生等专专业技术术工作,并并具备相相应专业业技术职职务资格格或能力力才能担担任的工工作岗位位。根据据工作需需要,我我校专业业技术岗岗位设置置高校教教师系列列、实验验技术系系列、图图书资料料系列、会计系系列、档档案系列列、出版版系列、审计系系列、卫卫生技术术系列、工程技技术系列列等9个个专业技技术职务务系列,其其中高校校教师系系列为主主系列,其其他系列列为辅助助系列。我校教师师系列专专业技术术岗位设设三至十十一级,即即教授三三级、四四级,副副教授五五至七级级,讲师师八至十十级,助助教级。我校辅助助系列专专业技术术岗位设设四至十十一级,即即正高四四级,副副高五至至七级,中中级八至至十级,初初级。2.管理理岗位管理岗位位是指担担负领导导职责和和管理任任务的工工作岗位位。设厅厅级正职职、厅级级副职、处级正正职、处处级副职职、科级级正职、科级副副职、科科员、办办事员等等管理岗岗位,分分别对应应三至十十级职员员岗位。3.工勤勤技能岗岗位工勤技能能岗位是是指承担担技能操操作和维维护、后后勤保障障、服务务等职责责的工作作岗位,分分为技术术工岗位位和普通通工岗位位两类。设高级级工岗位位、中级级工岗位位、初级级工岗位位,依次次分别对对应三至至五级工工勤技能能岗位。普通工工岗位名名称沿用用现岗位位名称。(二)岗岗位结构构比例按照关关于印发发山东省省高等学学校岗位位设置结结构比例例指导标标准的通通知(鲁鲁人发2000777号号)高等等学校岗岗位中专专业技术术岗位为为主体岗岗位,主主体岗位位之外的的其他两两类岗位位,应保保持相对对合理的的结构比比例。具具体结构构比例为为:管理理岗位一一般不超超过单位位岗位总总量的220% ;专业业技术岗岗位一般般不低于于单位岗岗位总量量的700% ;工勤技技能岗位位不超过过单位岗岗位总量量的100。四、岗位位设置工工作分工工及程序序(一)工工作分工工学校领导导小组全全面负责责岗位设设置与聘用工工作的组组织、领领导和监监督。学校工作作小组具具体负责责按照上上级部门门核准的的岗位设设置方案案,根据据学校发发展的总总体目标标及学科科发展需需要,制制定学校校岗位设设置与聘聘用有关关文件;核定下下达各类类各级岗岗位数量量;负责责制定全全校的指指导性聘聘用条件件;对各各部门、各单位位岗位聘聘用工作作进行指指导和监监督;负负责对全全校教师师系列专专业技术术岗位三三级、四四级岗位位的等级级认定和和聘用工工作,并并审核其其他各类类各级岗岗位的聘聘用结果果;各二级学学院(部部)成立立聘用工工作小组组,负责责本院(部部)教师师系列专专业技术术五级及及以下各各级岗位位等级认认定和聘聘用工作作;学校校成立辅辅助系列列聘用工工作小组组,负责责辅助系系列专业业技术岗岗位聘用用工作。(二)工工作程序序1.学校校工作小小组公布布岗位、数量和和聘用条条件等事事项。 2.各部门门、各单单位组织织教职工工竞聘。竞聘人人员填报报应聘岗岗位申请请表(各各类表格格在办公公系统下下载),并并向所在在单位提提交竞聘聘申请材材料。 3.各二级级学院(部部)岗位位聘用工工作小组组,各辅辅助系列列岗位聘聘用工作作小组对对职权范范围内的的各级岗岗位竞聘聘人员进进行评议议,按聘聘用岗位位数额确确定拟推推荐聘用用候选人人,结果果在本部部门公示示5个工工作日,公公示无异异议后报报学校工工作小组组审核。4.学校校工作小小组对应应聘人员员的资格格、条件件进行审审核。5.学校校工作小小组将审审核情况况向学校校领导小小组汇报报。6.学校校党委会会审批。五、岗位位聘用与与考核1.按照照公开、公平、公正的的原则和和聘用条条件进行行聘用。首次聘聘用不接接受越级级破格申申请。2.首次次岗位聘聘用后的的各类人人员(含含受聘、岗位变变动、未未聘、缓缓聘、解解聘等人人员)的的工资待待遇按转转发人事事部<关关于事业业单位试试行人员员聘用制制度有关关工资待待遇等问问题的处处理意见见(试行行)>的的通知(鲁鲁人发2000793号号)文件件执行。3.学校校与受聘聘人员在在平等自自愿、协协商一致致的基础础上签订订岗位聘聘用合同同。4.实施施年度考考核与聘聘期期满满考核相相结合的的考核制制度。年年度考核核主要考考核聘用用人员思思想政治治表现、职业道道德、工工作态度度、工作作成效等等,考核核结果作作为兑现现年度绩绩效工资资、薪级级工资、奖惩的的主要依依据;岗岗位聘期期期满考考核主要要考核聘聘用人员员履行岗岗位职责责和岗位位聘用合合同的情情况,考考核结果果作为岗岗位续聘聘、职务务职级晋晋升、工工资待遇遇晋升的的主要依依据。六、其他他相关问问题1.首次次岗位聘聘用时,教教学科研研成果统统计时间间为20007年年1月11日至20112年66月300日。2.首次次岗位聘聘用专业业技术岗岗位的聘聘期为四四年,聘聘期内,原原则上不不再进行行岗位分分级。聘聘期内职职务晋升升的,聘聘用后暂暂按晋升升岗位的的最低档档执行相相应岗位位工资,待待下个聘聘期开始始时,重重新竞聘聘确认相相应等级级,执行行相应岗岗位工资资;聘期期内职务务降低的的,聘用用后暂按按降低岗岗位的最最高档执执行相应应岗位工工资,待待下个聘聘期开始始时,重重新竞聘聘确认相相应等级级,执行行相应岗岗位工资资。五至至十级管管理岗位位职员的的聘期与与调整换换届同步步,聘用用期间达达到退休休年龄的的,聘期期至退休休之日。3.兼职职审批。专业技技术岗位位兼职审审批工作作按照关关于事业业单位专专业技术术岗位兼兼职审批批有关问问题的通通知(鲁鲁人发20008771号)执执行。事事业单位位工作人人员一般般不得同同时在两两类岗位位上任职职,因行行业特点点和工作作需要,个个别确需需在专业业技术岗岗位上兼兼职,并并按专业业技术岗岗位进行行管理的的,须根根据国家家规定,按按干部人人事管理理权限审审批。专专业技术术岗位兼兼职,由由本人提提出书面面申请,填填写事事业单位位专业技技术岗位位兼职审审批表,按按干部人人事管理理权限报报批。其其中事业业单位副副厅级以以上领导导干部(四四级以上上管理岗岗位任职职)在专专业技术术岗位上上兼职,报报省委组组织部审审批。经经审批同同意兼职职的,按按照有关关规定和和要求,参参加专业业技术岗岗位竞聘聘上岗,被被聘用后后由单位位人事机机构报审审批机关关备案。教务处、科研处处负责人人中具有有高校教教师专业业技术职职务人员员,首聘聘时可根根据自己己从事的的学科、专业到到相应的的二级学学院(部部)竞聘聘教师系系列岗位位,聘用用后履行行与二级级学院(部部)负责责人同样样的专业业技术岗岗位职责责要求。各二级学学院(部部)行政政正职、辅导员员可选择择专业技技术岗位位,也可可选择管管理岗位位;行政政副职原原则上选选择专业业技术岗岗位。具有实验验技术、图书资资料、会会计、档档案、出出版、审审计、卫卫生技术术、工程程技术等等8个辅辅助系列列专业技技术职务务且现从从事相应应工作的的可选择择专业技技术岗位位,其中中,担任任科级以以上领导导职务者者,也可可选择管管理岗位位。4、根据据关于于加快事事业单位位岗位聘聘用工作作有关问问题的通通知(鲁鲁人社发发2001129号号文件),220066年收入入分配制制度改革革时,已已经聘用用在管理理岗位但但执行专专业技术术岗位工工资待遇遇的人员员或超过过专业技技术岗位位数额聘聘用的人人员,首首次聘用用后仍聘聘用在管管理岗位位上工作作的,可可继续执执行原专专业技术术岗位工工资待遇遇,其原原工资待待遇对应应的岗位位不计入入核准的的该等级级岗位数数额。附件 :1.山山东女子子学院专专业技术术岗位设设置与聘聘用暂行行办法2.山东东女子学学院专业业技术岗岗位聘用用必要条条件3.山东东女子学学院管理理岗位设设置与聘聘用暂行行办法4.山东东女子学学院工勤勤技能岗岗位设置置与聘用用暂行办办法5.山东东女子学学院岗位位设置与与聘用工工作日程程安排附件1:山东女子子学院专专业技术术岗位设设置与聘聘用暂行行办法为做好我我校专业业技术岗岗位的设设置与聘聘用工作作,根据据上级文文件精神神和山山东女子子学院岗岗位设置置与聘用用暂行办办法,结结合学校校实际,制制定本办办法。一、基本本原则以全面提提升学校校办学水水平和综综合实力力,促进进教学、科研和和学科建建设为目目标,合合理配置置教学、科研人人才资源源,强化化岗位职职责,建建立一支支结构优优良、精精干高效效的教学学、科研研队伍,实实现建设设高水平平普通本本科高校校的发展展目标。二、组织织领导为保证岗岗位设置置工作的的顺利进进行,经经校党委委会研究究批准,学学校成立立岗位设设置与聘聘用领导导小组(以以下简称称学校领领导小组组)和岗岗位设置置与聘用用工作小小组(以以下简称称学校工工作小组组)。学学校领导导小组和和工作小小组下设设办公室室,办公公室设在在人事处处,在学学校党委委领导下下,履行行各自的的职责和和完成分分工的具具体任务务。三、专业业技术岗岗位设置置与聘用用专业技术术岗位是是指从事事教学、科研、实验、图书资资料、卫卫生等专专业技术术工作,并并具备相相应专业业技术职职务资格格或能力力才能担担任的工工作岗位位。根据据工作需需要,我我校专业业技术岗岗位设置置高校教教师系列列、实验验技术系系列、图图书资料料系列、会计系系列、档档案系列列、出版版系列、审计系系列、卫卫生技术术系列、工程技技术系列列等9个个专业技技术职务务系列,其其中高校校教师系系列为主主系列,其其他系列列为辅助助系列。专业技技术人员员跨系列列竞聘专专业技术术岗位,必必须首先先履行专专业技术术职务任任职资格格转评手手续并取取得与竞竞聘岗位位相应的的职务任任职资格格。(一)教教师系列列专业技技术岗位位教师岗位位是指具具有教育育教学、科学研研究工作作职责和和相应能能力水平平要求的的专业技技术岗位位。按照关关于核准准山东女女子学院院岗位设设置方案案的通知知(鲁鲁人社字字201117233号)文文件要求求,我校校教师岗岗位包括括教授三三级、教教授四级级、副教教授五级级、副教教授六级级、副教教授七级级、讲师师八级、讲师九九级、讲讲师十级级、助教教级岗位位,分别别对应主主系列专专业技术术三至十十一级岗岗位。(二)辅辅助系列列专业技技术岗位位我校辅助助系列专专业技术术岗位包包括正高高四级,副副高五级级,副高高六级,副副高七级级,中级级八级,中级级九级,中中级十级级,初级级,分别别对应辅辅助系列列专业技技术四至至十一级级岗位。(三)教教师系列列专业技技术岗位位设置与与聘用程程序 1.学学校工作作小组负负责全校校教师岗岗位三级级、四级级的等级级认定和和聘用工工作。2.学校校工作小小组将上上级部门门批复的的教师岗岗位五级级及以下下岗位数数,分配配到各二二级学院院(部),并并制定副副教授、讲师、助教的的基本必必要任职职条件。 3.各各二级学学院(部部)成立立本院(部部)岗位位聘用工工作小组组,具体体负责本本院(部部)的岗岗位聘用用工作,结结合本院院部实际际,制定定本院部部岗位聘聘用实施施办法和和各级副副教授、讲师、助教的的聘用条条件,按按照学校校工作小小组核定定的岗位位数,组组织本部部门的教教职工竞竞聘,并并在本院院(部)内内公示55个工作作日。4.公示示无异议议后,各各二级学学院(部部)将本本院部聘聘用意见见报学校校工作小小组审核核。5.学校校工作小小组将全全校教师师系列专专业技术术岗位聘聘用意见见向学校校领导小小组汇报报。6.学校校党委会会审批。(四)辅辅助系列列专业技技术岗位位设置与与聘用程程序1.学校校成立辅辅助系列列聘用工工作小组组,负责责辅助系系列专业业技术岗岗位聘用用工作。2.学校校工作小小组将全全校辅助助系列专专业技术术岗位聘聘用意见见向学校校领导小小组汇报报。3.学校校党委会会审批。四、其他他相关问问题1.新入入校人员员任职专专业技术术岗位条条件按照照上级部部门职称称评聘要要求执行行。2.首聘聘时,取取得博士士学位者者,在教教师系列列岗位上上,有工工作经历历的,可可竞聘讲讲师八级级岗位;无工作作经历的的,可竞竞聘讲师师九级岗岗位。3.首聘聘达不到到条件者者,报学学校领导导小组研研究确定定。五、附则则本办法仅仅适用于于首次岗岗位聘用用。本办法由由学校领领导小组组负责解解释。本办法自自发布之之日起执执行。附件2:山东女子子学院专专业技术术岗位聘聘用必要要条件为做好专专业技术术岗位聘聘用工作作,根据据上级有有关文件件精神和和现行专专业技术术职务评评聘的有有关规定定,结合合我校实实际,制制定本条条件。一、基本本条件1.拥护护中国共共产党的的领导,热热爱高等等教育事事业,具具有良好好的职业业道德和和求实、团结、协作精精神,遵遵纪守法法。2.具备备高等学学校教师师资格及及相应的的教师专专业技术术职务。3.具备备与履行行岗位职职责相适适应的学学术水平平和创新新能力,能能够较好好地履行行岗位职职责,承承担教学学、科研研与人才才培养等等任务。4.任期期内年度度考核结结果均为为合格及及以上。5.身体体条件符符合岗位位要求。6.竞聘聘副教授授五级岗岗位需副副教授聘聘用满55年、竞竞聘副教教授六级级岗位需副副教授聘聘用满11年;竞竞聘讲师师八级岗岗位需讲讲师聘用用满4年年、竞聘聘讲师九九级岗位位需讲师师聘用满满2年。竞聘辅辅助系列列五级岗岗位需辅辅助系列列副高级级聘用满满5年、竞聘辅辅助系列列六级岗岗位需辅辅助系列列副高级级聘用满满2年;竞聘辅辅助系列列八级岗岗位需辅辅助系列列中级聘聘用满44年、竞竞聘辅助助系列九九级岗位位需辅助助系列中中级聘用用满1年年。二、教师师系列专专业技术术岗位各各职级聘聘用条件件(一)教教授三级级岗位任任职条件件1.承担担完成学学科建设设、专业业建设和和课程建建设的各各项任务务,培养养青年教教师,每每年举办办1次以以上的学学术报告告。2.招收收指导硕硕士研究究生(外外校)。同时,完完成本校校规定的的教学工工作量,其其中每年年必须承承担全日日制本科科生教学学工作量量,教书书育人,教教学效果果优良。3.20007年年1月11日至20112年66月300日,完完成下列列科研业业绩的两两项:(1)作作为项目目负责人人,主持持过省部部级及以以上科研研项目(不不含自筹筹经费项项目)22项,且且纵向研研究经费费理工类类不少于于15万万元,其其他类学学科不少少于3万万元;主主持过省省部级以以上教学学研究项项目(首首位),且且研究经经费不少少于1.5万元元;或上上述两项项经费均均超过单单项的一一半。(2)获获得过国国家级科科研奖励励、优秀秀教学成成果奖一一等奖(前前四位)、二等奖奖(前三三位)、三等奖奖(前二二位);或获得得过省部部级科研研奖励、优秀教教学成果果奖一等等奖(前前三位)、二等奖奖(前二二位)、三等奖奖(首位位);或或获得过过厅局级级科研奖奖励一等等奖(前前二位)、二等奖奖(首位位);或或取得本本专业(学学科)的的国家专专利不少少于2项项或国家家发明专专利不少少于1项项(首位位)。(3)以以第一作作者发表表的学术术论文,被被SCII、EII、SSSCI、AHCCI收录录2篇,或或被CSSSCII收录33篇;或或发表在在国家一一级学会会主办的的一级学学报上的的论文33篇,或或发表在在全国中中文核心心期刊上上6篇(被被ISTTP/IISSHHP收录录的学术术论文按按全国中中文核心心期刊计计算,下下同)。(4)以以第一作作者正式式出版学学术专著著1部;或以第第一作者者主编正正式出版版高等学学校教材材1部。(二)教教授四级级岗位任任职条件件1.承担担学科建建设、专专业建设设和课程程建设工工作,完完成本院院、部规规定的年年度工作作任务。培养青青年教师师,每年年举办11次以上上的学术术报告。2.承担担全日制制本、专专科生的的教学任任务,完完成学校校规定的的教学工工作量,教教书育人人,教学学质量测测评优良良。3.20007年年1月11日至20112年66月300日,完完成下列列科研业业绩的其其中两项项:(1)主主持或参参加过国国家级科科研项目目(前三三位)或或省部级级科研项项目(前前二位),且且获纵向向研究经经费理工工类不少少于6万万元,其其他类学学科不少少于2万万元(其其中自筹筹经费项项目按实实际到校校经费数数额计算算,学校校匹配经经费计算算在内,下下同);或主持持过厅局局级科研研项目且且获纵向向研究经经费理工工类不少少于3万万元,其其他类学学科不少少于1万万元;或或到校横横向研究究经费理理工类不不少于110万元元,其他他类学科科不少于于4万元元;或主主持或参参加过国国家级教教学研究究项目(前前三位)或或省部级级教学研研究项目目(前二二位),且且研究经经费不少少于1万万元;或或完成一一项国家家级教学学质量工工程项目目(前五五位);或完成成一项省省级教学学质量工工程项目目(前四四位);或上述述四项有有两项经经费超过过单项的的一半。第一主持持单位为为我校且且第一主主持人是是我校人人员的省省级以上上科研项项目,名名次排列列取校内内排序,下下同。以我校为为主持单单位承担担的行业业协会或或联合会会(主要要指国务务院机构构改革取取消有关关部委后后成立的的行业协协会或联联合会,如如中国建建筑材料料联合会会、中国国工程机机械工业业协会、中国轻轻工业联联合会、中国纺纺织工业业协会、中国煤煤炭工业业协会等等)科研研项目按按厅局级级政府科科研项目目认定,下下同。(2)获获得过国国家级科科研奖励励、优秀秀教学成成果奖一一等奖(前前五位)、二等奖奖(前四四位)、三等奖奖(前三三位);或获得得过省部部级科研研奖励、优秀教教学成果果奖一等等奖(前前四位)、二等奖奖(前三三位)、三等奖奖(前二二位);或获得得过厅局局级科研研奖励、优秀教教学成果果奖一等等奖(前前二位)、二等奖奖(首位位);或或取得过过本专业业(学科科)的国国家发明明专利11项(首首位)。获得上述述(1)条条款中界界定的行行业协会会或联合合会科研研奖励的的,按厅厅局级政政府科研研奖励认认定,下下同。(3)以以第一作作者发表表的学术术论文,被被SSCCI、SSCI、EI、AHCCI、CCSSCCI收录录或被新新华文摘摘全文文转载或或发表在在国家一一级学报报上的论论文1篇篇;或公公开发表表在全国国中文核核心期刊刊论文44篇;或或被ISSTP/ISSSHP收收录3篇篇;或被被人大报报刊复印印资料全全文转载载3篇。(若以以第二作作者发表表的学术术论文且且署名山山东女子子学院的的,第一一作者为为所在就就读学校校指导教教师的,论论文数量量按半折折算。)(4)以以第一作作者正式式出版学学术专著著或编著著或高等等学校教教材1部部;或以以第二作作者正式式出版编编著或高高等学校校教材22部。(三)副副教授岗岗位基本本任职条条件1.协助助做好学学科建设设、专业业建设、课程建建设,完完成本院院、部规规定的年年度工作作任务。培养青青年教师师,每年年举办11次以上上的学术术报告。2.承担担本、专专科生的的教学任任务,完完成学校校规定的的教学工工作量,其其中每年年必须承承担全日日制本、专科生生教学工工作量,教教学质量量测评优优良。3.20007年年1月11日至20112年66月300日,完完成下列列科研业业绩的其其中两项项:(1)主主持或参参加过国国家级科科研项目目(前五五位)或或省部级级科研项项目(前前三位)或或厅局级级科研项项目(首首位),且且获纵向向研究经经费理工工类不少少于3万万元,其其他类学学科不少少于1万万元;或或到校横横向研究究经费理理工类不不少于55万元,其其他类学学科不少少于2万万元;主主持或参参加过国国家级教教学研究究项目(前前四位)或或省部级级教学研研究项目目(前三三位),且且获研究究经费不不少于11万元;或完成成一项国国家级教教学质量量工程项项目(前前六位);或完成成一项省省级教学学质量工工程项目目(前五五位);或上述述三项有有两项经经费超过过单项的的一半。(2)获获得过国国家级科科研奖励励、国家家级优秀秀教学成成果奖一一等奖(前前六位)、二等奖奖(前五五位)、三等奖奖(前四四位);或获得得过省部部级科研研奖励、省级优优秀教学学成果奖奖一等奖奖(前五五位)、二等奖奖(前四四位)、三等奖奖(前三三位);或获得得过厅局局级科研研奖励一一等奖(前前三位)、二等奖奖(前二二位)、三等奖奖(首位位);或或取得本本专业(学学科)的的国家发发明专利利1项。(3)以以第一作作者发表表的学术术论文,被被SSCCI、SSCI、EI、AHCCI、CCSSCCI收录录或被新新华文摘摘全文文转载或或发表在在国家一一级学报报上的论论文1篇篇;或公公开发表表在全国国中文核核心期刊刊论文22篇;或或被ISSTP/ISSSHP收收录2篇篇;或被被人大报报刊复印印资料全全文转载载2篇。(若以以第二作作者发表表的学术术论文且且署名山山东女子子学院的的,第一一作者为为所在就就读学校校指导教教师的,论论文数量量按半折折算。)(4)以以第一或或第二作作者正式式出版学学术专著著或编著著或高等等学校教教材1部部。(四)讲讲师岗位位基本任任职条件件1.参与与学科建建设、专专业建设设、课程程建设,完完成本院院、部规规定的工工作任务务。每年年举办11次以上上的专题题讲座。2.完成成学校规规定的教教学工作作量,教教书育人人,教学学质量测测评优良良。3.20007年年1月11日至20112年66月300日,完完成下列列科研业业绩的其其中两项项:(1)参参与科研研项目或或教学研研究项目目或教学学质量工工程项目目的研究究。(2)以以第一作作者在正正式学术术刊物公公开发表表学术论论文3篇篇(其中中第一作作者且发发表在全全国中文文核心期期刊或全全国人文文社科核核心期刊刊不少于于1篇)。(若以以第二作作者发表表的学术术论文且且署名山山东女子子学院的的,第一一作者为为所在就就读学校校指导教教师的,论论文数量量按半折折算。)(3)参参加过学学术著作作或高等等学校教教材的编编写。(五)助助教岗位位基本任任职条件件1.参与与学科建建设、专专业建设设、课程程建设,完完成本院院、部规规定的工工作任务务。2.完成成学校规规定的教教学工作作量,教教书育人人,教学学质量测测评优良良。3.20010年年1月11日至20112年66月300日,完完成下列列科研业业绩之一一:(1)参参与过科科研项目目或教学学研究项项目或教教学质量量工程项项目的研研究。(2)在在正式学学术刊物物公开发发表学术术论文33篇。(3)参参加过学学术著作作或高等等学校教教材的编编写。三、辅助助系列专专业技术术岗位各各职级聘聘用条件件(一)正正高级岗岗位基本本任职条条件1.完成成本部门门所规定定的工作作任务。2.指导导和组织织本专业业的全面面业务技技术工作作,解决决本专业业复杂疑疑难的技技术问题题。培养养和指导导中、高高级专业业技术人人才。3、20007年年1月11日至20112年66月300日,完完成下列列科研业业绩的其其中两项项:(1)主主持或为为主参加加过国家家级科研研项目(前前五位)或或省部级级科研项项目(前前四位)或或厅局级级科研项项目(前前三位),且且到校纵纵向研究究经费理理工类不不少于22万元,其其他类学学科不少少于0.5万元元(其中中自筹经经费项目目按实际际到校经经费数额额计算,学学校匹配配经费计计算在内内,下同同);或或到校横横向研究究经费(首首位)理理工类不不少于33万元,其其他类学学科不少少于1万万元;主主持或为为主参加加过国家家级教学学研究项项目(前前五位)或或省部级级教学研研究项目目(前四四位),且且到校研研究经费费不少于于0.55万元;或上述述三项有有两项经经费超过过单项的的一半;或主持持校级教教学研究究项目。以我校为为主持单单位承担担的行业业协会或或联合会会(主要要指国务务院机构构改革取取消有关关部委后后成立的的行业协协会或联联合会,如如中国建建筑材料料联合会会、中国国工程机机械工业业协会、中国轻轻工业联联合会、中国纺纺织工业业协会、中国煤煤炭工业业协会等等)科研研项目按按厅局级级政府科科研项目目认定,下下同。(2)获获得过国国家级科科研奖励励、优秀秀教学成成果奖一一等奖(前前七位)、二等奖奖(前六六位)、三等奖奖(前五五位);或获得得过省部部级科研研奖励、优秀教教学成果果奖一等等奖(前前六位)、二等奖奖(前五五位)、三等奖奖(前四四位);或获得得过厅局局级科研研奖励一一等奖(前前四位)、二等奖奖(前三三位);或取得得过本专专业(学学科)的的国家专专利1项项。获得上述述(1)条条款中界界定的行行业协会会或联合合会科研研奖励的的,按厅厅局级政政府科研研奖励认认定,下下同。(3)以以第一作作者发表表的学术术论文,被被SCII、EII、SSSCI、AHCCI收录录或发表表在一级级学报上上的论文文1篇;或公开开发表在在全国中中文核心心期刊论论文2篇篇;或公公开发表表在正式式学术刊刊物论文文3篇,其其中发表表在全国国中文核核心期刊刊论文11篇;或或被ISSTP/ISSSHP收收录或被被人大报报刊复印印资料全全文转载载1篇(上上述收录录和发表表的论文文可以混混合计算算,下同同)。(若若以第二二作者发发表的学学术论文文且署名名山东女女子学院院的,第第一作者者为所在在就读学学校指导导教师的的,论文文数量按按半折算算。)(4)以以第一、二作者者出版学学术著作作1部;或以第第一、二二作者主主编高等等学校教教材1部部。(二)副副高级岗岗位基本本任职条条件1.完成成本部门门所规定定的工作作任务。2.培养养和指导导中级专专业技术术人才,解解决本岗岗位较复复杂疑难难的技术术问题。3.20007年年1月11日至20112年66月300日,完完成下列列任务之之一:(1)主主持或参参加过国国家级科科研项目目(前九九位)或或省部级级科研项项目(前前七位)或或厅局级级科研项项目(前前五位);主持或或参加过过国家级级教学研研究项目目(前九九位)或或省部级级教学研研究项目目(前七七位)。(2)获获得过校校级以上上政府科科研奖励励或优秀秀教学成成果奖励励或优秀秀实验技技术成果果奖励(获获奖证书书发放的的规定位位次之内内)。(3)以以第一作作者在正正式学术术刊物公公开发表表学术论论文2篇篇(其中中公开发发表在全全国中文文核心期期刊不少少于1篇篇,或被被ISTTP/IISSHHP收录录或被人人大报刊刊复印资资料全文文转载11篇)。(若以以第二作作者发表表的学术术论文且且署名山山东女子子学院的的,第一一作者为为所在就就读学校校指导教教师的,论论文数量量按半折折算。)(4)参参加过学学术著作作或高等等学校教教材的编编写。(三)中中级岗位位基本任任职条件件1.完成成本部门门所规定定的工作作任务。2.独立立负责解解决本岗岗位的一一般工作作技术问问题,熟熟悉本专专业领域域的基本本情况,对对下级专专业技术术人员进进行业务务指导。3.20007年年1月11日至20112年66月300日,参参加过有有关科研研项目的的研究工工作;或或在正式式刊物上上公开发发表本专专业学术术论文22篇。(四)初初级岗位位基本任任职条件件1.完成成本部门门所规定定的工作作任务。2.较系系统地学学习相应应专业基基础理论论、业务务知识和和业务工工作所需需要的科科学文化化知识,并并运用到到工作中中去。3.20010年年1月11日至20112年66月300日,在在正式刊刊物上公公开发表表学术论论文1篇篇。附件3:山东女子子学院管管理岗位位设置与与聘用暂暂行办法法为做好我我校管理理岗位设设置与聘聘用工作作,根据据上级文文件精神神和山山东女子子学院岗岗位设置置与聘用用暂行办办法,结结合学校校实际,制制定本办办法。一、指导导思想及及基本原原则从增强学学校运转转效能、提高工工作效率率、提升升管理水水平的需需要出发发,坚持持按需设设岗、竞竞聘上岗岗、按岗岗聘用、合同管管理的原原则,根根据学校校机构编编制和干干部职数数设置有有关规定定,结合合管理人人员现状状,合理理设置各各级管理理岗位。坚持管管理岗位位设置、聘用与与深化干干部人事事制度改改革相结结合,逐逐步建立立符合我我校特点点的职员员制度;强化竞竞争激励励机制,优优化管理理岗位人人力资源源配置,积积极为管管理人员员的发展展创造有有利条件件,努力力建设一一支高素素质、专专业化的的管理队队伍。二、组织织机构为保证岗岗位设置置工作的的顺利进进行,经经校党委委会研究究批准,学学校成立立岗位设设置与聘聘用领导导小组(以以下简称称学校领领导小组组)和岗岗位设置置与聘用用工作小小组(以以下简称称学校工工作小组组)。学学校领导导小组和和工作小小组下设设办公室室,办公公室设在在人事处处,在学学校党委委领导下下,履行行各自的的职责和和完成分分工的具具体任务务。三、岗位位设置(一)管管理岗位位是指担担负领导导职责或或管理任任务的工工作岗位位,包括括学校各各级、各各类机构构中的党党群或行行政管理理岗位。事业单单位管理理岗位级级别共分分十级,厅厅级正职职、厅级级副职、处级正正职、处处级副职职、科级级正职、科级副副职、科科员、办办事员依依次分别别对应三三至十级级职员岗岗位。按照关关于核准准山东女女子学院院岗位设设置方案案的通知知(鲁鲁人社字字201117233号)文文件要求求,管理理岗位三三至六级级按照机机构编制制部门核核定的领领导职数数设置,管管理岗位位七至十十级在上上级部门门规定的的结构比比例内根根据工作作需要设设置。(二)管管理岗位位每年的的晋升数数额,由由学校根根据当年年管理人人员编制制、干部部职数变变化及空空岗情况况确定。四、岗位位聘用(一)岗岗位职责责五至十级级职员的的岗位职职责按照照逐级签签署的岗岗位责任任书确定定。(二)基基本任职职条件管理岗位位九、十十级职员员应掌握握履行岗岗位职责责所需要要的理论论知识和和技能方方法,胜胜任本职职工作;具有初初步分析析、解决决问题的的能力;具有一一定的语语言文字字表达能能力。五至八级级职员的的任职条条件,按按照山山东女子子学院处处科级干干部选拔拔任用工工作实施施细则(鲁鲁女院党党字220100333号)有有关条件件执行。(三)聘聘用办法法学校已任任命的管管理干部部,根据据其现任任的职务务级别直直接申请请聘用相相应职级级的职员员岗位,即即:正处级职职务对应应五级职职员岗位位;副处级职职务对应应六级职职员岗位位;正科级职职务对应应七级职职员岗位位;副科级职职务对应应八级职职员岗位位;科员对应应九级职职员岗位位;办事员对对应十级级职员岗岗位。(四)转转岗位类类别聘用用首次聘用用后,因因工作需需要可以以由专业业技术岗岗位调整整交流到到管理岗岗位任职职,管理理岗位可可以调整整交流到到专业技技术岗位位任职。(五)晋晋升聘用用管理岗位位的晋升升聘用根根据山山东女子子学院处处科级干干部选拔拔任用工工作实施施细则(鲁鲁女院党党字220100333号)确确定。五、有关关规定(一)五五至十级级管理岗岗位职员员的聘期期与学校校干部调调整换届届同步。(二)根根据关关于加快快事业单单位岗位位聘用工工作有关关问题的的通知(鲁鲁人社发发2001129号号文件),220066年收入入分配制制度改革革时,已已经聘用用在管理理岗位但但执行专专业技术术岗位工工资待遇遇的人员员或超过

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