学习《湖北省学校安全条例》体会.docx

学习湖北省学校安全条例体会学习湖北省学校平安条例的体会 我于8月12日14日在镇一小参与了湖北省学校平安条例宣扬贯彻专题远程培训。学习内容包括：湖北省学校平安条例的政策解读、学校平安风险防控体系的建设、建立健全校内欺凌和暴力防治工作干预机制、中小学校幼儿园消防平安、防溺水宣扬教化、防毒教化以及中小学幼儿园学生的心理健康工作体系的建立等课程内容。通过本次学习我进一步加强了校内平安管理工作的重要性。在今后的工作中做到社会、学校、家庭的亲密协作，主动与派出所、综合治理等部门通力合作，做好学校的平安保卫工作。还要主动邀请法制人员来校作平安、法制讲座等，提高师生平安意识、自我防范和自护自救实力。同时更要抓好校内平安教化工作：学校要利用班会、活动课等渗透，通过讲解、演示和训练，对学生开展平安预防教化，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动损害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等平安学问。提高广阔学生、家长的平安意识、平安防范实力和自我爱护实力。 总之，在今后的工作中我要将本次学习的收获与学校平安工作的管理工作紧密结合，让学校的平安工作再上一台阶。 学习湖北省平安条例心得体会 2020年8月12日14日，我在学校领导的支配下，在双沟镇中心小学钉钉会议中，参与了为期三天的湖北省学校平安条例远程专题培训学习，使我更清晰相识学校平安的重要性。在这次的培训会上，有许多专家有针对性的对我们进行了培训。经过学习，我深刻的相识到学校平安重于泰山，学校不但肩负着教书育人的重任，还时刻心系孩子们的平安问题。深深意识到作为一名老师，在平安意识及平安常识方面的不足，加强学生的自我爱护实力及保障平安的基本常识和技巧，做到无论是在校内还是校外，始终把学生平安问题放在首位。 学校是校内平安工作的主体，条例明确了其主体责任，规定学校主要负责人对校内平安工作全面负责。还规定学校应当明确负责平安管理工作的机构和人员，开展常常性的校内平安检查和隐患排查；配备必要的平安防护器材，安装符合相关标准的视频监控系统、紧急报警装置，建立并实施网上巡查机制。条例规定，学校应当加强对日常教学和管理中获得的教职工、学生及其父母或者其他监护人个人信息的爱护，不得非法供应或者出售给他人。将个人信息平安纳入学校平安爱护范围，在全国也属首次。条例还关注到学校教职工及其他聘用人员思想品质和心理健康。在全国首次规定，在学校招录教职工和外聘人员时，对拟录用人员进行思想品质、心理健康状况评估和身份核查，不得录用有性侵害、虐待、暴力损害、涉毒等违法犯罪记录的人员。条例明确学校平安包括学校（含校内及周边）和学校组织的校外活动中学生和教职工人身财产平安以及学校的正常教化教学秩序。条例规定，学生在校期间，中小学、幼儿园实行封闭式管理；校外人员进入校内，应当经学校允许，并协作进行查验登记和平安检查。小学低年级和幼儿园应当建立学生接送交接制度；监护人或者受托付人不能按时接送学生的，学校根据规定供应照管服务。学校招录教职工和外聘人员，应当对拟录用人员进行思想品质、心理健康状况评估和身份核查。当前新冠肺炎疫情防控进入常态化管理的大背景下，做好学校公共卫生事务预防、应急和处置工作，落实学校传染病疫情应急预案、报告制度等，保障学生身体健康，成为学校平安工作的又一重要内容。作为一名教化工作者，我认为学校平安工作只有起点没有终点，必需做到警钟长鸣，这是一项长期的、艰难的、困难的系统工程，我们必需时刻警惕，完善制度、加强预防，落实责任，做到有章可寻、有法可依，落到实处，才能建设出和谐、平安的校内环境。学习宣扬学校新条例 全力“护苗”健康成长 为全面把握湖北省学校平安条例的内涵和实质，坚固树立依法治教、依法治校观念，进一步推动学校平安工作的法治化，8月12日上午，#区学习宣扬贯彻条例专题培训班开班了，拉开了全区学习宣扬条例序幕，我仔细地参与了这次培训。此次专题培训是由省教化厅、省公安厅采纳网络直播培训形式实行。培训內容解读条例出台的背景及重点条款，沟通中小学幼儿园平安风险防控的制度机制建设和部分地方、学校的阅历做法，部署支配条例的实行要求的重要内容。整个培训过程中，我仔细倾听专心记笔记，还主动参加课间探讨，力求把条例的内涵和实质精神弄懂弄透。通过专题培训，我提高了平安意识，丰富了法律常识，这对推动学校治理实力、治理体系现代化大有裨益。我们纷纷表示：这次培训很好用，对今后工作起到了很好的指导作用，有助于提升履职实力和水平。校内平安工作，关系广阔青少年学生健康成长、家庭华蜜和社会和谐稳定。条例将学校平安管理上升到法律层面，明确了平安工作的责任与义务，加强学校平安管理，维护学校教化教学秩序，保障师生合法权益打好基础开了好头。通过培训，我还知道湖北省学校平安条例在湖北省十三届人大常委会第十六次会议上审议并全票通过，于2020年8月1日施行湖北省学校平安条例共六章五十条，分别从总则、平安管理职责、校内平安管理、应急与事故处置、法律责任、附则等六个方面，对校内周边将划平安区域、中小学、幼儿园实行封式管理、运动场、教室、校舍交付前须进行空气检测、完善传染病信息报告网络、加大对实施欺凌和暴力学生惩罚力度、建立学生心理健康筛查、早期干预机制。条例以明确各方面责任为主线，进一步厘清学校平安立法调整的范围，细化校内及周边平安管理措施，为学校创建稳定、平安的良好环境。