《学会感恩》学情分析方案.docx

学会感恩学情分析方案对应信息技术主题A1技术支持的学情分析学科地方年级二年级执教者一、学情分析目的：”百善孝为先"，"孝道”历来是中国传统伦理道理的最基本的内容，也 是中国传统美德中做人教育的核心内容之一.通过这次学习使同学们明白父母的 养育之恩、舐犊之情，懂得感恩、回报，主动承担起对父母应尽的责任，为整个 小学阶段乃至人的一生打卜良好的基础。二、学情分析内容：教学主题：学会感恩教学对象：小学二年级学生教学重点：让学生能体会日常生活中父母的辛苦操劳教学难点：学会通过不同的方式,了解父母在工作上的辛苦。三、学情分析方法和工具调查问卷法。使用问卷星或问卷网等在线问卷收集，分析数据， 将问题分为单选题和多选题几大类。学生通过课前对学习资料的阅读 及理解来进行答题，教师在程序后台能够及时查到参与答题的人数以 及每道试题的选择倾向性，明确学生对自己父母和自己家庭的了解， 然后教师有针对性的进行课上讲授。分析以下内容：1、学生现有的知识和技能水平。在以往的生活 和学习中，学生对自家实际情况的了解。2、学习能力的分析。通过 课前的自学情况，了解学生学习能力的强弱，并对学生整体的认识风 格进行分析，了解学生在学习方面有何特点、学习方法怎样，习惯如 何，兴趣如何，学生原有的基础知识，学生现有的认识能力，学生原 有的生活经验，学生的情感和学生的身心特征，以此为依据设计课堂 学习模式。学会感恩问卷1您是否是独生子女a是 b否您的家庭状况。a单亲 b双亲 c其他您现在与父母在一起吗a是 b否4您会如何庆祝您父母的生日o d常常忘记。A送礼好 b 口头祝贺c做一件令父母高兴的事5.父亲节或母亲节时您曾与您的父母庆祝过吗？ a几乎都没有 b偶尔c每年都庆祝。