【精品】六年级上册科学试题-期末测试卷(一)教科版(含答案).docx
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【精品】六年级上册科学试题-期末测试卷(一)教科版(含答案).docx
2021-2022学年度第一学期六年级上册科学(新教科版)期末测试卷(一)考试时间:60分钟总分值:100分题号11 总分得分卷面分:3分。我能做到书写端正,卷面整洁。一、判断题。(每题2分,共20分)1 .观察昆虫标本时,选择直径大的放大镜,可以把标本放得更大。()2 .许多昆虫的触角能分辨各种气味,比人的鼻子灵敏得多。()3 .把蚕豆的叶子直接放到显微镜下,可以观察到蚕豆叶表皮上的气孔。()4 .地球在自转的过程中,地轴始终是倾斜的。()5 .同一时间,南半球与北半球的季节是一样的。()6 .托勒密通过观测数据,创立了 “日心说。()7 .用螺丝刀撬罐头瓶盖属于杠杆的应用。()8 .工具常常是一些方法,例如夹、取等;而技术常常是一些物品,例如剪刀、木棍等。()9 .热、光、声、电、磁等各种能量都是可以互相转换的。()10 .改变线圈绕线方向能增强电磁铁的磁性。()二、选择题。(每题2分,共40分)1 .()是生物最根本的结构和功能单位。C.组织A.细胞B.器官2 .如下列图,()不具有放大功能。A.水滴B.玻璃棒3.显微镜的目镜局部为()0A.水滴B.玻璃棒3.显微镜的目镜局部为()0C.玻璃片BBCA. AB. BC. C4 .下面是科学实验中制作绿藻玻片标本的三个步骤,正确的顺序是()o A.B.C.5 .有人认为微生物对人类都是有害的,所以要杀灭所有微生物,你可以用以 下()证据来反驳他。A.微生物的生殖能力非常强B.微生物可以帮助我们处理有机垃圾C.大多数的疾病是由微生物引起的6 .以下说法错误的选项是()。A.托勒密和哥白尼的理论都认为地球是个球体B.伽利略通过天文观测证实了地球是宇宙中心C. “傅科摆证实了地球的自转7 .小红在早上上学时看到太阳从东边升起,下午放学时看到太阳从西边落下, 产生这种现象的原因是()oA.地球公转B.地球自转C.月球公转8 .以下对地球上昼夜不断交替的几种解释中,符合事实的是()oA.地球不动,太阳绕着地球转9 .太阳不动,地球绕着太阳转C.地球绕着太阳转,同时自转10 北京地区某学校正午时刻操场上旗杆的影子最长的一天,也是该地区一年 中白昼( )的一天。A.最长B.最短C.适中11 .以下现象与四季变化对生物的影响无关的是()。A.黎明来临前公鸡打鸣B.刺猬用冬眠的方式过冬C.人们喜欢在冬天吃火锅,在夏天吃雪糕)的工具。12 .如图是一个内六角扳手,你认为它应该是用来拆装(AAC12.斜面在生活中随处可见,以下工具中应用了斜面的是(12.斜面在生活中随处可见,以下工具中应用了斜面的是()oA.剪刀A.剪刀B.滑轮13 . 一根木棍可以有很多的用法,以下用法包含了杠杆原理的是()oA.支撑小树B.擀面条C.撬动大石头14 .汽车上的方向盘(如图)可以看作()o人杠杆 b.斜面 C.轮轴.15 .以下关于手工抄写和活字印刷两种方式的评价错误的选项是()。A.印刷字体标准方正,便于认读B.手工抄写一百本书比印刷一百本书所花的时间短 C.印刷方式的缺点是刻字麻烦,油墨不容易干 16.电脑在使用过程中的能量转化是()。A.化学能转化成动能 B.电能转化成光能 C.动能转化成热能 17.以下()实验是奥斯特发现电和磁的关系的实验。A.把磁铁同极靠近,发现相互排斥现象)。B.把通电导线靠近指南针,发现磁针发生偏转 C.把磁铁靠近指南针,发现磁针发生偏转 18.以下几组电磁铁中,可以吸起大头针数目最多的是(A.串联三个电池、线圈为50圈的电磁铁B.串联三个电池、线圈为25圈的电磁铁C.串联两个电池、线圈为50圈的电磁铁19.以下方法可以使小电动机的转动速度加快的是()oA.用两个磁铁B.减少线圈匝数C.减少电池的数量20.关于能量,以下说法错误的选项是()0A.能量是可以转化的B.能量是可以转移的C.能量是不可以转化的三、综合题。(共40分)1 .微小世界。(10分)新冠疫情的致病源是一种冠状病毒,它很小,需要放大510万倍,才能有 效观察到单个病毒。病毒的繁殖、变异能力都比较强,很容易寄生于各个生物体, 需要特定的生活环境,但它没有细胞结构,自身不能进行新陈代谢,无法独立生 存。(1)要看清楚单个病毒的形态,以下工具最适宜的是()oA.放大镜B.光学显微镜C.电子显微镜(2)使用光学显微镜观察物体时,正确的操作步骤是:安放一对光一上片 f观察。(3)将玻片标本放在载物台上,转动调节旋钮,镜筒下降的过程中,眼睛应该 注视显微镜的()oA.目镜B.物镜C.反光镜ABC(4)以下选项中()是显微镜下新冠病毒的图像。从上面的资料中分析,你认为病毒是生物吗?请做出判断并写出理由:2 .地球的运动。(10分)请在图中用箭头画出地球自转和公转的方向。(4分)(2)我们在研究地球运动时,通常利用模拟实验进行研究。图中的蜡烛模拟的 是( )。A.地球B.太阳C.月亮(3)下表为地球公转知识整理表,其中说法正确的选项是()。ABC公转方向自东向西自西向东自西向东公转周期1年1年1年产生现象昼夜长短 变化昼夜交替四季变化(4)夏至是“二十四节气中的第十个节气。我国古代先贤早就利用土圭测日 影长,确定了夏至。夏至这一天,北京地区正午时,物体影长最有可能是图 ()o交卡.浜/2f7riABC3 .工具与技术。(8分)共享单车是指企业在校园、地铁站、公交站点、居民区、商 业区、公共效劳区等提供的自行车共享效劳,是一种分时租赁模 式,也被誉为新时代的四大创造之一。(1)自行车的脚踏板主要运用了()的原理。A.杠杆B.斜面C.轮轴(2)骑自行车爬坡怎样才能更省力,状状同学进行了 “斜面的坡度与省力情 况的实验。状状在设计实验方案时应该设计的是 (填”模拟实验或“比 照实验)。实验中,状状把三个相同的物体分别放在三个不同坡度的斜面上,由低处 沿斜面向上拉动,并测出拉力的大小。拉动同一物体时,测量屡次,这样做的目 的是。为了提高每次实验的公平性,减小误差,在操作过程中需要注意的事项有:。(写出一点即可)4 .探究电和磁。(12分)(1)成成想要探究电和磁之间的关系,在课后做了如下实验:把电磁铁接入电 路中,发现电路接通,铁芯吸引大头针;电路断开,铁芯上的大头针掉落。这说 明接通电路,电磁铁产生。成成把通电电磁铁的钉尖分别靠近磁针的两极,结果如图。据此可以判断:钉尖()o相吸S N c _o_ 相斥A.是N极8 .是S极c.不能确定南北极成成还想要探究磁性强弱与线圈匝数的关系,经过屡次重复实验,记录如 下:50圈的电磁铁100圈的电磁铁实验次序吸起的大头针数981019020成成发现记录中有个数据有问题,这个数据是)o(4)实验中如果发现数据有问题,比较科学的做法是(A .修改数据B.向同学要数据C.分析原因,重新实验,获得新数据通过分析,成成觉得数据出现问题的可能原因是 电路没有接通 或电池没电。成成根据正确的数据可以归纳出 结论:参考答案一、1. X2. V 3. X4. V 5. X6. X 7. V 8. X9. V 10. X二、1. A 2. C 3. A 4. C 5. B 6. B 7. B 8. C 9. B 10. A11. A 12. A 13. C 14. C 15. B 16. B 17. B 18. A 19. A 20. C三.1. ( 1)C调焦B(4)C(5)病毒是生物,因为病毒能繁殖、变异,需要特定的生活环境2. (1)如下列图。(2)B (3)C(4)A3. ( DC (2)比照实验 取平均值,使数据更准确缓慢匀速 拉动物体(或待测力计示数不再变化时再读数)( 1 )磁性(2)B (3) 0 (4) C (5)电路没有接通或电池没电其他条件相同时,线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强