常用工具软件立体化教程（微课版）（第3版）-教学教案.docx

常用工具软件立体化教程（微课版第3版）配套教学教案工程一课时内容磁盘管理工具授课时间90分钟课时2教学目标掌握使用DiskGenius调整分区容量的方法。掌握使用DiskGenius创立分区的方法。掌握使用Recuva恢复被删除和丧失文件的方法。掌握使用Recuva恢复被格式化磁盘中图片的方法。教学重点使用DiskGenius调整分区容量。使用DiskGenius创立分区。使用Recuva恢复被删除和丧失的文件。教学难点使用FinalData恢复被删除和丧失的文件。教学设计1、教学思路：（1）讲解使用DiskGenius为磁盘分区的方法，让学生能自助使用工具 软件对磁盘进行分区，更好地分配磁盘空间；（2）讲解使用Recuva恢复磁盘数据 的方法，让学生对掌握使用工具软件寻找和恢复误删文件的方法；（3）安排课堂 练习。2、教学手段：（1）通过演示讲解基础知识，讲解结束后进行疑难提问；（2）对于重 点知识可进行举例说明。3、教学资料及要求：除教材中讲解的知识，学生可以通过相关网站或书籍，继续查阅 磁盘分区、数据恢复等知识，加深理解。教学内容讨论问题：1、怎样进行磁盘分区比拟合理？2、怎样恢复被误删除的数据？内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。任务一使用DiskGenius为磁盘分区一、任务目标二、相关知识三、任务实施（一）调整分区容量（二）创立分区（三）无损分割分区（二）转换PDF文档任务三 使用网易有道词典即时翻译文档一、任务目标二、相关知识三、任务实施（一）词典查询（二）取词与划词（三）翻译实训一使用腾讯文档制作简历并提供实训二使用网易有道词典练习英汉互译课后练习练习1:使用腾讯文档制作通知并将其进行提供 练习2: # Word文档转换为PDF文档并压缩 练习3:翻译英文文章技巧提升71 .使用腾讯文档导入本地文件2 .为PDF文档添加批注小结1、掌握使用腾讯文档编辑在线文档的方法。2、掌握使用Adobe Acrobat翻开、查看、编辑和转换PDF文档的操作方法。3、掌握有道词典进行语言互译的使用方法。思考及作 业木目一木目.如何编辑在线文档，并实现多人协同编辑同一文档的需要？练一练：（1）使用腾讯文档制作通知并将其进行提供。在网上搜索通知的书写格式，然后在 腾讯文档进行制作，制作完成后将其提供给好友。（2）将Word文档转换为PDF文档并压缩（3）在网上搜索一篇英文文章，然后启动网易有道词典，将其翻译为中文，再在词 典中开启取词和划词功能，对某些关键英文词句进行查看翻译，对文章进行适当修改。工程六课时内容社交通讯工具授课时间45分钟课时1教学目标掌握使用微信和微博进行互动交流的方法。掌握使用腾讯QQ即时通信的操作方法。教学重点使用腾讯QQ即时通信。教学难点使用微信和微博；使用腾讯QQ即时通信。教学设计1、教学思路：（1）介绍使用腾讯QQ即时通信的方法，使学生可熟练注册账号、登录 QQ并添加好友、信息交流、文件传送、远程协助；（2）介绍使用微信进行沟通和 文件传输的方法，让学生理解微信在工作与生活中的应用；（3）介绍发布、转发 和评论微博的方法，让学生理解微博的作用；（3）安排课堂练习。2、教学手段：（1）通过演示讲解基础知识，讲解结束后进行课堂练习和疑难提问； （2）对于重点知识可进行举例说明。3、教学资料及要求：除讲解教材中的知识外，还可结合课堂讨论和上机操作，让学生 进一步了解和掌握网络通信工具的使用方法。此外要引导学生养成正确的舆论观和 价值观。教学内容知识回顾：在刖面讲解使用腾讯文档编辑在线文档、使用Adobe Acrobat查看PDF文档、使用有 道词典进行英汉互译等知识。讨论问题：1、如何对待微信和微博上的言论？2、如何使用QQ添加好友并进行交流？内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。任务一使用QQ即时通信一、任务目标二、相关知识三、任务实施（一）登录QQ并添加好友（二）信息交流（三）文件传送（四）远程协助任务二使用微信即时通信一任务目标二、相关知识三、任务实施（一）登录并添加好友（二）即时聊天（三）文件传输任务三使用微博进行互动一、任务目标二、相关知识三、任务实施（一）关注他人微博账号（二）发布微博（三）点赞、评论、转发微博实训一使用QQ与好友聊天实训二使用微信发送图片实训三关注他人微博并点赘评论课后练习练习1：添加QQ好友并交流练习2:使用微信给好友发送视频通话练习3:关注微博“人民日报”账号并点赘评论技巧提升1 .查看QQ消息记录2 .使用微信查阅公众号文章小结1、掌握使用微信和微博的方法。2、掌握使用腾讯QQ即时通信的操作方法。思考及作 业木目一木目. /IS/UA -怎么快速为多人发送邮件？练一练：（1）添加QQ好友并交流；（2）使用微信给好友发送视频通话；（3）关注微博“人民日报”账号并点赞、评论。工程七课时内容智能移动办公工具授课时间90分钟课时2教学目标掌握使用钉钉办公管理考勤和进行日常办公的方法。掌握使用印象笔记创立笔记的方法。掌握使用腾讯会议开展视频会议的法。教学重点使用钉钉办公进行办公管理。使用腾讯会议创立会议。教学难点使用印象笔记创立笔记；腾讯会议创立会议。教学设计1、教学思路：（1）介绍使用钉钉办公的相关知识，使学生可了解钉钉平台上的创立 企业/团队/组织、考勤打卡、开通企业办公支付服务等方法；（2）介绍使用印象 笔记的相关知识，使学生能够掌握新建和提供电子在线笔记的方法；（3）介绍使 用腾讯会议的相关知识，使学生能够了解创立和加入在线会议；（4）安排课堂练 习。2、教学手段：（1）通过演示讲解基础知识，讲解结束后进行讨论；（2）对于重点内 容可以着重演示，并加强举例说明。3、教学资料及要求：除讲解教材中的知识外，还可结合课堂日常生活与工作中的案例 和需要进行讨论，加深学生对智能辅助工具的认识。教学内容知识回顾：前面讲解了 QQ、微信与微博的相关应用知识。讨论问题：如何加入和参与在线会议，并在会议中做好记录和发言等工作？ 内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。任使用钉钉办公一、任务目标二、相关知识三、任务实施（一）创立企业/团队/组织（二）考勤打卡（三）设置全员群（四）开通企业办公支付服务任务二使用印象笔记办公一、任务目标二、相关知识三、任务实施（一）新建笔记（二）提供笔记（三）移动笔记（四）创立代办事项并设置提醒任务三使用腾讯会议办公一、任务目标二、相关知识（一）腾讯会议的界面（二）腾讯会议的会议功能三、任务实施（一）注册并登录腾讯会议（二）加入腾讯会议（三）创立快速会议（四）创立预定会议实训一新增考勤组实训二预定腾讯会议课后练习练习1:使用钉钉进行外勤打卡练习2:使用印象笔记写回顾笔记练习3:使用腾讯会议创立快速会议技巧提升1 .使用钉钉的签到功能记录客户拜访记录2,顺利开展腾讯会议的方法1、使用钉钉办公。小结 2、使用印象笔记写笔记。3、使用腾讯会议创立和加入会议。思考及作 业怎样使用钉钉实现学习上课打卡? 练一练：（1）使用钉钉进行外勤打卡（2）使用印象笔记写回顾笔记，包括工作进度、工作的困难点、工作的心得等。（3）翻开腾讯会议，创立一个快速会议，并以微信的形式邀请成员参加。工程八课时内容图形图像处理工具授课时间135分钟课时3教学目标掌握使用Snagit捕获屏幕文件的方法。掌握使用美图秀秀美化图片的方法。掌握使用百度脑图制作思维导图的方法。掌握使用创客贴在线制作图片的方法。教学重点掌握使用Snagit捕获屏幕文件的方法。掌握美图秀秀处理图片的方法。掌握使用百度脑图的基本操作方法。掌握使用使用创客贴在线制作图片的方法。教学难点使用Snagit捕获屏幕文件；掌握使用美图秀秀处理图片。教学设计1、教学思路：（1）介绍使用Snagit截取图片的方法，让学生掌握使用自定义捕获模式 截图、添加捕获模式文件、编辑捕获的屏幕图片的方法；（2）介绍使用美图秀秀处理 图像的方法，让学生能够快速掌握掌握调整图像、调整曝光度、添加艺术效果的方法； （3）介绍使用百度脑图制作思维导图的方法，让学生能够新建并分布导出思维导图； （4）介绍使用创客贴在线制作图片的方法，让学生掌握作微信公众号封面图和名片等 图片的方法；（5）安排课堂练习。2、教学手段：（1）通过演示讲解基础知识，讲解结束后进行课堂练习和疑难提问；（2） 对于重点知识可进行举例说明。3、教学资料及要求：除讲解教材中的知识外，还可以进行上机操作，帮助学生掌握和巩 固图像处理工具的相关知识。教学内容知识回顾：前面的章节中讲解了使用钉钉进行打卡、使用印象笔记写笔记和创立腾讯在线会议使等内容。讨论问题：1、怎样设置Snagit预设方案？2、怎样使用美图秀秀处理数码照片？内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。任-使用Snagit截取图片一、任务目标二、相关知识三、任务实施（一）使用预设捕获模式截图（二）新建捕获模式（三）编辑捕获的屏幕图片任务二使用美图秀秀美化图片一、任务目标二、相关知识三、任务实施（一）美化图片（二）人像美容（三）添加装饰任务三使用百度脑图制作思维导图 一、任务目标二、相关知识三、任务实施（一）新建脑图（二）共享脑图（三）导出脑图任务四 使用创客贴在线制作图片 一、任务目标二、相关知识三、任务实施（一）制作微信公众号封面图（二）制作名片实训一美化人物图像 实训二制作思维导图 课后练习练习1:设置Snagit预设捕获方案 练习2：使用美图秀秀美化人物图片 练习3:使用百度脑图制作思维导图 练习4:使用创客贴制作营销海报 技巧提升1 .制作九格切图效果2 .其他图像处理工具小结1、掌握使用Snagit捕获屏幕文件的方法。2、掌握美图秀秀处理图片的方法。3、掌握使用百度脑图制作思维导图的方法。4、掌握使用创客贴在线制作图片的方法。木目一木目. /UA/UA -怎样美化人物图像？练一练：思考及作 业（1）使用Snagit预设方案中的“多合一”选项捕获网络图片3张。新建名为“区 域一文件”的捕获方案，将其热键设置为“F6”，设置保存位置为F:图片。（2）使用美图秀秀美化人物图片，图片自选。（3）使用百度脑图制作思维导图（4）假设你是一名汽车公司的营销人员，七夕节临近，需要使用创客贴制作一张营 销海报。工程九课时内容音视频编辑工具授课时间90分钟课时2教学目标掌握GoldWave的使用方法。掌握使用抖音短视频拍摄和制作短视频的操作方法。掌握使用爱剪辑剪辑视频的方法。教学重点使用GoldWave编辑音频。使用抖音短视频拍摄和制作短视频。使用爱剪辑剪辑视频教学难点使用抖音短视频拍摄和制作短视频。教学设计1、教学思路：（1）介绍使用GoldWave编辑音频的方法，让学生掌握翻开、新建、 保存、剪辑音频文件等方法；（2）介绍使用抖音短视频制作短视频的方法，让 学生可以掌握快速拍摄短视频和分段拍摄短视频，以及如何制作短视频的方法；（3）介绍使用爱剪辑剪辑视频频的方法，让学生掌握快速剪辑视频以及添加音 乐和字幕等方法；（4）安排课堂练习。2、教学手段：（1）通过演示讲解基础知识，讲解结束后进行课堂练习和疑难提问； （2）对于重点知识可进行举例说明。3、教学资料及要求：除讲解教材中的知识外，还可以进行上机操作，帮助学生掌握 和巩固音视频编辑工具的相关知识。教学内容知识回顾：在前面讲解了使用Snagit捕获屏幕文件、使用美图秀秀处理图片、使用百度脑图制作思 维导图以及使用创客贴在线制作图片的方法等知识。讨论问题：1、如何制作制作手机铃声？2、怎么制作和发布短视频？内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。任务一使用GoldWave编辑音频一、任务目标二、相关知识三、任务实施（一）翻开、新建和保存音频文件（二）剪裁音频文件（三）降噪和添加音效（四）合并音频文件任务二 使用抖音短视频拍摄和制作短视频一、任务目标二、相关知识三、任务实施（一）快速拍摄短视频（二）分段拍摄短视频（三）制作“影集”短视频任务三 使用爱剪辑剪辑视频一、任务目标二、相关知识三、任务实施（一）快速剪辑视频（二）添加音频（三）添加字幕并应用字幕特效实训一拍摄并制作发布抖音短视频实训二使用爱剪辑剪辑视频课后练习练习1:录制音频练习2:使用抖音短视频拍摄并发布短视频练习3:使用爱剪辑剪辑视频技巧提升1 .其他音频处理工具2 .其他短视频软件3 .通过爱剪辑为视频添加转场特效4 .其他视频剪辑软件小结1、掌握使用GoldWave处理声音的操作方法。2、掌握暴使用抖音短视频拍摄和制作短视频的操作方法。3、掌握使用爱剪辑剪辑视频的方法。思考及作业想一想：如何使用爱剪辑剪辑自己拍摄的视频？练一练：（1）练习使用Gold Wave录制一段音频文件，然后根据实际情况对音频文件进行 裁剪，最后降低噪音并添加音效。（2）练习使用抖音短视频分段拍摄短视频，制作并发布如“一秒换装”“一秒换 衣”等类似主题的短视频，其参考效果如下所示。（3）练习将自己拍摄的视频添加到爱剪辑中，删除不需要的片段，然后添加音效、 字幕、特效等，最后导出视频。任务二使用Recuva恢复磁盘数据一、任务目标二、相关知识三、任务实施（一）恢复被删除的文件（二）恢复被格式化磁盘中的图片实训一重新划分磁盘分区实训二恢复F盘中被删除的Excel表格课后练习练习1:磁盘分区练习2:恢复彻底删除的文件技巧提升1 .其他磁盘分区管理软件2 .其他数据恢复软件3 . DiskGenius其他常用的管理磁盘的操作4 .使用DiskGenius恢复文件1、掌握使用工具软件为磁盘分区的方法。2、掌握恢复文件的方法。木目一木目./HA /UA -在进行磁盘分区时，可将磁盘分为几个区，不同分区分配多少空间？思考及 作业练一练：（1）安装DiskGenius,启动该软件后查看当前计算机上各磁盘的分区，然后练习 对分区进行调整容量和分割分区等操作。（2）尝试使用Recuva软件，恢复计算机中被彻底删除的文件。工程十课时内容自媒体处理工具授课时间90分钟课时2教学目标掌握使用草料二维码生成二维码的方法。掌握使用135编辑器排版微信公众号文章的操作。掌握使用今日热榜掌握当前热点。掌握使用凡科互动创立营销活动教学重点使用草料二维码生成二维码的方法。使用135编辑器排版微信公众号文章的操作。教学难点使用135编辑器排版微信公众号文章；使用凡科互动创立营销活动。教学设计1、教学思路：（1）介绍使用草料一维码生成一维码的方法，让学生可以了解快速创 建二维码的方法；（2）通过对135编辑器进行介绍，让学生可以掌握快速排版和 美化公众号文章的方法；（3）通过对今日热榜的介绍，让学生可以掌握查看当前 热点、订阅热榜的操作；（4）通过对凡科互动的介绍，让学生可以掌握创立投票 活动的操作；（5）安排课堂练习。2、教学手段：（1）通过演示讲解基础知识，讲解结束后进行练习和疑难提问；（2） 对于重点内容可以着重介绍，并加强举例说明。3、教学资料及要求：除讲解教材中的知识外，还可进行上级练习，结合课堂讨论，加 强学生对自媒体处理工具的认识。教学内容知识回顾：前面讲解了使用GoldWave处理声音、使用抖音短视频拍摄和制作短视频以及使用爱剪 辑剪辑视频的方法等内容。讨论问题：1、怎样生成二维码？2、如何运用135编辑器排版一篇精美的公众号文章并上传？内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。任务一使用草料二维码生成二维码一、任务目标二、相关知识三、任务实施（一）快速创立二维码（二）美化二维码（三）使用表单功能任务二 使用135编辑器排版微信公众号文章一、任务目标二、相关知识三、任务实施（一）快速排版文章（二）使用模板排版文章（三）将排版文章同步至微信任务三使用今日热榜掌握当前热点一、任务目标二、相关知识三、任务实施（一）查看当前热点（二）订阅热榜（三）查看热点日历任务四使用凡科互动创立营销活动一、任务目标二、相关知识三、任务实施（一）创立抽奖活动（二）创立投票活动实训一创立二维码实训二排版微信公众号文章课后练习练习1:创立带音频视频的二维码练习2:使用今日热榜查看当前热点并撰写一篇文章练习3:使用135编辑器排版微信公众号文章练习4:创立抽奖活动技巧提升1 .静态码和活码2 .其他的编辑器3 .其他的热点工具小结1、熟练使用草料二维码生成二维码。2、使用135编辑器排版微信公众号文章。3、使用今日热榜掌握当前热点。4、使用凡科互动创立营销活动。思考及作 业木目一木目.怎样使用草料二维码生成二维码并运用到微信公众号文章中？练一练：（1）练习使用草料二维码创立 个带音频视频的二维码，主题自定、素材不限。（2）使用今日热榜查看当前热点并撰写一篇文章（3）练习使用135编辑器排版撰写的微信公众号文章，可以使用135编辑器的模 板，也可以自行设计排版样式。工程二课时内容系统优化与维护工具授课时间 90分钟课时2教学目标掌握使用Windows 10优化大师优化系统的各类操作方法。掌握使用鲁大师进行系统诊断和清理等系统维护操作。掌握使用一键Ghost备份和还原系统的操作方法。教学重点使用Windows 10优化大师优化系统。使用鲁大师进行系统诊断。使用一键Ghost备份和还原系统。教学难点使用鲁大师进行系统诊断；使用一键Ghost备份和还原系统。教学设计1、教学思路：（1）介绍使用Windows 10优化大师优化系统的方法，让学生能对系 统性能进行优化；（2）介绍使用鲁大师维护系统的知识，让学生掌握系统优化和 清理等知识；（3）介绍使用一键Ghost备份和还原系统的知识，让学生掌握备份 系统和恢复系统的方法；（4）安排课堂练习。2、教学手段：（1）通过演示讲解基础知识，讲解结束后进行课堂练习和疑难提问； （2）对于重点知识可进行举例说明。3、教学资料及要求：除教材中讲解的知识，可以通过上机练习，对计算机系统进行优 化，对驱动程序进行管理。教学内容知识回顾：在前面讲解了使用DiskGenius为磁盘分区、使用Recuva恢复磁盘数据等知识。讨论问题：1、怎样下载并安装适合系统硬件的驱动程序？2、怎样合理运用工具软件对系统进行优化？内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。任务一 使用 Windows 10优化大师优化系统一、任务目标二、相关知识三、任务实施（一）设置向导（二）清理应用缓存任务二使用鲁大师检测与维护系统一、任务目标二、相关知识三、任务实施（一）对计算机硬件进行检测（二）对计算机进行性能测试（三）对计算机进行清理优化任务三 使用一键Ghost备份和恢复系统一、任务目标二、相关知识三、任务实施（一）转移个人文件（二）备份操作系统（三）恢复操作系统实训一驱动检测与垃圾清理实训二备份与恢复计算机系统课后练习练习1:使用 Windows 10优化大师清理应用缓存练习2:备份驱动与计算机系统技巧提升1 .其他系统优化工具2 .其他系统维护工具3 .其他系统备份与还原软件4 .使用Windows 10优化大师优化右键菜单快捷组5 .使用系统自带功能优化开机速度6 .使用系统自带功能优化视觉效果7 .使用系统自带的功能备份系统小结1、掌握使用Windows 10优化大师的方法。2、掌握使用鲁大师进行系统诊断的方法。3、掌握备份和还原系统的方法。思考及作 业木目木目./UA/UA -思考在备份系统之前，需要进行哪些工作？练一练：（1）如果应用缓存太多会让计算机运行速度变慢，甚至将导致系统局部功能无法 正常实现。练习在计算机中安装Windows 10优化大师，然后翻开应用缓存清理界面， 清理应用缓存。（2）首先安装鲁大师和一键Ghost,然后通过鲁大师备份硬件驱动，再利用一键 Ghost对计算机系统进行备份。工程三课时内容平安防护工具授课时间90分钟课时2教学目标掌握使用金山毒霸查杀病毒的操作方法。掌握使用360平安卫士查杀木马并进行平安防护的操作方法。掌握360平安卫士常用辅助功能的使用方法。教学重点使用金山毒霸软件查杀病毒。使用360平安卫士查杀木马并进行平安防护。教学难点使用360平安卫士查杀木马并进行平安防护。教学设计1、教学思路：（1）介绍使用金山毒霸软件查杀病毒的方法，让学生能熟练查杀计算 机中的病毒；（2）介绍使用360平安卫士维护系统平安的方法，让学生能够熟练 使用260平安卫士体检电脑、查杀木马、开启防火墙等知识；（3）安排课堂练习。2、教学手段：（1）通过演示讲解基础知识，讲解结束后进行课堂练习和疑难提问； （2）对于重点知识可以着重演示，并加强举例说明。3、教学资料及要求：除教材中的实例外，可以通过商业中资料的平安重要性案例，加 强学生对计算机平安防护工具的认识和理解。教学内容知识回顾：前面讲解了使用Windows 10优化大师优化系统、使用鲁大师维护系统、使用一键Ghost 备份和还原系统等知识。讨论问题：1、金山毒霸杀毒软件主要具有哪些防护功能？2、怎样使用360平安卫士开启木马防火墙？内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。任务一使用360平安卫士维护平安一、任务目标二、相关知识三、任务实施（一）对计算机进行体检（二）木马病毒查杀（三）开启木马病毒防火墙（四）常用辅助功能任务二使用金山毒霸查杀病毒一、任务目标二、相关知识三、任务实施（一）全面扫描（二）病毒查杀（三）查杀设置（四）拦截软件弹窗实训一查杀木马病毒并使用经典版清理模式清理垃圾 实训二使用金山毒霸全盘查杀病毒课后练习练习1:对计算机进行体检并查杀木马病毒练习2:使用金山毒霸自定义查杀病毒技巧提升1 .使用360平安卫士更新软件2 .使用360平安卫士卸载软件3 .粉碎文件小结1、掌握金山毒霸杀毒软件的主要功能及查杀病毒的方法。2、掌握360平安卫士查杀木马并进行平安防护的方法。3、熟悉金山毒霸杀毒软件及360平安卫士的其他辅助功能。思考及作业想一想：当在计算机中查杀出病毒时，应该怎样处理？练一练：（1）练习启动360平安卫士，首先在“电脑体检”操作界面中对计算机进行体检， 并根据提示对计算机系统进行修复，最后使用全盘查杀方式查杀木马病毒。（2）练习在计算机系统中安装金山毒霸，然后启动金山毒霸进入“自定义查杀” 操作界面，使用“自定义查杀”方式查杀病毒。工程四课时内容文件管理工具授课时间90分钟课时2教学目标掌握使用WinRAR压缩和解压文件的操作方法。掌握使用百度网盘上传、提供、下载文件的操作方法掌握使用格式工厂转换文件格式的操作方法。教学重点掌握使用WinRAR压缩和解压文件的操作方法。掌握使用格式工厂转换文件格式的操作方法。教学难点掌握使用WinRAR压缩和解压文件的操作方法；掌握使用百度网盘上传和下载文件的 操作方法。教学设计1、教学思路：（1）介绍使用WinRAR压缩文件的方法，让学生掌握压缩文件、加密 压缩文件、压缩管理等知识；（2）介绍百度网盘的使用方法，让学生掌握网盘的 使用等知识；（4）介绍使用格式工厂转换文件格式的方法，让学生掌握转换图片 文件、转换音频文件、转换视频文件等知识；（5）安排课堂练习。2、教学手段：（1）通过演示讲解基础知识，讲解结束后进行课堂练习和疑难提问； （2）对于重点知识可进行举例说明。3、教学资料及要求：除讲解教材中的知识外，可以进行上机操作，帮助学生掌握和巩 固Word的相关知识。另外，网盘同类软件还有很多，可以列举介绍。教学内容知识回顾：前面讲解了使用金山毒霸杀毒软件查杀病毒和360平安卫士查杀木马等知识。讨论问题：1、如何翻开和查看,rar等压缩包中的文件？2、有哪些网盘工具，其作用是什么？内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。任务一使用WinRAR压缩文件一、任务目标二、相关知识三、任务实施（一）快速压缩文件（二）加密压缩文件（三）分卷压缩文件（四）解压文件（五）修复损坏的压缩文件任务二使用百度网盘传输文件一、任务目标二、相关知识（一）PC 端（二）手机端三、任务实施（一）上传文件（二）提供文件（三）下载文件任务三使用格式工厂转换文件格式一、任务目标二、相关知识三、任务实施（一）转换图片文件（二）转换音频文件（三）转换视频文件实训一解压文件后转换格式实训二 通过百度网盘上传和下载文件课后练习练习1:通过右键菜单快速压缩文件练习2:提供文件练习3:转换多张图片文件格式技巧提升1 .还原或删除百度网盘回收站文件2 .网盘选项的设置小结1、掌握使用WinRAR压缩和解压缩的操作方法。2、掌握使用百度网盘传输文件的方法。3、掌握使用使用格式工厂转换文件格式的操作方法。思考及作 业想一想：如何解压文件，并转换文件的格式？练一练：（1）练习通过右键菜单快速压缩文件的操作。（2）使用百度网盘提供勤统计表文件（3）转换多张图片文件格式。工程五课时内容文档编辑工具授课时间90分钟课时2教学目标掌握使用腾讯文档编辑在线文档的操作方法。掌握使用Adobe Acrobat翻开、查看、编辑和转换PDF义档的操作方法。掌握有道词典进行语言互译的使用方法。教学重点掌握使用腾讯文档分别在手机端和电脑端编辑文档的方法。掌握使用Adobe Acrobat翻开、查看、编辑和转换PDF义档的操作方法。教学难点掌握使用腾讯文档编辑在线文档的操作方法；掌握使用Adobe Acrobat查看和批注PDF 文档的操作方法。教学设计1、教学思路：（1）介绍使用腾讯文档在手机端和电脑端查看和编辑在线文档，让学 员掌握编辑和提供在线文档等知识；（2）介绍使用Adobe acrobat阅读编辑PDF 文档的知识，帮助学员查看、编辑、转化、打印PDF文档的方法；（3）介绍使用 有道词典即时翻译的方法，让学员掌握有道词典的词典查询、屏幕取词与划词释义、 翻译等功能；（5）安排课堂练习。2、教学手段：（1）通过演示讲解基础知识，讲解结束后进行课堂练习和疑难提问； （2）对于重点知识可进行举例说明。3、教学资料及要求：除讲解教材中的知识外，可以进行上机操作，帮助学员掌握和巩 固操作的相关知识。教学内容知识回顾：刖面讲解了使用WinRAR压缩和解压缩、使用百度网盘传输文件以及使用格式工厂转换文 件格式等知识。讨论问题：1、如何翻开和查看PDF文档？2、如何进行中英文之间的互译？内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。任务一使用腾讯文档编辑在线文档一、任务目标二、相关知识（一）PC 端（二）手机端三、任务实施（一）新建在线文档（二）编辑在线文档（三）提供文档并设置权限任务二 使用Adobe Acrobat编辑PDF文档一、任务目标二、相关知识三、任务实施（一）编辑PDF文档