职业中专2022-2023学年度第一学期工作计划.docx
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职业中专2022-2023学年度第一学期工作计划.docx
职业中专2022-2023学年度第一学期工作计 划新学期,学校将在上级党委的领导下,以中国社会主义思 想为指导,认真落实区委区政府、区教体局工作部署,明确责 任、规范管理、凝心聚力、开拓创新,抓实疫情防控常态化, 抓细综合高中建设,深化职教改革创新,完善“尚德笃行”德 育品牌,突出抓好专业内涵建设,在师资水平、专业技能教学 实训实习、校企合作等方面,解放思想,大胆创新,站在新起 点,推动新开展,谱写新篇章。一、扎实开展党建工作,提高政治意识1 .加强党组织建设。深入准确领会把握思想精髓和核心要 义,按照上级党组织要求,扎实开展活动;结合实际工作加强 党学习,开展形式多样、内容丰富的专题活动,坚持规范动作 有型有范、自选动作有声有色,力求做到学史明理、学史增信、 学史崇德、学史力行;全体教职工继续按要求进行“学习强国” 的学习,党员干部要做好学习表率,各支部要及时提醒并加强 对学习情况的通报。认真落实基层党建工作责任制,深化学校 党建内涵建设,坚持做到“两个维护”,牢固树立“四个意识”, 坚定“四个自信”,做到“四个服从”,切实推进全民从严 xx,以“主题党日”活动为载体,坚持“三会一课”、组织生 激励、评先选优等方面制定配套政策,开齐课程,加强课堂教 学管理,提高课堂效率。同时,加强对学生的相关教育,为做 好普职转段打下良好基础。各部要完善三二连读班的管理,积极与相关高校对接,完 成教学计划、人才培养方案的修订,做好教学进度安排,使开 设的课程与高校无缝对接,顺利实现三二连读学生100%转段。七、深化校企合作,加强校内外实训基地建设,探讨人才 培养模式改革.依托现代学徒制,深化校企合作校企合作模式探索与实践的力度继续加大,以“三对接” 为出发点,积极推进现代学徒制、订单培养、产学研结合、实 训基地等校企合作模式,培养具有技术和管理等多方面素质的 专门人才。深入开展同青岛极地海洋世界、一汽群众,一汽富 奥、海联金汇、鹏飞机械等签约校外实训基地校企合作。在原 有四处校外实训基地的基础上,积极争取本学期再建两处校外 实训基地。利用学校和企业两种不同教育环境和教育资源,不 断拓展校企合作新形式、新内涵。依托校外实训基地和校企合 作平台,积极推进教师与企业工程师间的技术与文化交流,为 教师到企业挂职锻炼创造条件。推进学校优秀专业技术教师、 优势专业开展社会服务,为社会创造更多价值。推进现代学徒制教育方式,建立和完善在校生校外实习制 度,稳步推进在校生校外专业实习轮训工作。分期分批组织学-10 - 生到校企合作单位进行轮岗、跟岗教学实习活动。利用企业的 新设备、新工艺、新方法、新技术,进一步提高学生的技术技 能水平。同时,学生通过学习企业的各种文化,不断提高学生 的思想道德水平、吃苦耐劳的工作精神、一丝不苟的工作作风、 积极创新的工作理念、持续学习的工作态度,使学生以最快的 速度成为“四新”高技术人才,也让学生很快适应企业的管理 制度和管理理念,为学生以后的择业观、学习观、道德观奠定 坚实的基础。11 .优化和完善校内实习实训基地。优化和完善校内实习 实训基地。一是通过制度建设,根据学校财力、专业建设需要, 及时增添局部教学设备,同时抓好人、财、物的精细化管理。 及时对新增设备登记入账,管好用好已有的数控、电工电子、 汽修、建筑等专业校内实训基地。二是各专业根据课程开设情 况,编写校本教材及专业课程实验实训指导书,提高使用效率 及教学质量,努力建设高水平、示范性实训基地。三是要加强 实训场所的文化建设,融入局部企业优秀文化。要注重实际, 超前规划,合理布局,把车间、实验室打造成温馨向上、富有 感召力和激励性的技能学习主阵地。四是要注意加强操作规范 及平安教育,培养学生平安规范操作的意识和习惯,保证实训 实习有序开展。五是要加强实习过程管理,科学合理分配课时, 保证实训效率。六是通过与企业深度融合,建立管理规范、产 教研一体的生产性实训基地。-11 -八、增强服务意识,提高群众满意度12 . 一是牢固树立“为了学生一切”的思想,坚持问题导 向,及时进行自查自检,积极协调相关处室、专业部及时进行 整改,针对各项投诉建议,催促各个处室、专业部尽快并高质 量完成整改并及时回复。二是培训班主任队伍做好群众满意度 工作,指导掌握做好群众满意度工作的方法,指导班主任掌握 与家长交流的技巧和注意问题。三是加强家校沟通,组织班主 任通过微信、钉钉群、XX、家访、 、致家长一封信等多种 方式与家长交流互动,重视并发挥学生家长会在群众满意度工 作中的作用,借助学校开展的对外开放日活动和家长接待日活 动及时向家长介绍学生学习生活情况及学校办学情况,让他们 了解学校举行的相关活动和目的,让家长看到学校的开展和成 绩。向学生家长传播先进的家庭教育理念方法,引导家长配合 学校和班主任老师做好对孩子的教育,同时最大化的发挥家长 委员会的作用。四是运用好意见箱,鼓励学生对学校各方面工 作提出意见和建议,通过问卷的形式,广泛征集学生意见和建 议,力求随时整改,提高工作实效。五是定期与教体局考核办 联系沟通,及时修改删减并上报学生和学生家长信息,确保信 息准确无误,及时上报档案材料,确保工作衔接无误。九、做好就业实习学生服务,着力提高学生综合素质13 .切实加强就业实习指导队伍的学习和作风建设,开拓 思路,提高服务的意识与水平;严格按照要求开展工作,并完-12 - 善各项就业工作管理制度;坚持以服务为导向,充分了解学生 的就业意向与困难,有针对性地做好单亲家庭、特困家庭学生、 特殊体质学生的实习就业帮扶工作。建立企业调研机制,密切 联系企业,详细了解企业的规模、用工需求等信息,整合资源, 长期合作,改革学生实习安置方法,使学生实习就业重点面向 大型企业、专业对口企业,提高学生实习就业质量。建立企业 用工信息库,精准掌握企业用工淡季和旺季,适时调整实习安 排,保证学生有充足的实习岗位。召开学生就业实习专题研讨 会、实习平安教育管理研讨会等,总结经验、探讨方法,解决 就业工作中的实际问题;加强同企业联系,协同作好实习生疫 情防控工作,加强实习生平安教育。十、围绕建设平安和谐校园,进一步做好平安、总务、体 育卫生和工青妇等工作14 .扎实抓好平安工作。时刻保持高度的责任心和警惕性, 严格按照要求做好疫情防控常态化工作。坚持教育和预防相结 合及人防物防技防相结合的原那么,推进平安工作制度化、规范 化、常态化建设。根据季节及外部环境变化,坚持开展入学安 全、防溺水、防欺凌、防意外伤害、消防平安、交通平安等主 题教育,举行应急演练,加强平安教育平台的使用督查力度, 切实利用好平台,提高学生平安知识水平和自救自护能力,增 强师生的平安意识和防范能力。健全突发事件防范和处置机制 及矛盾纠纷调处机制,及时有效解决各种问题。定期开展平安 大检查,认真排查整改各种隐患。进一步增强保卫和传达人员 责任意识,加强重点部位、重点时段的检查巡逻,严把进出校 门关。值班教师按要求值好班、做好记录,杜绝无故脱岗、离 岗等现象。每位教职工要绷紧平安弦,将平安教育融入日常工 作的各个环节,共同维护和谐稳定的局面。15 .热情做好总务工作。(1)始终坚持服务宗旨,高效、 热情地完成后勤保障任务。按照上级疫情防控要求做好疫情防 控常态化的各种物资准备。严格财务管理,科学做好预算,提 高经费使用效益,进一步规范学校服务性收费、代收费行为和 政府采购工作。严格物品采购程序及物资出入库制度,加强校 产管理与维护,认真做好设备的入账登记工作。深入开展“节 约型”学校建设活动,带头倡导节俭风气和低碳生活方式。积 极推进学校生活垃圾分类回收,规范设施配备和日常管理等工 作。定期做好学校建筑物平安检查,对不符合平安要求或存在 平安隐患的,要及时维修、加固、更换或重建。(2)按照疫情防控常态化要求,做好食品平安工作。坚 持“平安第一,预防为主”的原那么,继续实行学校食品平安领 导小组每月巡查制度,加强对食堂的日常监管力度,合理控制 价格;保证饮食平安,进一步对食堂加强技术指导培训,提高 食堂员工的业务水平和服务质量,对食材采购、加工、餐具清 洗消毒、饭菜留样等各环节严格把关,提高师生生活质量,保 证质优价廉,让师生满意。继续开展食品平安教育,增强学生一 14 一 的食品平安知识及平安防范意识;加强就餐管理,规范学生的 就餐秩序,创造良好的就餐秩序,进一步培养学生良好的文明 就餐习惯。多方面听取师生意见及建议,并根据实际情况尽量 满足师生要求,提升满意度水平。16 .认真做好体育卫生工作。做好流行性疾病(特别是新 冠)及其它学生常见病的防控工作,加强与卫生、疾控部门的 工作协调,积极配合做好相关防控工作要求的落实,加强疫情 监测和预警报告工作。规范好室内、室外体育课秩序,开足上 好体育课。上好健康教育课,管理好学生的健康档案,继续加 强学生体质监测、学生视力保护活动及传染病防控工作,完善 学校卫生室建设,定期为师生查体,注重师生的心理健康辅导, 保证师生身心健康。17 .坚持做好工青妇工作。充分履行工会职能,调动教师 参与学校管理的积极性。积极组织开展健康有益的文体活动, 热心为教职工排忧解难。认真做好信访、老干部等工作。以党 带团建,继续推行以团委为核心,教工团支部和学生会为主的 团组织体系,带动社团和各团支部整体前进。加强团干部队伍 建设,组织好三会两制一课,做好团员意识教育,并做好新一 批学生的入团工作。继续深化“尚德义工”志愿者品牌建设, 开展丰富多彩的职教义工活动。开展高质量广受学生喜欢的社 团活动。通过校广播及团委公众号等方式加强团委工作的宣传。 开展各种主题教育活动,使校园活动更加丰富多彩,同时争取-15 - 为学校创造更多的荣誉。妇委会要进一步组建和完善队伍建设, 围绕学校中心工作,充分发挥女教工的勤劳和智慧,维护好女 教工和女学生的合法权益和特殊利益,积极开展好女生素养系 列讲座、教职工“喜迎国庆,红歌合唱比赛”等活动,协同工 会组织好教职工趣味运动会及元旦联欢会庆祝等活动。征途漫漫,惟有奋斗。新学期,希望老师们永葆初心、牢 记使命,用奋斗来披荆斩棘,用奋斗来创造更加灿烂的辉煌!16 一 活会、党员民主评议等制度,加强党风廉政,严肃党内政治生 活,规范党支部建设和党员开展程序。凝心聚力,筑牢全体教 师的思想根基。二、狠抓平安管理教育,确保师生平安2 .深入贯彻落实上级关于平安管理的要求,结合实际情况, 进一步规范和强化平安管理工作,切实将全体师生的生命平安 和身体健康放在第一位,维护正常的教育教学秩序。提高政治 站位、强化责任担当,坚持预防为主、防控为先,落实平安工 作体系,确保主体责任到位,全力做到守土有责、守土担责、 守士尽责。落实上级疫情防控常态化的决策部署,坚持疫情防 控组织领导,完善工作机制,明确工作措施,强化人防、物防、 技防等相关保障,做好师生平安管理,切实保障教学、实训I、 实习等平安,压实领导班子、党员干部、教职工关于疫情防控 的相关工作职责,做到分工明确,责任到人。三、全员齐努力,争创文明城市和文明校园3 .深入开展以“尚德笃行”德育理念为核心的思想道德建 设,以“弘扬工匠精神、培育金色蓝领”为目标提高教育教学 质量,通过开展系列阳光校园和文明校园创立活动,大力营造 平安文明和谐的育人环境,加强师资队伍建设,培育德智体美 全面开展的社会主义XX人。全体师生要积极参与创立2022年中小学阳光校园、文明 校园的创立中来,提高意识,增强大局观念。在教师中开展“强 化师德,文明从教”教育活动,要求全体教职工模范遵守社会 公德,爱岗敬业,廉洁从教,发扬奉献精神;在学生中开展“文 明言行与我同行''教育活动,引导全体学生加强自律,勤俭节 约,勤奋好学,勇于进取,争做文明学生;抓好校园文化、环 境卫生和校园平安管理,营造优美、平安的校园环境,打造质 量过硬、管理规范、校风严谨、环境优美和谐的现代校园。四、加强队伍建设,激发开展动力4 . (1)干部队伍建设。加强干部日常管理,完善干部考 察评价体系,中层干部要提高政治能力、自觉加强学习、勤于 实践锻炼,克服本领恐慌,全面提升素质能力。要坚持不懈纠 “四风”转作风、坚决克服形式主义、官僚主义,做到说实话、 办实事、求实效,以身作那么,做好标杆。(2)德育队伍建设。一是加强班主任队伍建设,健全班 主任培训学习制度,以名班主任工作室为引领,组织班主任认 真学习教育理论和法规,学习优秀的班级管理方法和经验,加 强经验交流,探索提高学生管理、班级管理成效的新途径、新 方法,激发班主任对班级管理的思考,创设交流平台,共同商 讨班级管理中的一些问题的处理,提供育人智慧,提高班主任 的理论素养和管理水平;二是加强学生干部队伍建设,政教处、 团委认真组织学生会和班级学生干部的培训工作,规范学生干 部的礼仪行为,发挥他们的表率作用,提高他们的管理能力和 服务水平。三是形成全员德育育人的新局面,全体教师要遵循 中职学生身心开展特点和规律,贴近实际、贴近生活,寻求切 入点,搭建师生沟通平台,用心沟通,以德树德;竭诚交流, 以情动情;刻意磨练,以志励志;修身垂范,以行导行。(3)教师队伍建设。加强师德建设,结合学校实际,组 织教师加强学习,提高依法治教意识及人文素养的提升。结合 中学教师职业道德,完善学校教师职业道德规范,不断提 高家长、社会对学校的满意度。落实新时代中小学教师职业 行为十项准那么,规范从教行为。提升教师专业技术能力,教 导处和专业部以培养专业(学科)带头人、学校名师、“双师 型”教师为重点,突出校本培训基础地位,组织形式多样的校 本培训,多渠道提升教师业务素质,深入推进“名师工作室” 和专业教师团队建设,通过外出培训,特别是专业教师深入到 企业顶岗培训、挂职锻炼,加强行业标准、专业技能、校本教 材建设等方面的学习。让教师成为专业里行家里手,成为当地 有名的专家名师。同时积极探索与高等院校及科研院所挂钩及 聘请企业专家、技师到校兼职任教等方式。五、坚持德育为先,德育工作务求实效认真贯彻落实关于加强和改进未成年人思想道德建设的 假设干意见,以“加强和改进未成年人思想道德建设”为主线, 以学生的常规管理和班级建设为抓手,加强学生职业理想建设, 力争使“尚德笃行”德育品牌深化工作出新形式新内容,切实 提高德育工作的针对性和实效性,为学生的终身开展、和谐发 展和可持续开展奠定良好的品行基础。5.深化德育常规管理。(1)进一步落实促进中小学生全 面开展“十个一”工程行动计划要求,全面实施“十个一”项 目内容,全面提升学生的综合素质,培养“德技双馨知行相济” 的高素质劳动者和技能型人才。以养成教育的深入实施为核心, 以培养学生良好的卫生习惯、学习习惯和文明礼仪习惯为重点, 做好学生的常规教育和管理,在日常工作中坚持求真、求实、 求细、求效。(2)以加强班风学风建设为主线,加强班集体建设、校 园文化及班级文化建设,建设特色班级和品牌班级,积极营造 活泼健康,文明规范,充满生机,蓬勃向上的育人环境。(3)开展以爱国主义为中心的红色基因教育。用好国 学经典读本、尚德笃行等系列德育校本教材,传承国学 经典,弘扬传统文化,加强爱国主义、中华传统文化、革命文 化和社会主义先进文化教育,振奋民族精神,凝聚民族力量, 增强民族自尊心、自信心和自豪感。(4)继续加强“童心向党”系列主题教育活动,让学生 们进一步了解党的光辉历程,从小培养听党话、感党恩、跟党 走的信仰信念。(5)坚持不懈抓好校园环境卫生整治,强化师生环境整 洁意识,加大校园环境卫生管理力度,狠抓环境卫生治理责任 制的落实,完善环境卫生检查评比长效机制,不断提升学校环 境卫生管理水平。(6)做好2022级新生军训和入学教育工作,使新生迅速 适应高中生活,规范有序地开展各项活动。(7)抓好法制教育和平安教育。教育学生遵守法律法规、 校规校级,教育学生关注平安,关爱生命,强化平安防范意识, 增强自救自护能力,防范校园平安事故的发生;对特殊群体学 生建立教育档案,做好跟踪帮扶,预防学生违法犯罪行为的发 生。(8)加强学生的心理健康教育。依托心理健康课程的开 设,发挥名班主任工作室心理健康小组和心理健康老师的作用, 开展专题讲座,指导心理研讨活动,促进学生身心健康成长。6 .开展特色主题活动,深化“尚德笃行”德育品牌。深入开展德育系列主题教育活动,不断丰富活动内容,创 新教育方法,以丰富多彩的活动促进学生的成长和开展。政教处组织带着全体班主任,尤其是2022级班主任主动 学习先进教育理念,不断丰富和深化“尚德笃行”德育品牌的 理论提升和德育实践活动,探索学生教育管理的新途径和规律, 创新育人理念和方法,用科研成果指导工作实际,促进“尚德 笃行”品牌建设和德育教育工作再上新台阶。以“尚德笃行”品牌建设为引领,围绕核心价值观、大国 工匠精神和国学传统文化,优化班风学风建设,积极开展表达 新时代主旋律、职业特色和符合学生身心特点的文体活动,创 设提升学生思想道德教育的良好气氛,为学生的健康成长全面 开展奠定基础。继续开展“尚德笃行”先进班集体、文明宿舍创立评比活 动。鼓励各班开展形式多样的班级活动,争先进,创特色,增 强班集体的凝聚力和教育主阵地作用。六、深化专业内涵建设,抓好教学常规管理,以教研团队 建设为引领,提高教育教学水平.深化专业内涵建设,有序推进专业建设方案。(1)以中等职业学校骨干专业评估指标体系为标准, 加强品牌专业建设,发挥专业建设委员会的作用,修订和完善 人才培养方案、加大专业教师的技能培训,确定各重点建设专 业工作的突破点,根据重点专业建设方案,有序推进。以“三 个对接”为目标,深化在专业定位、人才培养模式创新、课程 体系建设等方面的工作,争取评选骨干专业。专业教学要与职业资格考试、技能比赛、高职升学等有机 结合,突出“贴近生产、注重实践、学用结合”的教学特色, 推动建立学校与工厂、课堂与车间紧密对接的开放性学习平台, 营造贴近生产实际、具有专业特色的教学环境,促进学生理论 知识与技能水平均衡开展,实现教、学、做的统一。(2)以大赛为依托,以赛促教,以赛促学,实现大赛新 突破。各专业部要认真总结成绩和经验,定人定岗定责,把竞 赛的标准要求融入到日常教育教学工作中,及时关注竞赛动态, 提前准备,制定科学的训练计划,深入研究辅导方法、核心技 能要领和技巧,加大对学生的训练力度及抗压心理素质训练, 提高选手的综合素质。广泛开展技能竞赛系列活动,坚持全员 参与和骨干练习相结合,争取实现获奖层次的新突破,同时从 绩效、荣誉、培训等方面加大对获奖教师的奖励力度。争取在 各级技能大赛中取得优异成绩,争取再有工程获参加国赛资格, 实现获奖层次的新突破。7 .规范常规管理,提高教研水平。(1)继续抓好教学常规的管理落实。坚持“日巡、周查、 月结”制度,加强教学常规管理的检查与催促,注重教学过程 标准化、强化课堂教学信息化,高要求严标准,规范教学秩序 和教学行为,增强教学的针对性。严格执行学籍管理相关制度 和规定,加强借读、转学、休学、复学的管理,严格杜绝非正 常休学、复学、转学,学生。(2)努力创新教研活动的内容和形式,提升教研活动的 档次和水平。各专业要结合专业特点,深化课堂教学改革,充 分利用信息化教学手段,积极推行模拟仿真教学、翻转课堂等 教学形式,结合讲座、集体教研活动等形式,提高教师的专业 素养、信息化水平、教科研能力。认真组织好2022年“青蓝 工程”,开展青年教师基本功比赛,激励青年教师快速成长; 同时积极组织开展“骨干教师公开课”、“名师示范课”等活 动,举行教师基本功比赛,以赛代练,以赛促学,提高教师的教学能力和业务水平。8 .春季高考再出师,努力夺取新胜利结合2022年高职升学情况,研究制定2023年春季高考对 策。加强复习备考的研究和探索及信息,精心制定教学计 划,随时关注了解大纲的变化,及时调整课程及课时安排,提 高复习的针对性;抓好教研和教师管理工作,以集体教研活动 为抓手,提升教师合作和团队意识,继续深入开展师德师风教 育,提高教师的职业道德修养,组织教师外出学习,开阔眼界; 加强常规教学的管理力度,更新教学理念,深化课堂改革,注 重教学反应,强化教学的有效性和早晚自习的时效性;坚持月 考制度,做好日清、周清、月考分析会,发挥“高效习题讲评 课”的作用,提高复习质量。加强对学生学习方法的学习与指 导,开展班级成绩评比,提升学生竞争意识,帮助学生克服浮 躁心理,树立向良好心态要考分的意识,提高学习效率。继续 实行尖子生培养计划,注重尖子生的成绩分析、思想教育和心 理辅导工作;强化班集体常规管理,完善和落实班主任值班制 度,有针对性的召开主题班会及学生座谈会,搞好班风建设, 促学风形成,充分调动学生的积极性;同时加强家校联系,形 成教育的合力,共同促进学生的成长。最终实现本科达线总数 80人目标。9 .全力抓好综合高中实验班建设和三二连读管理进一步完善综合高中实验班管理模式,从师资安排、绩效